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本研究採用準實驗設計之單組前後測設計。本章分為六節進行說明,第一節 研究假設;第二節研究對象;第三節實驗儀器與設備;第四節實驗場地佈置;第 五節實驗儀器校正;第六節實驗流程;第七節資料處理。

第一節 研究假設

拔河是一種需要強大肌肉適能,又重視運動力學的運動,其與摩擦力、重力、

重力臂、水平分力等有相關。根據本研究研究目的,提出之研究假設如下,做為 統計考驗之依據。

研究假設 1:學童低姿後仰的拉力體重比與其它拔河姿態相較為最大。

研究假設 2:學童低姿後仰的持續水平拉力平均值學童相較為最大。

研究假設 3:學童持續水平拉力的最佳拔河姿態為中姿後仰。

研究假設 4:學童於後測之拔河動作體角的拉力體重比顯著大於前測之拔河動作 體角的拉力體重比。

研究假設 4-1:學童於後測之高姿勢體角的拉力體重比顯著大於前測之高姿 勢體角的拉力體重比。

研究假設 4-2:學童於後測之中姿勢體角的拉力體重比顯著大於前測之中姿 勢體角的拉力體重比。

研究假設 4-3:學童於後測之低姿勢體角的拉力體重比顯著大於前測之低姿 勢體角的拉力體重比。

第二節 研究對象

本研究對象為九名國小男學童,(平均身高 153.7,標準差 4.74 公分;平均 體重 46.9 ,標準差 11.26 公斤)。

表 3-1

(一)鄭承昌教授改良之電子吊秤一台,型號T-Scale DR-600 (二)數位硬碟式攝影機,型號 JVC GZ-MG465ATW

(一)Microsoft office 2013 for Windows 套裝軟體中之 Excel 軟體。

(二)鄭承昌教授設計研發之軟體。

(三)Dartfish 30 天試用版

本實驗使用軟體主要呈現以下功能:

1. 即時呈現拉力計數值變化(如圖 3-1)。

圖 3- 1

Excel 即時呈現拉力計數值圖

2. 拉力值能以 Excel 檔案格式儲存並繪製持續拉力變化曲線(如圖 3-2)。

圖 3- 2

Excel 繪製持續拉力變化曲線

3. 以數位攝影機捕捉拔河姿態,用Dartfish 軟體計算體角角度(如圖 3-3)。

圖 3- 3

Dartfish 軟體截取體角圖

第四節 實驗場地佈置

拔河實驗場地佈置,如圖 3-4 所示,準備工作包含下列七個部份:

(一)本實驗於磨石子地板上施測,測驗前先用抹布將測試區域擦拭乾淨。

(二)受試者著拔河鞋進行施測。

(三)拉力計擷取頻率(sampling rate)設定為 1000Hz。

(四)拉力計安置於柱子上,離地面 60 公分,仿實際比賽拔河繩之高度。

(六)數位攝影機距離受測者 2 公尺,放置高度 60 公分。

(七)實驗時,拉力計數值透過 USB 傳輸線與電腦同步。

(八)受試者周邊放置體操墊避免跌倒受傷。

(九)探照燈置於攝影機側邊,高度約 35 公分,加強定位點亮度。

圖 3- 4 場地布置圖

第五節 儀器校正

本研究以拉力計做為收集持續拉力之工具,為求實驗準確性,正式實驗前須 針對拉力計的準確度進行檢驗。儀器校正使用標準砝碼 3 公斤一個。本實驗儀器 校正步驟如下:

(一)無負重狀態,按「無負重鍵」,測得一個重量數值。

(二)掛放 3 公斤砝碼,按「3KG 鍵」,測得另一重量數值。

(三)拉力計之重量變化為一線性數值,將 0 公斤與 3 公斤測得的重量數值 帶入線性函數,解聯立方程式,即可求得修正之公式。拉力計測得之重量數值透 過公式便能轉換成實際重量。

假設掛載 0 公斤砝碼時,拉力計測指示之重量為 1 公斤,3 公斤砝碼測得之 重量為 4 公斤,帶入線性函數 y=ax+b,求得聯立方程式 1=0a+b

4=3a+b

解得 斜率 a=1 截距 b= 1 ,故修正公式為 x = y-1

圖 3- 5

拉力計面板圖

第六節 實驗流程

實驗流程方面(如圖 3-5),本研究經實驗設計完成後,發放「參與實驗同 意書」(見附錄一、二),取得家長與受試學童的同意。同意書收取完畢後,針對 非拔河隊之受試學童進行 1 小時拔河動作教學,實驗前測結束後再進行為期二 週,每週五天,每天 1 小時,共 10 小時的拔河基本訓練,然後進行實驗後測。

實驗當日流程如下:

1.實驗當日在進行測試前先向受試學同說明實驗流程。

2.測量身高、體重,測量完畢開始進行實驗。

3.進行拉力計拉力值校正確定獲得之動力學相關數據之正確性。

4.每位學童在開始測試前須先於右側之肩關節、髖關節、膝關節黏貼定位點。

5.資料收集自學童起動步至手酸無力繼續拉拔繩子或跌坐在地為止,拔河靜 態姿勢至少持續 30 秒鐘,至多 60 秒鐘。

6.每位學童須測試 9 個動作,每個動作前各測試 1 次,總共 9 次。

7.每次測試完後即稍作休息,待受試學童該輪都測試結束,即進行下一次的 受測。若學童表示尚未完全恢復時,則須再延長休息時間,才可進行下一

圖 3- 6 實驗流程圖

實 驗 前

實 驗 中

實 驗 後

第七節 資料處理

本研究資料處理方面,分成下列三部分。

(一)運動學方面:

利用數位攝影機捕捉影像,透過 Dartfish 程式擷取身體體角。

(二)動力學方面:

拉力值經由改良的電子拉力計,透過 USB 線輸入電腦,用 Excel 檔案呈現 參數,其相關參數包括最大水平拉力值、平均水平拉力值與持續 60 秒水平拉力 值等,應產生相關曲線。

(三)資料分析

以 SPSS 18 統計套裝軟體進行資料分析與檢定,使用分析方法包含描述性統 計、成對樣本 t 檢定。

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