本 節 就 受 訪 者 之 基 本 資 料 ， 及 社 會 支 持 、 參 與 動 機 及 學 習 成 效 之 差 異 程 度 及 相 關 情 形 ， 摘 要 說 明 上 述 驗 證 結 果 ， 分 別 討 論 如 下 ：
一 、 受 訪 者 基 本 資 料 討 論
（ 一 ） 在 縣 市 方 面 ， 以 台 南 市 佔 5 8 . 7 2 % 較 嘉 義 縣 2 6 . 2 9 % 與 嘉 義 市 1 4 . 9 9 % 多 ， 其 主 要 原 因 為 研 究 者 是 先 以 叢 集 比 例 抽 樣 再 予 以 便 利 抽 樣 選 取 樣 本 （ 台 南 市 3 2 所 設 立 桌 球 隊 學 校 抽 取 1 7 所 ， 嘉 義 縣 1 4 所 抽 取 7 所 ， 嘉 義 市 8 所 抽 取 4 所 ） ， 因 而 台 南 市 人 數 百 分 比 會 較 嘉 義 縣 與 嘉 義 市 多 。
（ 二 ） 在 性 別 方 面 ， 男 生 佔 5 9 . 4 6 % ， 女 生 4 0 . 5 4 % ， 其 主 要 原 因 為 桌 球 本 身 雖 然 是 一 項 技 巧 性 相 當 高 的 運 動 項 目 ， 但 運 動 負 荷 強 度 並 不 大 ， 再 者 桌 球 訓 練 與 比 賽 場 所 幾 乎 皆 在 室 內 ， 無 需 風 吹 日 曬 雨 淋 ， 因 而 願 意 參 加 訓 練 的 女 生 人 數 也 不 少 。
（ 三 ） 在 年 級 方 面 ， 以 六 年 級 佔 3 5 . 6 3 % 最 多 ， 其 它 依 序 為 四 年 級 2 2 . 3 6 % ， 三 年 級 2 1 . 3 6 % ， 五 年 級 2 0 . 6 4 % ， 除 六 年 級 人 數 較 多 外 ， 其 他 年 級 人 數 比 例 相 差 不 大 。 其 主 要 原 因 為 國 小 桌 球 比 賽 多 以 年 段 或 年 齡 區 分 不 同 組 別 競 賽 ， 因 此 參 加 學 校 桌 球 隊 的 選 手 年 級 人 數 分 布 頗 為 平 均 。
（ 四 ） 在 球 隊 年 資 方 面 ， 以 1 ~ 2 年 佔 2 9 . 2 4 % 最 多 ， 其 它 依 序 為 3 年 以 上 2 5 . 0 6 % ， 2 ~ 3 年 2 3 . 1 0 % ， 1 年 以 下 2 2 . 6 0 % ， 顯 示 大 部 分 選 手 普 遍 在 小 學 三 年 級 開 始 接 受 桌 球 訓 練 。
（ 五 ） 在 每 週 訓 練 時 數 方 面 ， 以 超 過 4 小 時 佔 3 9 . 0 7 % 最 多 ， 其 它 依 序 為 2 小 時 以 內 3 5 . 3 8 % ， 2 ~ 4 小 時 2 5 . 5 6 % ， 此 結 果 顯 示
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桌 球 是 一 項 技 術 性 的 運 動 項 目 ， 除 了 基 本 的 接 、 發 球 外 ， 選 手 們 尚 需 要 接 受 不 同 技 術 指 導 與 練 習 ， 因 此 需 要 相 當 程 度 的 訓 練 時 間 。
二 、 受 訪 者 於 社 會 支 持 、 參 與 動 機 、 學 習 成 效 各 構 面 反 應 之 差 異 討 論
（ 一 ） 受 訪 者 在 社 會 支 持 量 表 上 的 反 應 情 形
