本章將透過 SPSS 統計軟體分析問卷調查之資料。首先以描述統計分析本問 卷受調者之人口統計資料、美感生活型態量表及產品偏好調查的回答數據；接著，
再針對受調者對美感生活型態量表題項的回答進行因素分析，並依各受調者在各 因子得分的結果進行集群分析，將其分到不同的美感生活型態族群。另外以頻次 統計及卡方檢定，分析同一族群的人是否有相同的產品偏好或偏好因子，另外以 判別分析推論美感因子與產品偏好及偏好因子的關係。以下將依序說明研究分析 與結果。
4-1 受調者人口統計分析
本研究依據擬定之調查計畫進行資料收集，以下將調查資料經由統計方法進 行相關分析與探討，本節首先以列表方式說明有效樣本349名受調者，其各項基 本資料的分佈情形（如表4.1所示）。
此次問卷之人口統計中，受調者男性與女性比例約為2 : 3，女性比例稍微偏 高；教育程度以大學畢業占多數，約為50%；職業以27.6%的學生比例最高；婚 姻狀況，未婚比例佔74.8%；居住地區以北部居多，佔71.3%；在藝術訓練部分，
有受過訓練與沒有的比例約為 1: 2 。 由於本研究屬無誘因的被動性邀請受調者 接受問卷調查，推測可能女性在填答問卷時，誘因的有無或許不是最主要的影響，
因此在性別比例上，女性受調者較男性多。
49
表 4.1 人口統計分析表
人口統計向度 次數 百分比 累積百分比
性別 男 143 41.0
女 206 59.0
年齡 20-25 121 34.7 34.9
26-30 108 30.9 65.6
31-35 85 24.4 90.0
36-40 35 10.0 100.0
總計 349 100.0
教育程度 高中職(含以下)) 56 16.2 16.9
專科 65 18.8 34.7
大學 178 50.9 85.7
碩士(含以上) 50 14.2 100
職業 工業 29 8.3
商業 12 3.5
公教 17 4.9
資訊業 44 12.6
服務業 68 14.3
學生 97 27.6
待業或其他 92 22.5
家庭平均收入 20000 元以下 67 19.2 19.2
20001 ~ 30000 元 53 15.2 34.4 30001 ~ 40000 元 62 17.8 52.1 40001 ~ 60000 元 78 14.3 74.5
60000 以上 89 24.6 100
婚姻狀況 未婚 261 74.8
已婚 82 23.5
離婚(含分居、喪偶) 6 1.7
總計 349 100
居住地區 北部 249 71.3
桃竹苗地區 25 7.2
50
中部 37 10.6
南部 35 10.0
東部 3 .9
總計 349 100.0
是否受過藝術訓練 是 107 30.7
否 242 69.3
總計 349 100.0
4-2 美感生活型態分析
以下針對美感生活型態量表部分的調查結果進行分析與說明，根據統計分析 結果刪除不符標準之題項後，進行因素分析抽取美感生活型態之構面。
4-2-1 美感生活型態題項之篩選
此調查正式問卷共回收374份問卷，其中349份為有效問卷。首先進行項目分 析包含三項檢驗指標，分別為遺漏值檢驗、描述統計檢測（平均數、標準差、偏 態），此作為量表題項優劣篩選的參考。
遺漏值主要檢驗題項是否受到抗拒或難以回答而發生遺漏的情形，本次調查 未有遺漏值，故將所有題目進行描述性統計評估。描述性統計評估是以各題項的 描述性統計量進行檢驗，通過檢驗的題項即可繼續分析，評估項目包括平均數、
標準差及偏態，未達理想判定值的題目，應以未符合累計次數多者優先刪除。本 研究所提出的檢驗標準如下：
（1） 平均數超過全量表平均數的正負1，表示題項作答偏高或偏低造成鑑別度 不足，即高於4 或低於2者，此部分未有題項不符標準。
（2）標準差小於.75 者表示題目的鑑別度低，本次檢驗未有題項低於.75。
（3）偏態係數接近正負1 者表示偏態明顯，本研究以正負.90 以上者作為判別 數值，此部分未有題項不符標準。
上述統計量的詳細資料參見附錄二。所有68題項均通過上述的檢驗，因此將 其進行後續之因子分析。
51 4-2-2 美感生活型態之因素構面
因素分析是用以萃取眾多變數之共同因素，藉以精簡變數的數目，其目的是 以較少的因素代表龐大的變數，而又能保存原有變數中大部分的資訊，以達到簡 化的效果（蕭啟志，2006）。本研究運用因素分析簡化受調者對於美感生活型態 差異因素，以瞭解其美感生活型態因素特質。
本研究以全部68題美感生活型態題項進行因素分析，期望更進一步萃取美感 生活型態的構面。因素選取採用主軸因子萃取法（principal axis factors），並以 最大變異為旋轉因素軸，使同一因素或成分的題項具有最大變異量。
圖4.1 因素分析陡坡圖
分析結果以陡坡圖(如圖4.1)作為萃取因子數量的標準，陡坡圖顯示因子在 數量為8時，逐漸趨緩，故本研究將美感生活型態題目簡化成八個因素構面，總 解釋變異量為45.63 %。依據Hair 等人（1998）所提出因素負荷顯著性準則，因 素負荷量達.3 達可接受範圍，依此準則，本研究之因素構面無不符合的題項。
