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第九課 漢詩選

教 學 導 引 瞄準大考

相 關 佳 句

1.同心而離居,憂傷以終老(古詩十九首)

2.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。(柳永蝶戀花)

3.直道相思了無益,未妨惆悵是清狂。(李商隱無題)

4.求之不得,寤寐思服,悠哉悠哉,輾轉反側。(關雎)

○目標:詞語、成語意義的辨識與 應用能力 示例:曾考空間詞用於 形容時間的字詞(93 指考)

○目標:閱讀理解作品能力 示例:

節錄詩詞判別情懷異同(93 指)

○目標:重要文學體裁的特質 示 例:曾多次考古典詩歌發展、特色 之辨識。(92.91.95 學測)

寫 作 特 色

一、飲馬長城窟行:1.善用修辭,委婉盡情。2.音韻靈活,節奏 流暢。3.情感起伏,真摯動人。

二、行行重行行:1.善用疊字、複沓句法深化情感。

2.運用比興手法豐富意象 3.質樸文字表達真摯情感。

題解

1.漢代主要韻文為漢賦,樂府及古詩則為漢代詩歌文學之雙葩。古詩源自樂府,最早的五言古詩是班固 詠史詩。最早的七言古詩則為曹丕的燕歌行。(中國九大韻文:詩經、楚辭、漢賦、樂府、古詩、唐詩

(近體詩)、宋詞、元曲(散曲)、戲曲(元雜劇、明清傳奇))

2.昭明文選:南朝梁昭明太子蕭統編,凡三十卷,原名文選,以「事出於沉思,義歸乎翰藻」(文章的立 意謀篇,要出於精心思索;文章的思想內容,要用有文采的語言表達出來)為標準,選錄先秦至齊梁之 詩文,為中國最早詩文總集,四庫全書總集之冠。唐李善注最佳,加上五臣注,於南宋合刻為六臣注文 選。

3.「樂府」本為採集詩歌的官署名稱,後來把這些採集的詩歌稱為「樂府」,故「樂府」一詞即由官署名 稱變為詩歌名稱。後代將具音樂性的詞曲也稱為「樂府」(東坡的詞集為「東坡樂府」、馬致遠的曲集為

「東籬樂府」)。

4.昭明太子:字德施,是南朝梁武帝蕭衍的長子,好文學,博覽群書,曾召集當代文士編纂文選一書。

年三十一歲而卒(因守母喪哀毀骨立),諡昭明。

5.南朝梁陳間的詩人兼駢文家。其詩文喜用典故,注意詞藻、對仗。與庾信並稱「徐庾」。

6.徐陵編,十卷,所選自漢至梁之詩,梁簡文帝為太子時,好作豔詩,晚年欲取綺羅脂粉之詞,合於溫 柔敦厚之風者,後乃以纖豔之詩為「玉臺體」,其內容多為男女閨情之作。

段落大意

一、飲馬長城窟行 ◎詩眼:思。

第一段:以三組頂針句(聯珠格),層次轉折表達思念之苦和相見之難。

7.「草」最易滋長,無盡綿延的屬性,有如離愁傷懷,時刻縈繞,難以忘卻,後世作品多有發揮,如「離 恨恰如春草,漸行漸遠還生。」「春草明年綠,王孫歸不歸。」

第二段:以枯桑、海水為喻,表達思念之苦;以他人歡聚之樂對襯自己孤獨之淒涼。

第三段:接獲家信固喜,然良人歸期遙遙。

8.鯉魚有二解:(1)製成魚形的盛書信木函。(2)書信疊為魚形

◎全詩押韻:(1)前八句每兩句一韻,連換四組韻,為民謠中常用的趁韻技巧。草、道→仄聲皓韻,思、

之→平聲支韻,旁、鄉→平聲陽韻,縣、見→仄聲霰韻。(2)第二段:寒(平聲寒韻)、言(平聲元韻)

