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世界滑雪聯合會(International Ski Federation, FIS)於 2016 年的統 計,全世界有 6000 多個雪場,每年滑雪人口達 3.6 億人。滑雪運動在 歐美國家是冬季旅遊的主要動機,而在亞州,提供滑雪的旅遊國家主 要為日本與韓國,其中日本的雪場規模是全世界第二大(Vanat, 2014)。

而在臺灣,隨著社會經濟發展茁壯,運動休閒意識的增加,滑雪人口 在近年來不斷成長,從 2006 年的 2300 人成長到 2016 年的二至三萬 人,已有十倍之多。滑雪運動與其他戶外運動相較之下,風險並不高,

但是在滑雪過程中除了能夠達到社交功能,以及產生運動效果,為從 事滑雪運動的人帶來平衡感、肌力、耐力等的提升,滑雪時的速度感 所帶來的刺激與體驗讓越來越多人喜歡從事這項運動。

臺灣地處亞熱帶國家,除了高山外一般沒有降雪機會,早期在合 歡山設有陸軍作為訓練用的雪場,臺灣有不少愛好滑雪的山友在此辦 理滑雪活動,但是降雪至能夠滑雪的程度僅兩個月,經營相當不易。

隨著近年來的經濟發展,國人漸漸開始前往海外滑雪。現今最主要的

滑雪場地為日本,每年一到冬季就有眾多旅行社業者開設單純滑雪的 團前往日本滑雪(林志成,2011)。臺灣因為地理上的限制,若是想要 滑雪就必須出國,為此增加不少經濟上的負擔。想要出國滑雪除了需 要花上大筆旅費,在行程上,還需要轉機、轉車,真正到達滑雪場開 始進行滑雪的時間就十分有限。坊間的旅行業者所推出的滑雪套裝行 程多為「五滑三」,也就是五天的旅遊行程中,扣除第一天與第五天 的交通,中間能夠滑雪的天數僅僅三天(金有利,2016)。在這三天裡,

沒有滑雪經驗的學習者必須要從穿脫雪具,認識雪場,基本適應能力 等的基礎訓練開始學習。依據研究者的教學與見習經驗,不具滑雪經 驗的學習者從完全不會到可以自由操控雙板滑雪板(Ski),幾乎要到第 二天甚至第三天才可以在適合初學者的綠線(Green Run)進行基本的 滑行。因此,想要學習滑雪的學習者真正能夠在一般旅行業者所提供 的滑雪行程中享受滑雪樂趣,只有不到一天、僅數個小時的時間而已。

縱使國內滑雪人口不斷上升,但是國內並沒有針對滑雪技能學習 相關的研究,研究者搜尋國內「臺灣博碩士論文知識加值系統」及「華 藝線上圖書館」關於「滑雪」的相關文獻僅有 14 篇,將上述文獻大 致整理為三種類型,第一類為關於滑雪動機的研究(章勝傑、溫卓謀,

2019;溫卓謀、章勝傑,2018;吳建宏、徐欽賢、余書漢, 2017;鄒 化鶯,2013;徐廣梅,2012;林志成,2011;鍾怡芳,2006);第二類

為關於滑雪旅遊的研究(金有利,2016;陳學穎,2014;林羿宏,2006);

第三類為關於滑雪風險的研究(林志鈞、呂淑娟、李元方,2016;蔡進 祥,2016;呂淑娟,2015)。即使臺灣目前擁有關於滑雪的相關研究已 累積約 10 年,但數量稀少,更沒有針對滑雪的學習進行探討,這是 國內在滑雪相關研究上所欠缺之處。

反觀國外,對滑雪技能學習已經累積了相當豐富的文獻,例如鄰 近臺灣且國人最愛前往旅遊的日本的學者早已在 1960 年代起就開始 有對直排輪的學習應用在滑雪的學習上有所研究(宮畑虎彥,1961),

主要的實驗操作為招募沒有滑雪經驗的實驗參與者,比較有無直排輪 課程介入後,在滑雪運動技能數項測驗中的表現有無顯著差異(宮畑 虎彥,1961; 本田俊教,1963)。近年來日本在滑雪技能學習上,關於 遷移的問題也受到學者們的關注(越川茂樹,2006)。在滑雪技能教學 與指導上,也有學者提出滑雪技能學習的教學方法(竹田唯史,1998;

佐藤政之,2001)、或者對滑雪初學者的指導課程提出建議(竹田唯史,

2003),在心理層面如自我成效等的問題也受到關注(磯貝浩久, 2005)。

在生理方面,不少學者也將滑雪運動與其他運動的肌肉使用型態作探 討(尾形峻,2014; 加藤満,2007)。

近期歐美等國也有許多關於滑雪的研究,例如對於全世界滑雪場 的相關資訊整理成書籍(Vanat, 2014);雙板滑雪所需要的運動能力以

及相關的關聯性探討(Cigrovski,V., 2009; Cigrovski,V., 2011; Cigrov-ski,V., 2012);雙板滑雪運動在執行時使用肌肉的型態,以及與其他類 似運動相比較的研究(Zeglinksi, 1998; Kroll, 2010);關於雙板滑雪的評 量(Cigrovski,V., 2008);以及直排輪動作技能遷移至雙板滑雪運動技 能的學習,或者以直排輪做為雙板滑雪運動在雪季外的假想訓練 (Conditional Training) 工 具 的 相 關 研 究 (Kroll, 2005; Roman, 2009;

Robert, 2010; Božić, I., 2017; Cigrovski,V., 2017)。不論是研究的範疇 或者數量都遠高過臺灣,為國內對於滑雪運動有興趣的研究者提供豐 富的參考依據。

在臺灣,國人滑雪必須得到國外,經濟上除了所費不貲,在時間 上也因為舟車勞頓的漫長過程而浪費了。這些是許多想要學習滑雪的 學習者所面臨的困擾,而且國內至今仍相當缺乏滑雪技能學習的相關 研究。然而,上述學者(Kroll, 2005; Roman, 2009; Robert, 2010; Božić, I., 2017; Cigrovski,V., 2017)的研究結果已經顯示,滑雪學習者在學習 滑雪之前,有先學過直排輪的學習者,表現會比沒有學過直排輪的表 現要來得好。

過去的研究已提出充分的證據證明了,透過直排輪技能的學習,

將有助於雪場滑雪技能的表現。然而,直排輪技能與雙板滑雪技能細 項之間的關聯性確沒有被進一步探討。也因此本研究擬針對這個議題

進行分析。此外,滑雪是一項非常耗費體力的運動,和身體的運動能 力有關(中華民國滑雪滑草協會,2020),也因此本研究擬加入體適能 的各個測驗細項,探究其與雙板滑雪技能表現的關聯性,並進一步分 析直排輪技能及體適能對於雙板滑雪技能表現的預測效果。

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