8( 鄧 g.): 「很難知道未來會如何，因為複雜度已經超過能力所能去 預測的，只能讓自己去盡量達到，加強所要再學習的經驗。」

(I.8-09-11~I.8-09-12)

生涯規劃之所以重要，並不是看未來會怎麼樣，而是要讓自己可以 因應未來變化，適應未來才需規劃這是現代人所應注重的，若是一個沒 有夢想希望及不能適應時局者，那有何未來可規劃呢？因此生涯規劃是 因有夢想有希望而偉大的。

3. 未來生涯規劃及實現

前述訪談中，工程師們對自己的興趣與理想都有相當的認知與想 像，對現有工作雖不是唯一選擇但也是符合生存問題要件，在等累積到 一定財富後或是時機到了，就希望實踐理想及依興趣做自己想做的事，

完成自己的夢想;由此可見工程師是在日常中且走且計畫未來生涯，依需 求修正生涯方向及實現生涯規劃。

G.3( 彭 m.): 「對武術有興趣的，現在就在學氣功。做工程賺錢比較 快，錢賺夠了，退休後到中國大陸找師傅學氣功養生過活」。 (G.3-09-05-G.3-09-06)

X 世代年輕的工程師，包袱較少可自由營造自己空間，但如果年紀大 了束縛較多，自由度有限，無法同年輕人一樣衝勁十足。因此工程師應 乘年輕創造自己的夢想，規劃正面與積極的生涯展望，因為夢想已不再 是夢想而已，工程師更因夢想而偉大生涯。

4. 家庭是生涯的堡壘

本研究中發現，不論男、女性工程師，對他們工作影響最大的是家 庭因素，從選擇工作、工作地點、工作性質等，大都必須要考慮到家庭

要考慮的就更多了(公婆、先生、小孩…等)，因此不論現在或是未來，家 庭在影響生涯發展上佔大部份因素，並且是滿足精神安慰的堡壘。

I.1( 林 m.): 「全家在一起平安就好 (I.1-09-05)

G.3( 彭 m.): 「對自己而言家庭就是一切，努力賺錢就是讓堡壘穩固安 全」。 (G.3-09-07)

J.5( 吳 g.): 「現代人家庭一個小孩愈來越多，結婚就可能負擔二個家 庭 ( 娘家及夫家 ) ，自己還是要選擇工作」。 (J.5-05-17~J.5-05-18)

T.6( 潘 g.): 「家庭和小孩就是一切，這是應該遵循的傳統的美德」。

(T.6-12-04)

I.8( 鄧 g.): 「生活如意，就是家人安康。」 (I.8-09-13)

從許多工程師觀念中都顯示家庭的第一重要性，在可預見的未來，

影響現在工作的選擇與意願因素，家庭成員的幸福與安康仍是整個生涯 規劃中唯一首選。

5. 希望簡單無慮的生活

孔夫子曰:「人生七十才開始，三十而立、四十而不惑、五十……知 天命」，研究者認為這就是簡單生涯，聖人早就有為天地立言及立命 了，只是在社會大染缸中自我不自知而已，每位工程師都有同的人格特 質，大部份的人希望過著充實、平安、愉快的生活，錢生活剛好夠用即 可但不嫌多，另外在工作領域，隨著組織的發展自我提升，研究者當初 預期工程師會希望可以賺很多錢，然後退休，隨心所欲過自己的日子，

或是開創成功事業光耀門楣，在時局變動環境下現在看來，似乎理想與 事實相距愈來愈遠了，畢竟工程界以理想突起的是很少的，相對的工程 師希望過簡單、快樂、幸福的生活，只要有職業價值觀的認知與生涯規 劃，就是工程師為生活立命了。

I.1( 林 m.): 「 40 歲左右工作要怎樣配合都可以

就是專業領域、事情 掌握度、還有錢不可少」。 (I.1-09-10~I.1-09-11)