受 訪 者 在 「 整 體 社 會 支 持 」 平 均 得 分 為 3 . 9 8 ， 介 於 「 同 意 」 與 「 普 通 」 之 間 ， 在 五 點 量 表 的 計 分 方 式 上 係 屬 於 「 中 上 程 度 」 ， 顯 示 選 手 在 桌 球 訓 練 上 具 有 高 度 的 社 會 支 持 。 在 社 會 支 持 各 構 面 因 素 中 ， 以 「 教 練 支 持 」 的 得 分 最 高 （ M ＝ 4 . 4 2 ） ， 此 結 果 顯 示 「 教 練 支 持 」 因 素 對 桌 球 選 手 的 社 會 支 持 影 響 最 大 ， 與 李 建 霖 （ 2 0 1 2 ） 的 研 究 結 果 相 符 ； 「 教 師 支 持 」構 面 平 均 得 分 最 低（ M ＝ 3 . 7 1 ）， 此 結 果 與 林 曉 怡（ 2 0 0 5 ）、
張 惠 蘭 （ 2 0 0 7 ） 、 蔡 佳 和 （ 2 0 0 9 ） 、 李 建 霖 （ 2 0 1 2 ） 的 研 究 結 果 一 致 。 探 究 其 原 因 ， 桌 球 的 技 巧 性 高 ， 需 要 教 練 的 專 業 指 導 ， 教 練 也 總 能 在 在 選 手 訓 練 或 比 賽 時 第 一 時 間 立 即 給 予 安 慰 或 鼓 勵 ， 所 以 選 手 會 知 覺 教 練 給 予 的 社 會 支 持 最 高 ； 而 級 任 教 師 無 法 陪 在 選 手 身 邊 ， 選 手 若 因 訓 練 或 比 賽 影 響 課 業 進 度 ， 級 任 教 師 又 無 多 餘 時 間 進 行 個 別 指 導 時 ， 難 免 選 手 會 知 覺 教 師 給 予 的 社 會 支 持 較 低 。
（ 二 ） 受 訪 者 在 參 與 動 機 量 表 上 的 反 應 情 形
受 訪 者 在 「 整 體 參 與 動 機 」 平 均 得 分 為 4 . 3 4 ， 介 於 「 同 意 」 到 「 非 常 同 意 」 之 間 ， 在 五 點 量 表 的 計 分 方 式 上 係 屬 於
「 中 上 程 度 」， 顯 示 選 手 在 桌 球 訓 練 上 具 有 高 度 的 參 與 動 機 。 在 參 與 動 機 各 構 面 因 素 中 ， 以 「 技 術 需 求 」 的 得 分 最 高 （ M
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＝ 4 . 5 7 ） ， 此 結 果 顯 示 「 技 術 需 求 」 因 素 對 桌 球 選 手 的 參 與 動 機 影 響 最 大 ， 與 洪 輝 宗 （ 2 0 0 4 ） 、 張 惠 蘭 （ 2 0 0 7 ） 、 洪 齡 襄 （ 2 0 1 0 ） 的 研 究 結 果 相 符 ； 「 紓 解 壓 力 」 構 面 平 均 得 分 最 低 （ M ＝ 4 . 1 7 ） ， 本 研 究 「 紓 解 壓 力 」 的 核 心 概 念 近 似 其 他 學 者 有 關 參 與 動 機 研 究 之 「 刺 激 避 免 」 構 面 ， 故 此 結 果 與 林 曉 怡 （ 2 0 0 5 ） 、 張 怡 潔 （ 2 0 0 8 ） 的 研 究 結 果 一 致 。 探 究 其 原 因 ， 國 小 學 童 正 處 於 大 量 吸 收 新 知 的 階 段 ， 對 於 所 興 趣 的 運 動 規 則 、 技 巧 及 方 法 等 ， 必 會 加 以 探 索 了 解 ， 因 此 桌 球 隊 選 手 在 參 與 桌 球 訓 練 動 機 上 ， 表 現 出 個 人 對 提 升 技 術 的 重 視 。
（ 三 ） 受 訪 者 在 學 習 成 效 量 表 上 的 反 應 情 形
受 訪 者 在 「 整 體 學 習 成 效 」 平 均 得 分 為 4 . 3 4 ， 介 於 「 同 意 」 到 「 非 常 同 意 」 之 間 ， 在 五 點 量 表 的 計 分 方 式 上 係 屬 於
「 中 上 程 度 」， 顯 示 選 手 在 桌 球 訓 練 上 具 有 高 度 的 學 習 成 效 。 在 學 習 成 效 各 構 面 因 素 中 ， 以 「 技 能 」 平 均 得 分 最 高 （ M ＝ 4 . 3 9 ） ， 此 結 果 顯 示 「 技 能 」 因 素 對 桌 球 選 手 的 學 習 成 效 影 響 最 大 ， 與 曾 明 淵（ 2 0 0 8 ）、 簡 正 郎（ 2 0 0 8 ）、 涂 慶 波（ 2 0 1 1 ）、
