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家庭生命週期(family life cycle)是研究婚姻與家庭的一個重要概念,其概 念源自發展學理論(Developmental Theory),家庭就像個人一樣,具有發展性,

一個人從出生歷經嬰兒期、兒童期、青少年期、壯年期、老年期等階段,而家庭 發展也有其週期性,大致來說經歷過一個由形成、發展、擴大至衰退的過程。

一、傳統的劃分

家庭生命週期的概念最早由鄉村社會學家 Sorokin, Zimmermann and Galpin 提出,用以描述家庭內所發生的一序列生命事件,其中最重要的就是婚姻、生育、

子女離家與死亡,由於這些過程代代重複,乃以週期循環命名之;之後 Glick 進 一步細分為「初婚、第一個子女出生、最後一個子女出生、第一個子女離家、最 後一個子女離家、夫妻之一死亡、另一位夫妻死亡」等七節點六階段,成為家庭 生命週期研究的基礎36。另外像是 Kirkpatrick 以子女受教育的情形劃分;Bigelow 以子女入學情況和家庭經濟收支劃分;Carter 和 McGoldrick 則注意到各人生命 周期和家庭生命周期,以及多代間家庭生命周期的交互影響。。

至於 Duvall 則是首先將生命周期與人類發展觀點結合的,她認為家庭就像人 的生命,也有其生命周期和不同發展階段上的各種任務,而家庭做為一個單位要 繼續存在下去,需要滿足不同階段的需求,她將家庭生命周期分為八個階段,如 下表:

36 鄭錦霞,「家庭生命周期之探討」,http://mail.nhu.edu.tw/~society/e-j/45/45-30.htm

階段 家庭特色 家庭角色 家庭發展任務

由於家庭生命週期概念包含了家庭的重大事件和起始歷程,當代許多家庭研 究都以此作為分析途徑,有的把家庭當做一個分析單位,研究家庭成員在不同階 段上的關係;有的則將家庭中的個體當做分析單位,透過個體的重大事件來推斷 家庭關係。也因此美國芝加哥學派提出「生命歷程理論」,並認為這是與生命週 期理論完全不同的概念。

早期如 Sorokin、Zimmerman 與 Galpin(1931)、Bigelow(1942)、Duvall(1977)

等劃分,較強調家庭生命週期的順序階段。然而隨著社會的變遷、初婚年齡的延 後、不婚率與離婚率的提高和子女數的減少等,早期劃分之家庭生命週期的順序 階段,已受到許多限制。於是,有些學者,如 Elder、Bengtson 與 Allen 等,開始 將焦點放在個體上,提出個體生命週期分析。根據 Danko 和 Schaninger 將早期如 Duvall(1977)、Wells 與 Gubar(1966)等學者強調階段依序所劃分之家庭生命 週期,稱為傳統家庭生命週期階段(traditional life cycle model),將後來接納發 展歷程中重新經歷階段或跳躍各個階段,如 Murphy 與 Staples(1979)、Gilly 與 Enis ( 1982) 等學者 所劃分 之家庭 生 命週期, 稱為現 代家庭 生命週 期階 段

(modernized life cycle model),比較如下:

研究者 傳統家庭生命週期階段

Sorokin, Zimmerman & Galpin(1931)

【根據家庭內成員的組合改變為分類基

(引自 Murphy & Staples, 1979)

【依據「家庭生涯不同階段;家庭收入及

Wells& Gubar(1966)

【以父母及最小子女年齡、就業狀態為分

Duvall(1977)

Wagner & Hanna(1983)

年輕單身期:45 歲以下,從未結婚

Schiffman & Kanuk(2000)

單身期:年輕未婚的成年人,不與父母同住 http://www.nhu.edu.tw/~society/e-j/64/64-17.htm。 )

二、現代的劃分

研究者 現代家庭生命週期階段

Murphy & Staples(1979)

【涵蓋傳統與非傳統家庭生命週期

Gilly 與 Enis(1982)

【根據現代家庭組成結構,提出一可

Hawkins, Roger & Coney

(引自簡貞玉,1999) http://www.nhu.edu.tw/~society/e-j/64/64-17.htm。 )

Elder, G. H.提出生命歷程理論,此理論主要探討家庭成員個人的發展歷程,

相較於生命週期理論,生命週期概念將人類生命及其發展簡單化、單一化,且無 法解決多重角色問題,因為每個人通常同時扮演多個家庭角色,生命週期理論無 法探討多重角色的管理與協調,如家庭角色與工作角色的互相支持或衝突37

本文即要透過訪談,一併探究組成家庭的獨生子女們,在經歷新的生命週期 時家庭的特徵,以及在獨生子/女、父/母、夫/妻多重角色時的管理與協調,以彌 補生命週期理論對人類生命發展簡單化之不足。

37 李小衛、謝小娜,「家庭生命歷程與生命週期表簡述」,淮北職業技術學院學報,2009 年 8 月,頁 142。