第三章 心靈捕手
第三節 相互扶持的的朋友
式獲得啟發，也協助她重新尋回自我。
「毅琍，到場上來，我陪你打幾球好不好？」
「打球？」
毅琍回頭看看觀眾席，又看看藍天、豔陽，有點不敢相信似的：「你是 說真的？」
「當然。」
一開始毅琍幾乎忘了該怎麼打球，于璦友固定將求打到她的右邊，幾次 後，毅琍簡直不敢相信，她真的打得到球耶！……好久沒碰到球了，這 十幾分鐘，又讓毅琍想起從前打球的日子、對球的熱愛，心情就這樣忽 地快樂起來了。」（頁157-158）
于璦友的協助，使她克服心中的敵人；于璦友的帶領，使她回到熟悉的網球 場，在球場上游毅琍重新站起來，尋回了自我。
《成長的日子》中，郁仁在網路上認識一位與他同病相憐的朋友「憂鬱」，
每當郁仁陷入困境時，「憂鬱」都會適時伸出援手，讓他知道他並不孤獨。「蒼白，
別人對你好，不一定是同情。過去我也跟你有同感，後來發現，別人是真的關心 我。同情不會持久，可是那些曾關心幫助我的人，到今天仍然是我的朋友。你可 以試著去分辨一下，友誼和同情是不同的。」
但他做出不理性的行為時，「憂鬱」也會責備他，像那次他逃學離家，憂鬱 馬上寫了封信給他。「蒼白，離家出走真是最糟的選擇！你真是個任性的小弟 弟！……會衝動得做出離家出走決定的人，一定是個草率、任性、少根筋的小孩 子！忘了我的慘痛經歷和教訓嗎？你怎麼會做出這種錯誤的選擇呢？責備也是 一種關心。過去你犯錯的時候，父母不是一樣會責備你嗎？那時你有離家出走 嗎？你說，大家一昧只對你好是虛情假意，現在有人責備你了，你又受不了。他 們是真心關懷你，才會責備你呀！你在外面，有哪裡可以去呢？誰會像家人那
樣，無條件給你溫暖、呵護？問你吃飽了沒有？身上冷不冷？有沒有生病？」
對郁仁而言，這段「寄人籬下」的日子，若沒有「憂鬱」的陪伴，他不知如 何走下去。若沒有「憂鬱」的鼓勵，他無法走出心中的陰霾。
《年少青春紀事》裡的周本軒，面對從小青梅竹馬的林小僑，雖說平日愛管 他的功課、日常生活，但終究不敵內心的本我，對她產生了情愫，青少年對於愛 情的憧憬及矛盾，讓他不知所措：
不知怎麼我最近越來越怕跟她單獨相處，她突然把頭轉過來看著我，很 輕很輕的說：「你喜歡我，對不對？」
「我—我—」我嚇了一大跳，差點脫口而出說妳怎麼知道。
她的眼睫毛一眨一眨的說：「可是我也喜歡張鵬展。」
我窘了，哪有女生這麼明白的向男生講這個。
她自顧自的說：「唉！同時被兩個男生喜歡好痛苦，你知不知道？」
我急忙點點頭的說：「我退出，我退出，讓你們兩個幸福不就好了。」
她反瞪了我一眼道：「什麼退出，我告訴你，你們兩個我都愛，你們一 個也逃不掉。……告訴你張鵬展是我的好朋友，你也是，還有關家坡，
還有小胖，我覺得我們只當好朋友這種感覺真好，我有事可以找你們商 量，你們誰有困難大家也會一起幫忙。」我定定的看著她，覺得開始有 些了解她：「能當你的朋友真好」（頁204-206）
林小僑的細心，主動的關懷、溝通，即時化解了朋友間的尷尬，周本軒也從 她身上體悟到朋友是一輩子的事，要珍惜。
《寒冬中的報歲蘭》裡，劉蕙蘭在將軍爺爺家與同學李家恩重逢，兩人在幫 蘭花換盆及植材過程時，李家恩說：「其實分割，對母株和子株都好，這樣雙方 才可以得到更好的成長空間，也可以得到充分的養分。」蕙蘭的心隨著刀鋒落下 而緊縮，彷彿感到一陣刺痛。若有所思的想著，她想起自己和媽媽是不是就像報
歲蘭的分株，這樣對彼此都好。李家恩拿一盆報歲蘭給蕙蘭，希望她學習報歲蘭 的堅強，勇敢面對問題。連日的相處，蕙蘭發現，李家恩一直在她背後默默關心、
幫助她，對蕙蘭而言，李家恩是一棵協助她度過難關的「後明」蘭花。（所謂「後 明」就是幼芽剛長出時，沒有線藝，卻會因為成長而慢慢長出姣好的線藝。）
《魔法雙眼皮》中的陳明瑜，現實生活的不如意，讓她逃到西域萬年廣場，
在那烏煙瘴氣的環境裡，她尋得短暫的認同。但卻有人要硬將她拉離開那個環 境，那個人是誰？是他，阿歡，她同班同學。阿歡說：「你是好人家的女孩，以 後不要再到這個地方來。」陳明瑜說：「我天天在學校裡都沒人知道我是好女孩，
才發現個有人喜歡我的地方，我又得因為我是好女孩，不能盡情去享受我的快 樂！我才十五歲！十五歲就覺得自己在整個校園裡顯得最老、最無聊！為什麼我 就不能快快樂樂的，為什麼不能去可以讓我快樂的地方？」
阿歡告訴她，在小學六年級時，他看到她幫助了一位打翻飯盒而被同學揍的 男孩，那男孩很懦弱，什麼都不敢說，肚子又餓，只知道蹲在地上哭，而你把自 己最漂亮豐富的飯盒留給他，那時的你不知有多高興，「誰說你不是好女孩？」
阿歡再三叮嚀，你真的是一個好女孩，在這裡，無論是香菸、大麻、搖頭丸……，
或者是任何別的，只要一沾上就沒完沒了了，這些都不適合你，記住，不要再到 這個地方來了。有人關心的日子真好，陳明瑜終於了解如何去愛一個人。在阿歡 的陪伴下，陳明瑜度過了這段艱辛的「魔法」蛻變期。