第五章 結論與建議
第二節 建議
升遷乃將員工內心的動機潛能將之發揮,進而對組織產生更大的貢獻及 提升自我成就感,創造出雙贏局面。本研究可將升遷動機模式分為滿足基本 需求、自我狀態認知、自我滿足及媒介物刺激、公平與否的認知面來探討並 歸納出管理面及實務面之管理意涵供業界參考。
(一)管理面之管理意涵
在滿足基本需求、自我狀態認知、自我滿足,組織需讓員工設定自 我的目標,並協助員工朝向所設定的目標前進,並充實員工能力及注重 員工健康管理,滿足員工的基本需求,在自我認知面下,組織必須清楚 的認知到員工本身的基本需求如體力、疾病困擾、年紀、使命責任感,
這些因素可當作工作設計及員工發展的重要參考依據。於媒介物刺激、
公平與否的認知的管理意涵裡,員工會因公平與否的認知及媒介物的刺 激思考下進行升遷,這樣的因素不僅無法創造出員工對於組織更大的貢 獻,更讓員工無法安心的工作,在主管領導統馭方面,應強化主管與現 場員工相處時之同理心,帶兵要帶心,讓員工對公平與否的認知可以得 到正面的思考,於往後的升遷道路上豎立出正確的領導統馭觀念。
(二)實務面之管理意涵
組織在此模式中,可研究如何利用提升工作滿足感來滿足工員,促 使在不用轉換成職員,就可以持續獲得成就滿足感,不僅可讓工員安心 工作,更可提高工作意願。根據本研究,組織可針對員工不同需求動機
來進行規劃設計:針對需要滿足家庭生活的工員,提供安定的工作環 境,讓工員可以分派到距離家近的地方工作,藉以就近照顧家庭,滿足 工員對於滿足基本需求動機之需求,進而提升工員對公司的向心力。而 在自我狀態認知亦說明工員的年紀、體力及身體因素都需要納入公司的 工作考量,設計出現場工作的退場機制,輔導工員轉換另一個適當的跑 道,讓工員累積出來的技術可以持續傳承,真正讓工員激發出潛能並對 組織產生更大的貢獻並達到自我滿足。根據經濟部公佈所屬事業機構人 事管理準則實施要點內容得悉,所屬事業機構均有設置分類與評價(工 員)職位,本研究發現之升遷動機模式可延伸應用於經濟部所屬之事業 單位,對於該事業單位制定相關工員升遷之決策有絕對的參考價值。
二、對未來研究之建議
本研究在進行訪談時難免會參雜研究者主觀意識的思考,在這情況下發 生「對!就是這樣子、嗯沒錯」等主觀的研究描述,故本研究於建構理論的 過程裡執行理論抽樣法來去除主觀性編碼的疑問,並將編碼內容跟訪談對象 進行反覆求證,直到沒發現新論點後才可以放心呈現出客觀性描述的編碼。
故本研究針對十位受訪者進行訪問,於研究過程中仔細分析每位研究者的訪 談內容,讓每一個編碼都是朝理論飽和的方向前進,但在研究人力、時間、
研究者本身訪問技巧等等限制下,仍難免有疏漏,有待未來後續之研究加以 補充與修正,本研究對於未來研究之建議有以下幾點:
(一)針對本研究所提出之編碼再進行理論抽樣,以期發現更深入之概念,
使電力工員轉換為職員之升遷動機因素之相關研究模式更為嚴謹。
(二)本研究樣本有九位是已婚,其生活型態與工作型態皆與家庭有關,未 來之
研究可強化樣本之變異性,尋找不同生活型態之樣本。
(三)質性研究並不涉及將質性資料加以量化進而創造出統一的量表,目的 在於發現原始資料間的概念和關係,發現人們瞭解世界的各種方法;
量化研究目地在於驗證,未來研究可結合量化方法,以驗證本模式。
參考文獻 一、中文部份
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三、網路文獻部分
1. 經濟部http://www.sec.gov.tw。
2. 台灣電力公司 http://www.taipower.com.tw。
附錄A 研究說明書
敬啟者,您好!
本人是國立中山大學企業管理研究所碩士班學生盧俊宏,因 為撰寫論文「以紮根理論初探升遷動機-以國營事業電力工員轉 換為職員為例」之需要,希望以現在從事於現場維護的電力工員 為對象,從實務工作者的角度,瞭解電力工員之升遷動機因素。
誠心邀請您與我共同研究、分享您對於升遷因素之探討,透過您 的真實想法,使研究結果裨益本篇研究真實的呈現出-電力工員 轉換為職員之升遷動機模式。本研究需要您配合的部分為同意接 受訪談,並同意訪談過程中接受錄音,以便研究者做進一步資料 分析。為保護您的權益,研究者謹遵守保密的原則,訪談錄音帶 將由研究者本人親自謄寫成逐字稿,如有需要在論文中呈現逐字 稿資料,則足以辨識您個人身份資料者都將被隱匿或變造研究。
過程中會和指導教授李清潭老師討論分析,所分析之資料亦同樣 遵守保密的責任。
若您同意參與本研究,請在所附同意書上簽名,我將與您安 排進一步的訪談細節。若您對研究過程、資料分析、研究結果運 用等各方面有任何疑問,研究者亦非常樂意做深入說明,並提供 所研究資料。
您的參與將對電力工員轉換為職員之升遷動機模式研究,真 實的呈現有很大的幫助,希望能獲得您的協助完成這項研究。而 不論您同意與否,都請接受我誠摯的謝意!
敬祝
身體健康、萬事如意
國立中山大學企業管理研究所 研究生 盧俊宏 敬上
附錄 A:研究參與同意書
本人_______________同意參加國立中山大學企業管理研究 所碩士班學生盧俊宏所邀請之個別訪談,協助其完成碩士論文
「以紮根理論初探升遷動機-以國營事業電力工員轉換為職員為 例」,並同意在訪談過程中接受錄音。
本人已知道訪談內容將受到研究者充分保護,在談話過程 中,若有任何不舒服或不想再談下去的情況時,隨時可以在和研 究者討論過後停止談話。錄音帶在個別談話結束之後會由研究者 本人親自銷毀。
參與者(簽名)__________________
研究者(簽名)__________________
日期_______________
附錄 B
以紮根理論初探升遷動機
-以國營事業電力工員轉換為職員為例研究訪談大綱
此份論文研究的題目是「以紮根理論初探升遷動機-以國營事業電力 工員轉換為職員為例」,研究者與電力工員以開放型結構式的方式進 行深度訪談,在訪談過程當中,研究者從開放式的問答當中萃取出電 力業藍領勞工升遷各種因素將之歸納並依理論抽樣方式進行下次下 次訪談,直到理論飽和為止。您任何寶貴的答覆對本研究都會有莫大 的貢獻,再次感謝您的支持與幫助。
國立中山大學企業管理研究所
研究主持教授:李清潭 博士 研究生:盧俊宏
謹上
【使用提問原則:Who,When,Why,Where,What,How,How much,
With what result】針對訪談內容,對於受訪者進行提問。
1.對升遷的看法?
2.談談第一次的升遷動機為何? 之後有不同的動機,讓你想升遷嗎?
2.談談第一次的升遷動機為何? 之後有不同的動機,讓你想升遷嗎?