2.各組推派代表上台分享課前蒐集的成功人士資料。
2 小組討論:
對於男生、
女生有一定 必要的特質 嗎。
我的特質學 習單：
我的特質
個性 興趣
和 我 相 同 特 質 的 人 ( 簽 名)
為 了 班 級 ， 我 可 以 做 什 麼 事 情 或 改 變
6 3.22-3.26
114 7
3.29-4.2
二、
天然 災害 知多 少
1.天搖 地動
5-2-1 覺 察生活環 境中的潛 在危機並 尋求協 助。
5-2-2 判 斷影響個 人及他人 安全的因 素並能進 行改善。
5-2-3 評 估危險情 境的可能 處理方法 及其結 果。
1.建立遇到 天然災害的 緊急應變能 力，並參與 災後社區環 保和衛生工 作。
地震時，常會帶來哪些災害？「災民收容所」是什麼場所？哪裡是 適當的「緊急集合點」？
1.引起動機：播放 youtube 連結影片「921 大地震紀實」
https://www.youtube.com/watch?v=kkYtvUXg2CE
「年難過！上百災民擠收容所，圍爐不敢想」
https://www.youtube.com/watch?v=98bdFb5qPx8
「地震發生時，你該怎麼做」
https://www.youtube.com/watch?v=t6f2SX9pT6w&t=74s
2.小組討論：將學生分成各組，根據所蒐集到的資料做統整，分別 就不同情境(例如：在室內、室外、大眾交通工具內)討論可行的避 難方法和自我保護的方法。
3.歸納報告：各組學生將所討論出的避難和自我保護的方法做成海 報並上台報告。
地震時，室內外哪些物品搖晃或傾倒？請在三分鐘內寫出。
1.教師說明平時就應做好防震措施，並熟練逃生及應變技巧，才能 將傷害降到最低。
2.請學生熟記三個重要措施(蹲下、掩護、穩住)與三不原則(不 語、不跑、不推擠)。
3.師生共同討論:
(1)找出家中的安全角落。(2)逃生路線該如何安排?
4.教師說明平時家裡應該準備緊急避難包，以免災害發生時措手不 及。教師請兒童思考哪些急難救助物品應該放在救生包裡，並說明 理由。避難物品大致有六大類。
5.完成「防震我有妙招」學習單。
3 小組討論：
討論地震發 生後會帶來 哪些災害及 緊急應變措 施。
地震自我保 護海報
小組討論與 分享：
討論避難收 容所及緊急 集合地點。
小組討論與 分享：
討論並發表 教室、家 裡、社區潛 在的地震危 險因子。
「防震我有妙 招」學習單:
標題 逃生 路線
救難 背包 我學到:
8
4.5-4.9 4.5 清 明連假
9 4.12-4.16
115 10
4.19-4.23
2.颱風 來襲
5-2-1 覺 察生活環 境中的潛 在危機並 尋求協 助。
5-2-2 判 斷影響個 人及他人 安全的因 素並能進 行改善。
5-2-3 評 估危險情 境的可能 處理方法 及其結 果。
颱風來臨時，可能發生哪些危險？
1.引起動機：播放 youtube 連結影片「氣象局影音白板─颱風短 片」https://www.youtube.com/watch?v=ibZ_noIo6H8
教師請學生自由發表颱風來臨時可能發生那些危險?
2.討論與分享：教師請各組學生共同討論颱風來臨時應該做哪些防 範工作?並由小組推派代表上台發表討論結果。
3.教師說明如何獲得颱風動態的資訊，藉此及早防範，便能將災害 損失降到最低。
颱風帶來的強風豪雨會對我們產生什麼影響？
1.引起動機：播放 youtube 連結影片「颱風肆虐，烏來成重災區，
339 人仍受困」https://www.youtube.com/watch?v=KkxlJQOZtwA 教師說明颱風帶來的強風豪雨，會如何影響人民的安全與生 活。
2.師生共同討論：颱風期間的安全注意事項。
3.教師說明近十年來人們大量開墾山坡地，伐木、農墾等行為，使 得山坡地遭受嚴重破壞，當颱風來襲，就產生土石流，造成生命、
財產重大損失。
4.教師播放 youtube 連結影片「颱風土石流避難篇」
https://www.youtube.com/watch?v=k7aTo1dv20Y
，共同討論如何避開土石流災害，最後請學生就颱風過後的景象及 親身的感受作經驗的分享。
你曾看過颱風過後的景象嗎？給我們帶來什麼困擾？
1.引起動機：教師播放 youtube 連結影片「風災後復原與重建」
https://www.youtube.com/watch?v=tcp7UzP2rVE
並請學生就颱風過後的景象及親身的感受作經驗的分享。
2.師生共同討論：教師說明颱風過後垃圾問題的嚴重性及其對人體 健康和環境衛生所造成的影響。
3.教師配合課文說明颱風過後要做好清潔、消毒等衛生工作。
4. 統整與歸納：帶領學生回顧本單元颱風所學相關內容，並寫下 所學知識「颱風可能造成的災害、做好防颱準備的方法及颱風期間 應注意的事項」，完成「天然災害學習」學習單。
3 兩兩討論：
討論並思考 當颱風來臨 時，可能發 生的危險以 及颱風前的 預防工作。
11 4.26-4.30
12 5.3-5.7
116 13
5.10-5.14 三、
健康