第四章 依 BIM 產值預測學校體系投入 BIM 專業之人數
第三節 「建築與營建工程學門」大專之可工作人數
在大專院校「建築與營建工程學門」可工作人數的估算,可分成現有資料分 析與未來資料推估。現有資料分析之步驟如下:
步驟一,整理建築及營建工程學門各學制在學人數。
步驟二,整理建築及營建工程學門各學制畢業人數。
步驟三,計算各學制畢業與在學人數比。
步驟四,估算各學制畢業流向資料。
步驟五,估算年度可工作人數。
一、大專可工作人數現有資料分析(97~107 學年度) (一) 建築及營建工程學門各學制在學人數
在大專院校就學及畢業人數部分,主要參考教育部之資料(教育部統計 查詢網,2020),整理 97 學年至 108 學年(2008-2019)之「建築及營建工程學 門」各學制在學人數如圖4.2。由圖 4.2 可發現自 97 學年到 105 學年間,其 學生人數是呈現每年近800 人之成長趨勢,然在 105 學年後則開始呈現下降 情形,此與國內人口數量開始呈現零成長或負成長有一定之關連。
(二) 建築及營建工程學門各學制畢業人數
而在畢業學生數量部分,依據教育部的統計資料(教育部統計查詢網,
2020)整理如圖 4.3,由圖 4.3 可得知,早些年「建築及營建工程學門」每年 畢業學生數量(包含副學士、學士、碩士及博士)將近 8,000 人之數,近幾年 則下降至7,500 人左右。而在比例部分,副學士的畢業人數增加,二年制學 士數量增加、四年制學士數量減少,而碩士部分則比例略微增加。
圖4.2 「建築及營建工程學門 (資料來源
圖4.3 「建築及營建工程學門 (資料來源
建築及營建工程學門」各學制在學人數 資料來源:教育部統計查詢網,2020)
建築及營建工程學門」各學制畢業學生數量 資料來源:教育部統計處,2020)
各學制在學人數
各學制畢業學生數量
(三) 各學制畢業及在學人數比
圖 4.5 教育部
(資料來源 (五) 估算年度可工作人數
亦即,圖4.6 之可工作人數 之比例)。據此,可計算
年畢業投入工作(因畢業時間會較學年度晚 4.6。
圖 4.6 97-107 學年度
可工作人數
教育部99-101 學年度大專校院畢業生流向分析 資料來源:教育部統計處,2016)
估算年度可工作人數
之可工作人數=圖 4.3(畢業學生人數)×圖 4.5(
可計算97 學年度至 107 學年度,也就是約在 2009
因畢業時間會較學年度晚1 年)之可各學制可工作人數如圖
學年度「建築及營建工程學門」各學制畢業可工作人數 (資料來源:本研究整理)
學年度
學年度大專校院畢業生流向分析
4.5(可工作人數 2009 年至 2019 之可各學制可工作人數如圖
各學制畢業可工作人數
■專科(副學士)
■學士
■碩士
■博士
二、大專可工作人數未來資料推估 業生人數預測分析報告(107-122 學年度)」資料(教育部統計處
學年度之大專院校各學制在學學生之總人數
院校學生人數比例,
及營建工程學門」學生與大專院校學生人數比例 制之平均值作為計算依據
圖4.8 97~107 年度「建築及營建工程學門
(三) 推估未來「建築及營建工程學門 經得出未來學生人數資料
與大專院校學生人數之比例參數後 度之「建築及營建工程學門
,作為推估之參數。圖4.8 即為經計算後之各年度 學生與大專院校學生人數比例,在後續計算上 制之平均值作為計算依據。
建築及營建工程學門」學生與大專院校學生人數比例 (資料來源:本研究整理)
建築及營建工程學門」各學制可工作人數
經得出未來學生人數資料(圖 4.7),以及「建築及營建工程學門 與大專院校學生人數之比例參數後(圖 4.8),即可估算 108 學年度至
建築及營建工程學門」各學制畢業可工作人數,如圖4.9
━
博士━
碩士━
學士━
專科(副學士)即為經計算後之各年度「建築 在後續計算上,係以各學
學生與大專院校學生人數比例
建築及營建工程學門」學生 學年度至115 學年
4.9。
由圖4.9 可知,
年遞減,因此實際每年可工作人數亦為之降低
圖4.9 「建築及營建工程學門