鄭 俊 杰 （ 2 0 1 3 ） 的 研 究 結 果 相 符 ； 「 情 意 」 構 面 平 均 得 分 最 低 （ M ＝ 4 . 3 0 ） ， 此 結 果 與 涂 慶 波 （ 2 0 1 1 ） 的 研 究 結 果 一 致 。 探 究 其 原 因 ， 桌 球 是 一 項 競 技 性 運 動 ， 國 小 階 段 又 多 以 加 強 基 礎 技 巧 為 訓 練 目 的 ， 教 練 對 各 項 技 術 、 技 巧 的 要 求 較 高 ， 選 手 會 把 心 力 放 在 桌 球 技 術 的 學 習 上 ， 因 此 「 技 能 」 的 學 習 成 效 會 高 於 「 認 知 」 和 「 情 意 」 。
三 、 不 同 人 口 背 景 變 項 受 訪 者 於 社 會 支 持 之 差 異 討 論
（ 一 ） 不 同 縣 市 之 選 手 於 社 會 支 持 之 差 異 討 論
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不 同 縣 市 之 選 手 於 社 會 支 持 有 顯 著 差 異 存 在 ， 此 結 果 與 陳 德 順 （ 2 0 0 9 ） 研 究 全 國 國 小 棒 球 聯 賽 球 員 社 會 支 持 結 果 相 似 ： 不 同 地 區 之 選 手 於 社 會 支 持 達 顯 著 差 異 。 經 研 究 結 果 發 現 ， 嘉 義 市 選 手 比 台 南 市 與 嘉 義 縣 選 手 感 受 到 更 多 的 「 教 練 支 持 」 和 「 隊 友 支 持 」 。
（ 二 ） 不 同 性 別 之 選 手 於 社 會 支 持 之 差 異 討 論
不 同 性 別 之 選 手 於 社 會 支 持 上 無 顯 著 差 異 存 在 ， 此 結 果 與 許 碧 章 （ 2 0 0 6 ） 、 徐 維 辰 （ 2 0 0 7 ） 、 蔡 佳 和 （ 2 0 0 9 ） 、 陳 慧 玲 （ 2 0 1 1 ） 、 林 呈 樺 （ 2 0 1 2 ） 、 李 建 霖 （ 2 0 1 2 ） 等 人 的 研 究 結 果 相 符 ， 顯 示 社 會 支 持 不 會 因 性 別 不 同 而 有 所 影 響 。 探 究 其 原 因 ， 可 能 是 國 小 階 段 正 是 發 展 運 動 潛 能 之 重 要 時 期 ， 因 此 不 分 男 女 ， 只 要 願 意 參 加 運 動 團 隊 ， 皆 能 受 到 不 同 形 式 的 社 會 支 持 ， 故 桌 球 選 手 的 社 會 支 持 並 不 會 因 為 選 手 性 別 不 同 而 有 所 差 異 。
（ 三 ） 不 同 年 級 之 選 手 於 社 會 支 持 之 差 異 討 論
不 同 年 級 之 選 手 於 社 會 支 持 上 有 顯 著 差 異 存 在 ， 此 結 果 與 許 碧 章 （ 2 0 0 6 ） 、 蔡 佳 和 （ 2 0 0 9 ） 、 陳 慧 玲 （ 2 0 1 1 ） 、 林 呈 樺 （ 2 0 1 2 ） 、 李 建 霖 （ 2 0 1 2 ） 等 人 的 研 究 結 果 相 符 。 經 研 究 結 果 發 現 ， 五 年 級 選 手 比 六 年 級 選 手 感 受 到 更 多 的 「 家 人 支 持 」； 四 年 級 選 手 比 三 年 級 和 六 年 級 選 手 感 受 到 更 多 的「 教 練 支 持 」 。 探 究 其 原 因 ， 可 能 是 五 年 級 選 手 的 升 學 課 業 壓 力 較 六 年 級 選 手 小 ， 所 以 感 受 到 較 高 程 度 的 家 長 支 持 ； 而 四 年 級 選 手 在 生 理 、 心 理 發 展 或 是 技 術 理 解 與 執 行 上 都 比 三 年 級 選 手 佳 ， 但 技 巧 表 現 未 及 六 年 級 選 手 熟 練 ， 故 感 受 到 較 高 程 度 的 教 練 支 持 。