K.2( 任 m.): 「簡單就是最難做的計劃。」 (K.2-06-18)

G.3( 彭 m.): 「賺錢是現在努力方向，家庭平安是最大安慰」。 (G.3-09-05)

J.5( 吳 g.): 「夢想很簡單，有一個幸福家庭，然後工作也穩定」。

(J.5-06-12)

T.6( 潘 g.): 「家庭生活只要很平安、健康、快樂，就夠了」。

(T.6-12-05)

I.8( 鄧 g.): 「生活簡單如意，學歷再進修，凡是有夢才會有理想不要 太複雜。」 (I.8-09-15)

工程師們由於面對大環境的改變，對以往的希望跟未來願景事業來 越無法掌握，現在希望的是計畫眼前觸手可及的目標，想過高規格的生 活條件可能就是夢想而以。但研究者認為，期待夢想成真說不定也是一 種幸福，如同前面所說的，願景因有夢才有理想有理想才會有希望，更 因為不放棄希望才看得到未來，而工程師的未來是建立在自己的生涯 上，應自信環境惡劣是自己成功的考驗，夢想指日可待。

5-2-3 價值觀會影響到生涯的發展

本研究引用舒伯(Super1970)進行縱貫研究(Career Pattern Study )從發 展、評量、職業適應、自我觀念等領

域所做之廣泛研究與發現，提出「生涯發展論」基本主張，由表 11 所示 本訪談工程師們重視的價值觀及生涯發展，彙集整理如後(表 12.，表 13.)。

表12.工程師「價值觀」彙整 工程師

☆ 價值觀

I.1 林m

K.2 任m

G.3 彭m

S.4 陳m

J.5 吳g

T.6 潘g

T.7 顏m

I.8 鄧g

權重

(1~10)

備 註 1 利他利己性 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 8

2 智性的激發 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 7 3 成就感與興趣 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 8 4 自主性與獨立性 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 8 5 聲望與榮譽 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 8 6 財富與報酬 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 8 7 安全與穩定 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 8 8 任務和向心力 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 8 9 角色與人際關係 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 8

10 跨領域 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 6

11 忠誠度 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 8 12 進修與多樣性技能 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 7 13 核心價值 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 8 14 公平性與公開性 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 8 15 績效、滿意度 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 8 16 訓練與適才適所 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 8 17 家庭與歸屬感 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 8 18 願景與機會 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 8 19 服從與敬業 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 8

☆ 號為代表工程師們對該項價值觀高度傾向。(整理自表 11.)

表13.工程師「生涯發展論」彙整

工程師

z 十二生

涯發展論

I.1 林m

K.2 任m

G.3 彭m

S.4 陳m

J.5 吳g

T.6 潘g

T.7 顏m

I.8 鄧g

權重

(1~10)

備 註

1 興趣及人格差異 ● ● ● ● ● ● 6

2 個性與職業多元

性 ● ● ● ● ● 5

3 技術專業性 ● ● ● ● ● ● ● 7

4 職業自主性 ● ● ● ● ● ● 6

5 生涯彩虹循環性 ● ● ● 3

6 家庭與人際關係 ● ● ● ● ● ● ● ● 8

7 創新自我實現 ● ● 2

8 角色與挑戰 ● ● ● ● ● 5

9 群和與變通 ● ● ● ● ● ● ● ● 8 10 滿意度與認知 ● ● ● ● ● ● ● ● 8 11 奉獻度與公平性 ● ● ● ● ● ● ● 7 12 核心價值與忠誠 ● ● ● ● ● ● ● ● 8

z 號為代表工程師們對該項生涯論高度認可。

研究者將工程師們的理念整理分析，發現每位都有其獨特性，影響 價值觀與生涯發展，也因人格特質不同、想法不同、家庭、環境、性別 角色不同等所形成。並且對重視的事物態度有差異，因此對生涯的規劃 就有不同點，由此可見價值觀，對生涯發展有相當程度的影響。