差異性分析

本節採用獨立樣本 T 檢定，分別檢定人口變項對大學生之內外控人格與生活型態間 是否具有顯著差異，驗證假設一與假設二。

壹、人口變項對大學生內外控人格之差異性分析

假設一：人口變項對大學生之內外控性人格具有顯著差異。

一、所屬學校

H1-1：人口變項之所屬學校對大學生之內外控性人格具有顯著差異。

由表 4.3 可得知，所屬學校的不同與內外控人格無顯著差異，也就是說無論是公 立學校或是私立學校的大學生，他們的內外控人格並不會隨著學校的公私立性質的不 同而有所差異。

表 4.3 所屬學校對內外控性格之變異數分析表

ANOVA 內外控人格分數

3.032 1 3.032 1.548 .214

583.597 298 1.958 586.629 299

組間 組內 總和

平方和 自由度 平均平方和 F 檢定 顯著性

註：*p<0.05 ，**p<0.01， ***p<0.001 二、學院類別

H1-2：人口變項之學院類別對大學生之內外控性人格具有顯著差異。

由表4.4可得知，學院類別的不同與內外控人格無顯著差異，也就是說無論是文 學院、法學院或是管理學院等的大學生，他們的內外控人格並不會隨著學校的學院類 別不同而有所差異。

表 4.4 學院類別對內外控性格之變異數分析表

ANOVA 內外控人格分數

15.644 6 2.607 1.338 .240

570.984 293 1.949 586.629 299

4.154 1 4.154 2.125 .146

582.474 298 1.955 586.629 299

表 4.6 年級對內外控性格之變異數分析表

ANOVA 內外控人格分數

5.655 3 1.885 .960 .412

580.974 296 1.963 586.629 299

組間 組內 總和

平方和 自由度 平均平方和 F 檢定 顯著性

註：*p<0.05 ，**p<0.01， ***p<0.001

貳、人口變項對大學生生活型態之差異性分析

假設二：人口變項對大學生之生活型態具有顯著差異。

一、所屬學校

H2-1：人口變項之所屬學校對生活型態之學業因素具有顯著差異。

H2-2：人口變項之所屬學校對生活型態之社團因素具有顯著差異。

H2-3：人口變項之所屬學校對生活型態之人際因素具有顯著差異。

由表 4.7 可得知，所屬學校的不同與生活型態之社團因素與人際因素無顯著差 異，也就是說無論是公立學校或是私立學校的大學生，他們的生活型態之社團因素與 人際因素並不會隨著學校的公私立性質的不同而有所差異，但所屬學校的不同對生活 型態之學業因素具有顯著差異(F 值=8.491；p<0.01)，也就是說他們的生活型態之學業 因素會隨著學校之公私立性質的不同而有所差異。

表 4.7 所屬學校對生活型態之變異數分析表

ANOVA

3.860 1 3.860 8.491 .004

135.472 298 .455 139.332 299

.117 1 .117 .281 .597

124.543 298 .418 124.661 299

.000 1 .000 .001 .974

130.682 298 .439 130.683 299

表 4.8 學院類別對生活型態之變異數分析表

ANOVA

4.864 6 .811 1.766 .106

134.468 293 .459 139.332 299

3.246 6 .541 1.306 .254

121.415 293 .414 124.661 299

2.310 6 .385 .879 .511

128.372 293 .438 130.683 299

表 4.9 性別對生活型態之變異數分析表

ANOVA

.609 1 .609 1.308 .254

138.723 298 .466 139.332 299

.147 1 .147 .353 .553

124.513 298 .418 124.661 299

1.618 1 1.618 3.735 .054

129.065 298 .433 130.683 299

表 4.10 年級對生活型態之變異數分析表

ANOVA

2.153 3 .718 1.549 .202

137.179 296 .463 139.332 299

1.310 3 .437 1.048 .372

123.351 296 .417 124.661 299

2.106 3 .702 1.616 .186

128.576 296 .434 130.682 299

46.674 1 46.674 9.030 .003

1540.306 298 5.169 1586.980 299

二、學院類別

50.533 6 8.422 1.606 .145

1536.447 293 5.244 1586.980 299

2.491 1 2.491 .468 .494

1584.489 298 5.317 1586.980 299

由表 4.14 可得知，年級的不同與大學生活社會化無顯著差異，也就是說無論是 一年級、二年級、三年級或是四年級的大學生，他們的大學生活社會化並不會隨著年 級的不同而有所差異。

表 4.14 年級對內外控性格之變異數分析表

ANOVA 社會化分數

35.136 3 11.712 2.234 .084

1551.843 296 5.243 1586.980 299

組間 組內 總和

平方和 自由度 平均平方和 F 檢定 顯著性

註：*p<0.05 ，**p<0.01， ***p<0.001