因韻近通押。(3)第三段:魚、書、如→平聲魚韻;食、憶→入聲職韻。

9.(1)信前勸我保重身體,信末寫的是無窮的思念。

(2)「上、下」二字為鑲嵌(行文中刻意嵌入一組字,使語氣舒緩)。

(3)平淡的家常語,更見其相憶情深。(4)不言歸期,暗示歸家無期。

段落大意

11.男女相思離別之情:例如「同心而離居,憂傷以終老」、「盈盈一水間,脈脈不得語」、「客從遠方來,

遺我一書札。上言長相思,下言久離別。置書懷袖中,三歲字不滅。一心抱區區,懼君不識察。」

12.感慨生命的短促與無常:例如「人生天地間,忽如遠行客」、「人生寄一世,奄忽若飆塵」、「人生忽如 寄,壽無金石固」、「人生非金石,豈能長壽考?」

13.生別離:楚辭九歌:「悲莫悲兮生別離,樂莫樂兮新相知。」古人認為「生離死別」是人間最悲慘的 事。此處是「藏頭格」的運用,暗含「悲莫悲兮」之意。

14.阻且長:此處「阻」字兼具山川艱險及人世風波未靖的阻隔,暗示「求之不得」;「長」承前文「萬里」

「天涯」,暗示渺遠不知音訊。詩經 蒹葭:「遡洄從之,道阻且長。」

15.衣帶日已緩:這是以「結果」來借代「原因」,即意謂「相思使人消瘦」。如柳永蝶戀花:「衣帶漸寬 終不悔,為伊消得人憔悴。」則是先說出結果,再道出原因。

16.浮雲蔽白日:李白登金陵鳳凰臺:「總為浮雲能蔽日,長安不見使人愁。」是以浮雲喻小人,日喻君 王。本詩則以浮雲喻新歡,白日喻遠遊的丈夫。本句是猜想語,可見相思中恍惚的心情。

17.思君令人老,歲月忽已晚:因為思念而使人覺得年華老去,轉眼也一年將盡,但遊子還是沒有回來。

類似的詩句如詩經 小雅小弁:「維憂用老。」李白長干行:「坐愁紅顏老。」李璟攤破浣溪沙:「還與韶 光共憔悴,不堪看。」鄭愁予錯誤:「那等在季節裡的容顏如蓮花的開落。」等詩句皆有青春消逝,美 人遲暮的慨歎。

18.棄捐勿復道,努力加餐飯:可見思婦對丈夫雖略有責備,也為自己感傷,但並不太怨怪他,卻希望他 要努力加餐,彌自珍重。這種哀而不怨,怨而不怒正是「溫柔敦厚」傳統婦德的表現。

文章結構表

行 行 重 行 行

以 女 子 的 口 吻 訴 說 對 遊 子 的 思念

行行重行行,與君生別離─「離別」是人生中最悲傷的事

思 婦 閨 怨 相去萬餘里,各在天一涯─離別愈久,距離愈遠

道路阻且長,會面安可知─恐懼可能無法見面的事實

胡馬依北風,越鳥巢南枝─委婉責備遊子不戀舊土

相去日已遠,衣帶日已緩─強調自己的思念與不忘情

浮雲蔽白日,遊子不顧反─設想遊子不回家的原因

思君令人老,歲月忽已晚─思念和時間給女子帶來最大的壓力與 痛苦

棄捐勿復道,努力加餐飯─表現了妻子的情深意重

◎類文:c涉江采芙蓉,蘭澤多芳草,采之欲遺誰?所思在遠道。還顧望舊鄉,長路漫浩浩,同心而離 居,憂傷以終老。(我蕩舟碧波採摘蓮花,又往蘭草生長的水澤採集香草。採來蓮花芳草要送給誰呢?

送給我心上思念的遠方的她呀!回首眺望她所在的故鄉,漫長的路途沒有盡頭。我與她心心相印情意如 一,老天偏讓我們分居兩地,這無窮的憂傷,難道要相伴我們到老。)

d明月何皎皎?照我羅床幃,憂愁不能寐,攬衣起徘徊;客行雖云樂,不如早旋歸。出戶獨彷徨,愁思 當告誰?引領還入房,淚下沾裳衣。(月光多麼皎潔明亮,照進了我的羅帳。我原本憂愁無法入睡,索 性披衣起床獨自徘徊惆悵。客行即使有樂,終究是作客,還不如早早返回家鄉。走出門來獨自徬徨,這 滿腔的愁思該向誰講?仰頭遠望,一片迷茫,只得再轉身回房,不覺淚如雨下滴溼衣裳。)

形音義辨析

涯 ㄧㄚˊ 邊;水邊。 各在天一涯、橫無際涯、天涯海角。

崖 ㄧㄞˊ 險峻的山邊。 懸崖勒馬。

蔽 ㄅㄧˋ 遮掩;隱瞞。 浮雲蔽白日、蒙蔽。

敝 ㄅㄧˋ 破敗;自謙詞。 敝衣、敝人。

遺 ㄨㄟˋ 贈送。 遺我雙鯉魚。

ㄧˊ 留下。 養虎遺患。

縣 ㄒㄧㄢˋ 地方行政單位。 他鄉各異縣、臺北縣。

ㄒㄩㄢˊ 通「懸」。 斷其首縣之赤旂。(荀子正論)

