第二章 文獻回顧
第四節 生態旅遊知覺、態度與行為相關性之研究
一、生態旅遊知覺、態度與行為相關之實證研究
在Hsu and Roth(1996)研究發現社區領導者的環境知識與態度正相關(相關係 數=.42)。根據這結果可得知發展環境教育中的認知領域可促進正向的環境態度。
Hines et al.(1986/87)的研究中指出,環境知識及態度與環境行為之間具有正相 關,意指擁有較多知識及具有積極態度的人,較會去從事負責任的環境行為。尤 其在態度與環境行為相關的部份,環保團體的成員較一般大眾高(楊冠政,1997)。
在有關生態旅遊知覺與態度的關係中:
Madrigal(1995) 研究中指出,受試者對觀光的經濟依賴與對觀光事業的正向 知覺有關,該研究發現若現地居民有較負面的觀光衝擊知覺,則會有傾向增加觀 光的限制與稅收的態度。
陳國揚、鍾溫凊(1999)對關渡自然公園遊客對未來公園管理的看法研究中提 到,遊客在本身遭受限制的措施時,如:遊客量管制、限制參觀時間、事先申請 及收費等會牽涉個人權益的措施時,低環境知識會比高環境知識的遊客有更多不 同意的態度看法。
Williams and Lawson (2001)調查十個從事旅遊業的社區,試圖了解當地意 見、對旅遊的知覺與對社區議題的看法及態度,研究結果發現若居民對旅遊的知 覺與支持社區發展旅遊的態度有關。
莊啟川(2002)研究中亦指出,居民對觀光的知覺會顯著影響其對觀光的態 度,當居民認為從事觀光活動有助於地方文化保存、活絡社區經濟、提升生活品 質與民眾向心力時,則會對觀光活動抱持正向態度。
黃桂珠(2003)研究指出玉山國家公園梅山地區之居民對於環境衝擊認知程度 越高,其對於未來配合國家公園發展生態旅遊之支持、參與度越高。邱廷亮(2003)
對山美村鄒族住民對於生態旅遊之研究中,生態旅遊認知對未來發展生態旅遊的 態度具有正向影響。
陳明川(2003)在研究山美村居民對生態旅遊衝擊認知與發展態度之研究中,
居民的生態旅遊認知會影響其對生態旅遊發展的態度。
洪常明(2004)在研究澎湖地區居民對生態旅遊認知與發展生態旅遊態度之研 究中,居民的生態旅遊認知越低,其對於發展生態旅遊的態度積極性也越低。
易言之,受試者對某目標物的知覺,受其過去的經驗和特質影響;而其態度 除受過去經驗與態度影響外,知覺亦是影響因素之一(湯幸芬,2001)。
在有關生態旅遊知覺與行為的研究中:
林擎天與梁鳳紋(2003)在調查玉山國家公園生態旅遊者的知覺與行為間提 出,遊客對生態旅遊的資訊與認識不正確或不足時,其行為會導致對環境有所偏 差,對環境有不好的影響。
在有關生態旅遊態度與行為的關係中:
對澳洲艾爾斯岩保護區做的調查指出,不同態度的遊客到該處進行生態旅 遊時,採取的生態旅遊行為會有所不同(Brown, 1999)。
賴威任(2002)對遊客所作之研究中顯示其中環境態度較強烈、生態觀光認 知程度較高、學歷較高者,選擇深入型生態觀光;環境態度較不強烈、生態觀光 認知程度較低、學歷較低者,傾向選擇沒有意願。
吳敏惠(2001)對關渡自然公園遊客所做之研究指出,整體生態旅遊態度與 整體生態旅遊行為之關係為正向相關。
李思屏(2001)研究結果發現,遊客對生態旅遊之態度是可以預測遊客在旅 遊時或是旅遊後的表現行為,環境態度越正面,以及對環境管理策略越認同的遊 客其破壞行為就越少。
二、影響生態旅遊知覺、態度與行為之變項
影響人類環境行為之重要變項可區分為五類,分別為人口學變項、個人特 質、情意變項、認知性變項與行動知覺變項。其中人口學變項包括年齡、教育程 度、收入、性別、居住地與過去經驗等(王懋雯,1997)。鄭時宜(2003)研究中以多 變量變異數分析來檢定人口變項是否在環境行為意向上有顯著差異,研究結果顯 示「加入環保團體的時間」、「所屬的環保團體類型」、「職業」、「學歷」及「是否 修過環境相關課程」在環境行為意向上有顯著差異。其中,加入環保團體「6-10 年」的受試者比「0-5 年」的受試者有較高的行為意向。
Pearce(1988)認為旅遊活動的參與是動態的,其受到年齡、生命週期與其他人 的影響(引自蘇珮玲,2003)。年齡、性別、教育程度、婚姻狀況與旅行團體性質、
目的地形式、留宿天數、居住地、對遊憩資源的偏好等屬性會對態度產生影響 (Uysal, Jurowski, Noe & McDonald, 1994)。
在歐聖榮與蕭芸殷(1998)研究中發現,遊客的屬性不同,其在生態旅遊的知 覺程度亦有顯著的差異。
吳敏惠(2001)對遊客進行研究中指出,性別、職業、年齡與婚姻會影響生態 旅遊行為,而教育程度與月收入並不會影響生態旅遊的行為。
吳忠宏、黃宗成、洪常明(2005) 由研究結果發現,居民基本資料中的年齡、
教育程度、職業是否與觀光服務業有關、家人是否從事觀光服務業以及是否聽過 生態旅遊等變項,會造成生態旅遊知覺之差異。教育程度、職業、職業是否與觀 光服務業有關、家人是否從事觀光服務業、是否聽過生態旅遊、是否參加過生態 旅遊、與觀光客接觸程度以及是否參加觀光發展組織等變項,會造成其對發展生 態旅遊態度之顯著差異。
綜合相關文獻,本研究擬以性別、年齡、教育程度、個人月收入、職業、加 入環保團體的時間、有無加入其他環保團體與是否曾參加生態旅遊發展之相關經 驗等八個變項,加以探討其對生態旅遊知覺、態度與行為影響之程度。
小結:
本研究根據文獻歸納,將擬以性別、年齡、教育程度、個人月收入、職業、
加入環保團體的時間、有無加入其他環保團體與是否曾參加生態旅遊發展之相關 經驗等八個變項,加以探討其對生態旅遊知覺、態度與行為影響之程度。並探討 生態旅遊知覺、態度與行為三者間之關係。