4-1 第一階段：以 CIT 回述技巧輔助專家訪談
在此階段中，結合數位媒體、參與者與公共場域的三大構面與四大互動關係為 分析依據。而專家所回述的句子，可能包含兩種以上的互動關係，因此，某些回述 句子會有重複出現之情形。在與另一名研究者交叉比對後，所得結果如下：
4-1-1 數位媒體 ↔ 參與者：數位媒體與人之間互動溝通關係的關鍵特質。
1. 即時性：參與者與數位媒體互動時，媒體能夠立即反應或呈現參與者 的互動因子。專家回述情況如下：
（1） 專家 A：「互動媒體是用攝影機、電腦和 3D 的程式去建置一些 東西，最後呈現的就是一個即時的 3D 的場景。」
（2） 專家 C：「人走進去擺出十字的形狀，然後會被六個 webcam 擷 取，傳到外面的 LCD 上，另一面就是有他自己 RGB 的色環圖，
可以產出給觀眾帶走，那兩個圖是同時的，就是即時的，拍完 照馬上傳到外面的兩個畫面，然後再進行分解的效果。」
2. 隨機性：數位媒體本身即具隨機的本質，而參與者亦會受過去的經 驗、生活背景、年齡、區域性的影響，使兩者的互動過程與結果更具 不可預測性。專家回述情況如下：
（1） 專家 A：「就是說建築事實上因為兩個人然後融合成一起，然後 變成一個新的形狀，這是我之前沒想到的，因為我本來預先就 是設定一張椅子，是一個單人的，可是事實上反而很多人把它 延伸到一個建築與群體之間的關係。」
（2） 專家 B：「讓人跟人透過共兩台電腦、六個滑鼠，然後六個滑鼠 同時操控時會產生一些行為，那那些行為是我們在正常狀態之 下不會發現的……那些人在玩這個作品時會充滿不確定性，那
畫面結果也是不確定性的，所以裡面我用了很多不確定性的因 子在裡頭，那大家在玩時就會覺得『到底是怎樣？』……所以 那些使用者在玩的時候就會很徬徨，不知道會連到哪去，而且 兩台電腦又會互相干擾，所以我點了也會影響對面電腦的結 果，然後就一直處於不確定性的狀態。」、「我後來覺得隨機這 個東西在互動裝置中是蠻重要的，因為它會讓參與的人覺得有 趣，因為未知，每個人的結果都會有一些新的感覺。」
（3） 專家 C：「這個互動是不可預知的，就是說他在互動的時候它沒 有辦法預測它的結果是什麼，而是隨機的。像是他去拍攝這六 個方塊，他進入投影機後這個擴散的效果，但是那個效果會因 為不同的人去拍產生不同的擴散的分布，雖然說我程式在寫的 時候是一個固定的模式，但是他在轉的路徑是隨機的，所以說 他在最後擴散的呈現上是會不一樣，這會讓使用者好奇它的結 果，因為連創作者本身都無法預測，他只是去規範一個規則，
可是這個最後的呈現是什麼就不知道了。」、「像我們很多作 品，參觀者都可以玩十幾分鐘以上。他隨時都會有新發現，這 就是因為不可預測在裡面。」
3. 娛樂性：互動的過程或結果是能讓參與者得到開心、無壓力的體驗，
而樂在其中。專家回述情況如下：
（1） 專家 A：「事實上我剛剛說這件作品其實有些悲情的成分，但是 大家卻都玩的很開心！」
（2） 專家 B：「他們在玩的時候就會覺得很有趣，因為他們在玩的時 候常會玩出一些很有趣的效果，比如說大頭貼。」
4. 個別化：參與互動的因子來自參與者本身，自然會產生因人而異，獨 一無二的情況。專家回述情況如下：
（1） 專家 C：「還有就是因人而異，因為你的互動就是那個人的高 度、服裝等所造成的結果，是屬於者個人特有的，你要想辦法 這個互動是要從參與者身上抓取進去的，所以不可能一樣，因 為他的參與而有不一樣的結果。」、「immersing me 縱使沒有做 擴散的動作，光是我去做六個方框的擷取圖像和那個 RGB 的圓 環圖，RGB 統計值不一樣所以每個人的圓圈都不一樣，那就是 他參與這個作品後，特別獨特的一個呈現。」
5. 參與感：參與者與數位媒體的互動，是需要參與者的參與，與數位媒 體結合的共同創作，可說是數位媒體與參與者的結合。專家回述情況 如下：
（1） 專家 A：「也就是說一個很人性的東西，經過一個很機械式的東 西，然後便可以看出一個人與機械這樣一個數位的結合。」
（2） 專家 B：「互動藝術本來就是要靠群眾參與去完成的！」
（3） 專家 C：「我覺得 immersing me 整合的技術有一些跟參與者的 互動算是最密切的，因為它是參與者要到現場去和作品直接做 互動。」
6. 掌控性：參與者利用現有的數位媒體，對媒體的控制程度。因為參與 者握有部份的掌控性來加入互動，更能加深參與感與個別化的過程與 結果。專家回述情況如下：
