後續研究建議

本研究因受限於傅立葉分析軟體僅能針對四位受試者採取個體內以每2 秒 為單位之瞬時傅立葉分析，後續研究可採取以每1 秒或更短的時間為單位之瞬 時傅立葉分析以充分發揮傅立葉分析高時間解析之優點；此外，研究者在英語 閱讀實驗處理後，可立刻對受試者進行質性訪談分析以瞭解受試者在進行實驗 處理之心理運作狀態，最後，後續研究可加入眼動儀設備以瞭解受試者閱讀的 困難點在何處及是否採取何種閱讀策略。

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