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（ 四 ） 不 同 球 隊 年 資 之 選 手 於 社 會 支 持 之 差 異 討 論
不 同 球 隊 年 資 之 選 手 於 社 會 支 持 上 有 顯 著 差 異 存 在 ， 此 結 果 與 陳 德 順 （ 2 0 0 9 ） 、 秦 振 嵩 （ 2 0 1 2 ） 、 林 呈 樺 （ 2 0 1 2 ） 等 人 的 研 究 結 果 相 符 。 經 研 究 結 果 發 現 ， 球 隊 年 資 3 年 以 上 之 選 手 比 年 資 1 年 以 下 及 1 - 2 年 之 選 手 感 受 到 較 多 的 「 家 人 支 持 」 ； 球 隊 年 資 3 年 以 上 之 選 手 比 年 資 1 年 以 下 之 選 手 感 受 到 較 多 的 「 教 練 支 持 」 ； 球 隊 年 資 3 年 以 上 及 2 - 3 年 之 選 手 比 年 資 1 年 以 下 之 選 手 感 受 到 較 多 的 「 隊 友 支 持 」 。 探 究 其 原 因 ， 球 隊 訓 練 過 程 是 辛 苦 、 有 壓 力 的 ， 可 能 是 選 手 參 加 球 隊 年 資 愈 久 ， 除 了 自 己 本 身 有 興 趣 外 ， 也 受 到 身 邊 重 要 他 人 的 支 持 與 鼓 勵 ， 才 能 有 足 夠 的 毅 力 繼 續 參 加 球 隊 練 習 ； 而 且 在 球 技 的 學 習 上 也 需 要 更 精 進 ， 才 有 辦 法 面 對 競 爭 對 手 的 挑 戰 ， 因 此 較 能 感 受 到 來 自 家 人 、 教 練 和 隊 友 的 支 持 。
（ 五 ） 不 同 每 週 訓 練 時 數 之 選 手 於 社 會 支 持 之 差 異 討 論 不 同 每 週 訓 練 時 數 之 選 手 於 社 會 支 持 上 有 顯 著 差 異 ， 此 結 果 與 秦 振 嵩 （ 2 0 1 2 ） 的 研 究 結 果 相 符 。 經 研 究 結 果 發 現 ， 每 週 訓 練 時 數 超 過 4 小 時 之 選 手 比 每 週 訓 練 時 數 2 小 時 以 內 之 選 手 感 受 到 較 多 的 「 教 師 支 持 」； 每 週 訓 練 時 數 超 過 4 小 時 及 2 - 4 小 時 之 選 手 也 比 每 週 訓 練 時 數 2 小 時 以 內 之 選 手 感 受 到 更 多 的 「 家 人 支 持 」 、 「 教 練 支 持 」 、 「 隊 友 支 持 」 。 探 究 其 原 因 ， 可 能 是 每 週 訓 練 時 間 愈 長 的 選 手 ， 愈 能 感 受 到 球 隊 訓 練 的 辛 苦 與 壓 力 ， 但 也 較 能 與 隊 友 建 立 深 厚 情 誼 、 培 養 團 隊 凝 聚 力 ， 故 較 能 知 覺 到 教 師 、 家 人 、 教 練 和 隊 友 這 些 身 邊 重 要 他 人 的 支 持 程 度 。
四 、 不 同 人 口 背 景 變 項 受 訪 者 於 參 與 動 機 之 差 異 討 論
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（ 一 ） 不 同 縣 市 之 選 手 於 參 與 動 機 之 差 異 討 論
不 同 縣 市 之 選 手 於 參 與 動 機 上 有 顯 著 差 異 存 在 ， 經 研 究 結 果 發 現 ， 嘉 義 市 選 手 在 參 加 球 隊 動 機 上 比 台 南 市 與 嘉 義 縣 選 手 更 重 視 「 成 就 需 求 」 、 「 社 會 需 求 」 、 「 技 術 需 求 」 和