（1） 專家 A：「兩個人會勾肩搭背就形成一個勾肩搭背的建築，讓我 覺得說那是一個蠻美的東西。建築事實上因為兩個人然後融合 成一起，然後變成一個新的形狀，這是我之前沒想到的，因為 我本來預先就是設定一張椅子，是一個單人的，可是事實上反 而很多人把它延伸到一個建築與群體之間的關係。」
（2） 專家 B：「可能就一家人擠在那邊，開始做各種動作在六個 webcam 前面，然後去創造他們自己的照片。其實我也沒有要他 們一定要做出一個十字型的動作，雖然我們有一些開始的概念 想法，可是結果還是要看現場去推動的。因為互動藝術本來就 是要靠群眾參與去完成的。」
（3） 專家 C：「他們有點像藉由這樣的工具實現自己的創作，那個工 具是已經被固定的，但我可以控制我自己的動作來影響結果，
所以可能兩三個人，越玩越高興，或是靠著自己的前進後退，
讓六個原本被分解的肢體又再度結合，就是站在某各位置時，
人的肢體就會被接在一起。所以說它就變成一個互動的工具。
要怎麼玩就看他們怎麼玩，他們會把那些使用者可以控制的項 目，盡量去發揮出來。」
7. 累積性：數位媒體具有累積的特質，能連續性紀錄參與者的參與因 子，將累積性加入互動過程中，更能引發參與者的好奇心。專家回述 情況如下：
（1） 專家 C：「immersing me 一開始是一個方框，然後擴散到一個 程度，但是隨著不同的人去拍攝，前一個人擴散的畫面也會留 在畫面中，因為這個作品是在講人在數位化後，也會隨著消 逝，所以它的背景是黑色，那那個色彩一混在背景，他色彩的 成分就會被打散掉，那因為不同的人拍攝就一直疊加上去，所 以最後只是看到一些灰階的圖素。你會發現一個十字的情況變 成一個弧形，那就是累積的效果。」、「一開始看這個作品，或 一個禮拜後去看他會有類似成長或演化之類這種。讓這個參與 者認為他會有不一樣，會引發他要來跟這個作品互動。」
8. 經驗連結：在互動的過程中，需要與參與者過去的生活經驗或正在進 行的動作行為做連結，藉此引發參與者直覺性的聯想或參與互動裝 置。專家回述情況如下：
（1） 專家 A：「互動特質是把參觀者在這個博物館裡面進去又出來的 這樣一個經驗，跟台灣這樣人來人往與屋子很快被蓋起來又拆 掉這樣做比喻。」
9. 經驗變化：若在互動的過程中，能改變參與者過去的生活經驗，便會 產生新鮮感，引發參與者的興趣。專家回述情況如下：
（1） 專家 B：「讓人跟人透過共兩台電腦、六個滑鼠，然後六個滑鼠 同時操控時會產生一些行為，那那些行為是我們在正常狀態之 下不會發現的……他會覺得很好玩，就一直玩，他不會管結 果，他只是要找到 link，然後看到有東西出來。因為從裡面，
你可以發現人的本性，就是說「天真」！」
4-1-2 參與者 ↔ 公共場域：人與公共空間之間互動溝通關係的關鍵特質。
1. 尺度感：參與者原本就會對公共空間產生大小、寬窄之感覺，互動的 過程中考慮此因素，可幫助數位媒體將來存在此空間時，氛圍凝聚的 強弱。專家回述情況如下：
（1） 專家 A：「因為這個作品算是展出最多的，我想第一次個展時的 展示空間是一個蠻理想的空間，因為它是一個很大的房間，而 且全部只有這一件作品而已，我覺得那時候這個感受也是最大 的。後來聯展的時候，就是因為空間的關係被放在一個不是完 全密封的空間，那個我就覺得說，那個作品情緒就沒有那麼凝 聚。」
（2） 專家 C：「我覺得這個互動的空間如果說越寬敞的話，那那個情 境的感受會越強烈。」
2. 流動性：人在公共空間中會有移動與滯留等多種流動性的行為產生，
了解人類在此空間從事的動作與行為，對將來運用數位媒體連結人與 空間時，有很大的助益。專家回述情況如下：
（1） 專家 A：「參觀者在這個博物館裡面進去又出來的這樣一個經
驗，跟台灣這樣人來人往與屋子很快被蓋起來又拆掉這樣做比 喻，所以可能在這一個互動的特質上，把訪客這樣進來又出去 的行為再加深了一層意義。」、「當人在那邊進來又出去時，那 些建築就會即時呈現人的形體，然後人進進出出，建築出現又 消失。」
4-1-3 公共場域 ↔ 數位媒體：數位媒體與公共空間之間互動溝通關係的關鍵特 質。
1. 作品張力：公共場域的空間影響作品張力的程度，若數位媒體不能與 該空間相輔相承，作品張力會受到影響。專家回述情況如下：
（1） 專家 A：「因為這個作品算是展出最多的，我想第一次個展時的 展示空間是一個蠻理想的空間，因為它是一個很大的房間，而 且全部只有這一件作品而已，我覺得那時候這個感受也是最大
（1） 專家 A：「因為這個作品算是展出最多的，我想第一次個展時的 展示空間是一個蠻理想的空間，因為它是一個很大的房間，而 且全部只有這一件作品而已，我覺得那時候這個感受也是最大