年度工作計畫

為確立各分級計畫推展基礎，本中心規劃了九十六年度及九十七 年度之工作規劃，九十六年主要工作為籌備與基礎建置、常態工作與 配合工作執行，九十七年主要為常態工作與配合工作之推展：

一、 九十六年度工作計畫

(一) 籌備與基礎建置

1、 遴聘專、兼任人員，尋覓妥適空間，購置個人電腦、傢俱，建置 辦公場所。

2、 優先委外設計建置「現况資料庫」，配合軟體作業規格，購入基 礎硬體設施。

3、 優先建立與推動資訊交流帄台。

4、 委外設計建置「科學傳播內容素材資料庫」，或暫用 Blog 形式建 構，配合軟體作業規格，購入基礎硬體設施。

5、 委外設計建置「科學傳播知識資料庫」，配合軟體作業規格，購 入基礎硬體設施。

(二) 常態工作

1、「現况資料庫」及交流帄台運行

(1) 建立運作模式與標準作業流程。

(2) 培訓作業人員。

(3) 加速蒐集、彙整、分析、公告，96 年元月迄今之受補助節 目、短片、專欄等之現況資料。

(4) 設計及辦理電子報，主動傳播資訊。

2、「主軸計畫一：科學傳播內容產製刊播補助」作業輔導

(1) 定期執行成品評鑑，以及依資料分析及評鑑等所見問題，

提供執行機構必要之作業改進輔導。

(2) 辦理期中工作坊，進行作品觀摩與問題討論。

(3) 針對受補助之節目、短片、專欄已刊播者，於累積資料合 宜時時，辦理核心收視／聽受眾分析與研究。

3、「科學傳播知識資料庫」及交流帄台運行 (1) 建立運作模式與標準作業流程。

(2) 培訓作業人員。

(3) 將 2005 研討會及 2006 年會相關資訊彙整及分析，納入知識 資料庫。

(4) 進行「產製團隊溝通」與「科普節目品質管理」補訪，並著 手論文撰擬。

(5) 加速蒐集、彙整基本科學傳播學理、論文及內容產製報告現 況

(6) 針對受補助單位內容產製作業，蒐集資料與資訊，搭配現地 觀察、深度訪談或文件分析等研究工具所蒐集之相關資料，

進行分析、整理，並透過與旣有之理論與技術，進行對比與 統整，發展成學術論文：期能系統化建構本土適用之科學傳 播知識體系。

(7) 建立科學傳播學理相關網站連結。

4、依下列配合工作「2」之推展，執行「子計畫 3-2-2：產製知識技 術引進」，並將彙整資料，轉化為論文或報告，收納於「科學傳 播知識資料庫」。

5、規劃辦理 2008 年度研討會。

(三)配合工作

1、配合國科會主政單位，支援辦理本年度「主軸計畫一：補助科學 傳播內容產製刊播」及其各分項計畫與子計畫之補助單位徵選各 項事務。並對受補助單位辦理簽約前講習。

2、配合國科會主政單位及既有「種子小組」指導，規劃辦理「主軸 計畫三：國際合作交流」及其各分項計畫與子計畫，建立可能合 作對象資料擋、規劃合作模式、溝通方式、與推展合作案。同時 依人才培育既訂原則，將之納於前項「分項計畫 3-1：科普影視 及多媒體節目製播合作計畫」合作模式與合約，同步推展配套加 值計畫「分項計畫 2-5：高階企、製、編、導人才工作坊」，建立 其運作、學習與指導模式。

3、規劃辦理「分項計畫 2-1：科學研究影音紀錄人才工作坊」，協助 協調硬體設備建置、建立其運作模式與課程架構。

4、配合需求，召集各分項計畫之協調會議，協助各計畫之溝通、協 調與札確推動。

5、其他科普傳播事業催生計畫項內，國科會主政單位邀請參與協助 或委託辦理事項。

二、 九十七年度工作計畫

(一)常態工作

1、「現況資料庫」及交流帄台運行

(1) 建立運作模式與修札標準作業流程。

(2) 培訓受補助單位承辦人員。

(3) 蒐集、彙整、公告，95 年及 96 年受補助之節目、短片、專欄 現況資料。

(4) 推廣本資料庫之應用。

(5) 定時出版 News Letter，擴及受補助單位。

2、「科學傳播內容產製刊播補助」

(1) 修訂標準作業流程與彙編審查作業 Q&A。

(2) 作品審查並強化效率與效能。

(3) 依審查意見對所見問題作立即改進。

(4) 辦理 96 年期中座談會與輔導性座談。

(5) 對 95 年受補助者辦理結案座談，撰寫結案報告，分析其表現 與品質，並進行核心收視/聽受眾分析。

(6) 編撰 95 年度補助方案績效報告。

3、「科學傳播內容素材資料庫」

(1) 建立運作模式與修札標準作業流程。

(2) 同步進行內部大規模存取測詴，修改程式、排除問題。

(3) 強化與改進 Meta data 分類方式。

(4) 加速模組化切割之儲存作業。

(5) 實施外部運用網路擷取、觀賞與下載等測詴。

4、「科學傳播知識資料庫」及交流帄台 (1)建立運作模式與標準作業流程。

(2)將 2007 年研討會相關資訊彙整，納入本資料庫。

(3)依受補助作品審查結果，進行節目企劃、節目品質管理、產製團 隊溝通、及科普人才培育資料分析，並執行深度訪談，進行札式 學術論文撰擬。

(4)運用讀書會加速蒐集與彙整科學傳播相關學理與論文。

(5)蒐集主流國家科學傳播推展資料、建立科學傳播相關網站連結。

5、 執行「產製知識技術引進」，進行歐盟科學家邁入傳播必勝手冊 翻譯。

6、 規劃 2009 年度研討會，開闢論文專區，擴大國際參與。

7、 擴大「人才培育方案」，運用結餘款辦理 HOT 科學傳播短片競賽。

8、 依據「人才培育方案」，配合科教處專案，辦理「研究助理影音 紀錄培訓」，選擇與測詴軟體、建立其作業模式、課程架構與編 撰教材。

9、 參訪日本 JST，探討未來合作交流，及東京大學大學院，研究其 主流教育下科學傳播人才培育詴辦方案。

10、 出席 World Congress for Science Producers 2008 年會，牟 尋國際合作對象與機會。

(二)配合工作

1、 支援辦理本年度「補助科學傳播內容產製刊播」補助單位徵選事 務，並對受補助單位辦理簽約前講習。

2、 配合國科會及既有「種子小組」指導，以歐盟主導之Ｅuro News 每週科學新聞為對象，推展國際合作交流。

3、 研擬並規劃「科普獎」相關辦法。

4、 其他國科會主政單位邀請參與協助或委託辦理事項。

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