「 紓 解 壓 力 」 等 因 素 。
（ 二 ） 不 同 性 別 之 選 手 於 參 與 動 機 之 差 異 討 論
不 同 性 別 之 選 手 於 參 與 動 機 上 並 無 顯 著 差 異 存 在 ， 此 結 果 與 張 豐 盛 （ 2 0 0 4 ） 、 林 曉 怡 （ 2 0 0 5 ） 、 王 智 賢 （ 2 0 0 8 ） 、 洪 齡 襄 （ 2 0 1 0 ） 等 人 的 研 究 結 果 相 符 ， 顯 示 選 手 不 會 因 性 別 的 不 同 而 影 響 其 參 與 球 隊 動 機 。
（ 三 ） 不 同 年 級 之 選 手 於 參 與 動 機 之 差 異 討 論
不 同 年 級 之 選 手 於 參 與 動 機 上 有 顯 著 差 異 存 在 ， 此 結 果 與 張 豐 盛 （ 2 0 0 4 ） 、 蒲 逸 生 （ 2 0 0 4 ） 、 許 碧 章 （ 2 0 0 6 ） 、 林 建 興 （ 2 0 0 9 ） 、 張 淑 惠 （ 2 0 0 9 ） 、 林 新 枝 （ 2 0 1 1 ） 等 人 的 研 究 結 果 相 符 。 經 研 究 結 果 發 現 ， 四 年 級 選 手 比 六 年 級 選 手 在 參 與 動 機 上 更 重 視 「 技 術 需 求 」 因 素 。 探 究 其 原 因 ， 可 能 是 四 年 級 選 手 在 參 與 球 隊 後 ， 稍 具 訓 練 基 礎 ， 更 希 望 在 球 技 表 現 上 獲 得 他 人 的 稱 讚 與 重 視 ， 因 此 有 較 強 烈 的 參 與 動 機 。
（ 四 ） 不 同 球 隊 年 資 之 選 手 於 參 與 動 機 之 差 異 討 論
不 同 球 隊 年 資 之 選 手 於 參 與 動 機 上 有 顯 著 差 異 存 在 ， 此 結 果 與 吳 佳 鴻 （ 2 0 0 4 ） 、 林 曉 怡 （ 2 0 0 5 ） 、 楊 紋 貞 （ 2 0 0 6 ） 、 陳 信 勳 （ 2 0 1 2 ） 等 人 的 研 究 結 果 相 符 。 經 研 究 結 果 發 現 ， 年 資 3 年 以 上 及 2 - 3 年 之 選 手 比 年 資 1 年 以 下 及 1 - 2 年 之 選 手 在 參 與 動 機 上 更 重 視「 成 就 需 求 」因 素 ； 年 資 3 年 以 上 之 選 手 在「 社
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會 需 求 」和「 技 術 需 求 」構 面 上 也 都 高 於 年 資 1 年 以 下 之 選 手 。 探 究 其 原 因 ， 可 能 是 年 資 愈 久 之 選 手 更 能 適 應 團 隊 生 活 ， 更 想 持 續 透 過 球 隊 訓 練 與 隊 友 或 對 手 的 交 流 、 互 動 來 精 進 球 技 、 爭 取 榮 譽 ， 以 獲 得 身 邊 重 要 他 人 的 讚 美 或 獎 勵 ， 因 此 參 與 動 機 較 強 烈 。
（ 五 ） 不 同 每 週 訓 練 時 數 之 選 手 於 參 與 動 機 之 差 異 討 論 不 同 每 週 訓 練 時 數 之 選 手 於 參 與 動 機 上 有 顯 著 差 異 存 在 ， 此 結 果 與 王 智 賢（ 2 0 0 8 ）、 李 建 霖（ 2 0 1 2 ）、 陳 信 勳（ 2 0 1 2 ）
（ 五 ） 不 同 每 週 訓 練 時 數 之 選 手 於 參 與 動 機 之 差 異 討 論 不 同 每 週 訓 練 時 數 之 選 手 於 參 與 動 機 上 有 顯 著 差 異 存 在 ， 此 結 果 與 王 智 賢（ 2 0 0 8 ）、 李 建 霖（ 2 0 1 2 ）、 陳 信 勳（ 2 0 1 2 ）