因素分析KMO 值係數越大表示相關情形越好。Kaiser（1974）認為KMO 值大 於.80 表示題項具有良好的抽樣妥適度（邱皓政，2005）。本因素分析KMO 值 為.871，顯示本量表適合進行因素分析。
接著針對萃取出的八個因素構面進行信度分析。以Cronbach α 係數顯示各 構面題項間的信度，其分別為0.839、0.843、0.834、0.770、0.691、0.632、0.573、
0.613，此因素分析結果有一定信度。本研究將所得因子依其所含題項的意涵，分
52
53
54
獨特品味 我會參與角色扮演（costume play）這類 的活動。
.090 .127 .061 .032 .149 .619 .068 .069
美的知識 我有收藏抽象畫作的興趣。 .058 .275 .300 .026 -.038 .562 .082 .143
55
56
新奢華 ：構成此構面的題目，以預設構面中的未來科技構面題項最多，但值得 一提的是，新奢華的意涵在於不僅限於上流社會階級在物質上的奢華 揮霍，還包括讓自己覺得特別的體驗(運動活動，精緻餐會，表演藝 術)，抑或是在個人喜好的事物（模型、科技產品、改裝汽機車）上 投注超乎常人的精神與金錢以滿足自我慾望的行為。因此對於科技的 極度狂熱在某個層面上也屬於新奢華的特質。
美學知識：此構面的題項意涵在於，透過生活上各式各樣（食衣住行）的刺激，
不斷吸收各方面的資訊轉換成自我美學的養分，做為發展自我美感價 值的基礎，進而成就自我獨特美感的一種能量。構面的組成與當初預 設構面的題目大致吻合，故延用美學知識這個構面名稱。
浪漫童趣：此構面融合了所有預設構面中較為超乎現實或饒富趣味的題項，將這 些題項自成一種美感特質，像是潛藏在內心的赤子之心，透過外在行 為表現出來，對於可愛或魔幻的事物尤其熱衷，並直接反映在生活 行為上。
獨特品味：構成此構面的題目都有同樣的意涵，個性的展現，透過某種意象或形 態傳達「我是誰」的主張，並予人有點叛逆的感覺，極度注重自我存 在的價值，抑是某種程度上的自我感覺良好。
藝術行為：組成此構面的題項內涵在於，將美感落實在生活之中，在不斷的培養 自己對於美的觀察力到一定程度後，透過藝術實踐的方式展現自己獨 特的思維理念；此一構面最大的特色在於對事物的掌控很敏銳，使 自己獨到的美感價值經驗不只存在潛意識裡，也在自己的生活中隨處 可見。
內斂反思：此構面題項組成意涵在於，著重內在的意義，與外在感官美學較無直 接關係，且較能包容缺陷美的存在，透過內化的方式提升自我，某種 程度的「形而上」層次。
簡單樸素：此構面意涵在於簡單的生活風格，連生活中的小細節也不放過，同時 也注重專業形象，透過外在的表現傳達自身的理念。
57
本問卷原先預設了八個美感生活型態構面其中包含18個子構面，因素分析的 結果也確立八個因素構面。雖美感生活型態預設構面之所含題項並未與預設之美 感生活構面完全相同，但不相同的因素構面經分析後之因素命名卻部分與當初的 某些子構面名稱吻合，探究其原因如下 :
預設構面中的「產品」、「自然」與「未來科技」的題項，被分散到其他各 個構面中。分析結果也從其他構面中的部分題目形成的「浪漫童趣」、「藝術行 為」、「內斂反思」及「簡單樸素」四個因素構面，其中「藝術行為」構面題項 與預設子構面中的「自我創造」題目大致吻合。
「產品」構面的題意在於詢問受調者對於選擇產品的看法，其在預設構面中 所扮演的角色就是為了強化美感生活型態與工業設計之間的關係，題項包含了詢 問受測者對於產品的功能、質感、形狀、色彩等。因此「產品」構面之題項會被 分散至其他構面，並在最後被其他預設構面題項所合併而產生新的構面，也算合 理，而此結果亦達到當初設立此構面的目的。
「自然」構面之題項意涵主要在詢問受調者對於自然環境或生物的態度，但 或許這類的題項要自己形成一個構面，意涵上有點太過狹隘，所以造成此構面之 題項被分散於其他因素構面中。
「未來科技」構面之題項幾乎被「新奢華」因素構面合併，推測可能因為對 於科技的態度，在某種程度上也屬於新奢華構面的意涵。新奢華構面的意涵包括，
在個人喜好的事物（模型、科技產品、改裝汽機車）上，投注超乎常人的精神與 金錢，以滿足自我慾望的行為。因此對於科技的極度狂熱，在某個層面上也屬於 新奢華的特質。故未來科技構面的題項在因素分析的過程也被合併。
美感生活型態構面經因素分析後所得「流行時尚」、「新奢華」、「獨特品 味」與「簡單樸素」構面，為預設構面中既有的部分，而「浪漫童趣」構面的主 要意涵則由預設「產品」與「新奢華」構面中的題項取得。
值得一提的是，「浪漫童趣」、「內斂反思」及「簡單樸素」此三因素構面 是當初沒有設想到的構面，卻由其他構面中的題項所組合出來，並將美感生活型 態更完整的呈現出來。
本研究所得之美感生活型態因素構面 : 流行時尚、新奢華、美學知識、浪 漫童趣、獨特品味、藝術行為、內斂反思、簡單樸素，對照方紀蘋(2008)所提出 的美感生活型態因素構面 : 自我主張、奢華品味、藝術愛好、流行時尚、重視 氛圍，其中流行時尚、藝術行為(藝術愛好)的意涵是重疊的。本研究所提出的新