成語集錦

雲 蔽 日

比喻國君受蒙蔽,致使奸人當道,讒害忠良。本課指丈夫為外物所蔽而不思返家。

出 處 古詩十九首〈行行重行行〉。又孔融〈臨終詩〉:「讒邪害公正,浮雲翳白日」、李白〈登金 陵鳳凰臺〉:「總為浮雲能蔽日,長安不見使人愁。」

同義詞 小人當道/浮雲翳日/烏雲擋日/豺狼當道/小人得志。

反義詞 陽光普照/皓月當空/太平盛世/河清海晏。

問題與討論參考答案

一、「枯桑知天風,海水知天寒」為比喻,意思是:只有枯桑「知」天風,只有海水「知」天寒(只有 婦人知道自己孤獨的心情)。所以「枯桑」兩句是一種比喻,與本詩的敘述時間毫無關係。

二、如果這樣解釋,就無法表現妻子「既對丈夫抱怨,但又希望他保重身體」那種情深意厚的感情。又 從古代文例來看,這種解釋也有問題。

課後活動學習單解答

《單選》(D)1.(A)ㄒㄧㄥˊ/ㄏㄤˊ。雁行折翼有兄弟離散或喪亡之意(B)ㄧㄚˊ/ㄧㄞˊ (C)ㄙㄨˋ

/ㄒㄧㄡˋ。星宿就是星座(D)ㄧㄣˋ,給牲畜喝水/勝者請輸者飲酒(C)2. (A)馬耳東風:喻漠不關 心。李白詩:世人聞此皆掉頭,有如東風射馬耳(B)喻事成之後,有功之人即遭殺戮或遺棄。語譯:野兔 被獵殺盡了,獵狗失去作用,於是被烹煮來吃;飛鳥射盡後,弓也就藏起來不用了。語出史記 淮陰侯 列傳:「蜚鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹」蜚,通「飛」(C)喻不忘本。語譯:兔子跑得再快再遠,也 總得返回牠的洞穴;狐狸死在洞外的時候,牠的頭還要遙對著牠所住的山丘。語出淮南子 說林訓(D)喻 處境十分危險。語譯:魚兒游在沸騰的鍋中,燕子築巢在搖動的帷幕上(B)3. (A)何誰(B)三言兩語:

鑲字,用無關緊要的虛字或數目字,插在有意義的字間(C)慶祝(D)單獨。(A)4. (B)以動物的不忘本反襯 丈夫的不知戀家(C)暗示丈夫受人蒙蔽迷惑(D)飲馬長城窟行之「行」為歌行體,為樂府詩。行行重行行 之「行」是行走之義,為五言古詩。(C)5.題幹語譯:河邊的草兒青青翠翠,園中的柳樹鬱鬱蒼蒼。那 亭亭玉立的樓上女子,站在窗兒旁,潔白的肌膚可與月光相比。女子容貌多嬌美,雙手潔白且纖細。從 前輕歌曼舞的樂伎,如今成了遊子的妻子。遊子遠行久不歸,獨守空床多難受(A)「青青河畔草」應是 兩漢對春天綠意盎然的慣用語,而兩詩作者不詳,未必同一人之作(B)娥娥/纖纖(C)從「盈盈樓上女」

可看出(D)「倡家女」和「蕩子婦」是同一人。

《多選》(ABD)6. (A)作者自問如何能遠離塵囂,接著自答因「心遠」所致。語譯:居住在人煙稠密的

地方,卻沒有車馬的喧擾。請問您為什麼能這樣呢?因為精神超脫了世俗,住地就自然僻靜了(B)遠離家 鄉的遊子之心就像什麼呢?就像是天邊的鴻鳥一般。語譯:想起在千里遠的家鄉,令人心傷,江風襲來,

我獨自望著淮海。遠離家鄉的遊子之心就像什麼呢?就像是天邊的鴻鳥一般(C)「秦氏有好女,自名為羅 敷」是小吏回答使君的話,非自問自答。姝,音ㄕㄨ。語譯:太守吩咐親信小吏去打聽,好弄清楚這絕 色美女是誰家千金?親信回來報告說:「她是秦家漂亮的女兒,自稱叫做羅敷。」(D)語譯:一枝豔麗的

我獨自望著淮海。遠離家鄉的遊子之心就像什麼呢?就像是天邊的鴻鳥一般(C)「秦氏有好女,自名為羅 敷」是小吏回答使君的話,非自問自答。姝,音ㄕㄨ。語譯:太守吩咐親信小吏去打聽,好弄清楚這絕 色美女是誰家千金?親信回來報告說:「她是秦家漂亮的女兒,自稱叫做羅敷。」(D)語譯:一枝豔麗的

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