第一章 緒論
第二節 網路模因簡介
(Dirlam, 2005)。Derek Gatherer(2005)對此項批評提出建議，認為模因學可以藉由 社會科學的模型進行資料分析，透過量化分析歸納出模因在文化中具備的特質、
演化的過程或為何其得以在文化中傳播。
2. 模因的單位大小無法確認(Blackmore, 1999)：從前述整理出的定義可以觀察到，
許多學者在定義模因時，經常以元素、單位等較抽象的詞彙來描述，並未精確提 到模因的大小，所以也有其他學者批評模因無法測量(Finkelstein, 2008)。
3. 儲存與複製基因的方式不明確(Blackmore, 1999)：在描述儲存基因的方式時，
有些學者以載體稱之(Dawkins, 2006; Dennet, 1991; Blackmore, 1999; Heylighen, 1999)，有些則以互動者稱之(Aunge, 2002; Distin, 2005)，無論用何種名稱，學者 皆提出合理的解釋。再者，Blackmore(1999)也提出基因的複製方式亦歷經多年的 研究，才有統一的說法，而模因學為一門新興學科，論述仍有未完整之處是自然 的現象。
雖然模因學面臨上述問題，但學者亦提出改進方法與解釋，在後續的文獻回 顧中亦發現目前有許多學者借用社會科學的實驗模型進行模因的研究，與 Gatherer(2005)所提出的建議相符，因此模因學仍具有發展前景。再者，模因一 詞的確可以用於解釋基因無法解釋的現象(Dawkins, 2006; Blackmore, 1999)，這 一點也正是使模因學具有發展價值的原因(Diram, 2005)，因此本論文仍採用模因 學的論述進行研究，描述並分析網路模因在文化中所帶來的影響與現象。
第二節 網路模因簡介
隨著網路出現，學者開始注意到模因與網路的關聯，並發展出網路模因的概 念，目前關於網路模因的論述仍延伸自模因學的概念，在近幾年，關於網路模因 的研究數量逐漸增加。雖然網路模因借用了模因的詞源與概念，但網路與社群媒 體的特質使網路模因有更加不同的性質。因此，再更進一步詳述網路模因前，先 介紹網路與社群媒體的特質。
網路與社群媒體的特質
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網路模因主要在網路傳播，而網路傳播的特質有別於傳統媒體，吳筱玫(2007) 將網路傳播特質分為以下五大特質：
1. 去中心化：網路是一個節點連至多個網站，是「平等、開放、自由」的空間。
只要連上網路，任何人都可以在網路上發表意見，並沒有對任何族群限制使用網 路的可能。
2. 公私難分：由於任何資訊都可以透過網路連結，不管是公開資訊或是私人對 話都可以透過網路發表、進行。
3. 快速流動：網路的資訊的流動相當迅速，只要複製貼上或按下分享鍵就可以 將訊息轉載給其他網路使用者。
4. 共同參與：網路是強調互動的媒介，其互動機制讓每個人都可以是訊息的產 製者。
5. 虛擬真實：網路中有許多情境是模擬、想像而成，這些虛擬情境既和真實生 活相關，同時在虛擬情境的體驗又使人對現實有不同理解，進而衝擊了現有價值 觀。有別於傳統媒體的網路傳播特質，逐漸改變了溝通的形式，進而發展出新的 社群，也就是所謂的社群媒體。
如今，社群媒體已成為許多資訊交流的地方，網路模因通常也在社群媒體中 傳遞，社群媒體不僅是網路模因傳播的平台，也可能是孕育模因的地方。網路模 因並不限於發跡網路的文字、圖片、影片，而是依據是否在網路上傳播、改編。
由於社群媒體興起，現在許多因此也開始有以社群媒體分類的網路模因，例如 YouTube 模因。社群媒體的特色使網路模因與模因有更多不同之處，因此以下將 簡介社群媒體的特色，以進一步瞭解網路模因。許多學者包括 Susan Barnes、
Laurie Hillstrom、Graham Meikle、Denna Zandt 都替社群媒體整理出不同特色，
下列三項特色為他們共同提到的特色：
1. 分享(Share)：社群媒體的核心是分享，在社群媒體中分享的方式可分為複製 網址或是按下網站上的分享鍵，透過分享，一段文字、圖片、影片就可以在不同 社群媒體中出現，由於網路分享的步驟容易，因此要大量複製相當容易，所以和
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模因相比，網路模因有可能具有較高的生殖力，但面對的競爭也相對較激烈。
2. 使用者自創的內容(user-generated content)：過去傳統媒體所發表的內容，通常 是具有公信力的一方主導發表，例如：電視台、報社、出版社等等，並非任何人 都可以在媒體上發表自己的看法或意見，然而社群媒體不同，是網路使用者可以 分享資訊、心情、作品的平台，網路使用者可以在自己的社群網站帳號上發表自 己的心情，或是在網站上發表自己的改編作品或創作，其他網路使用者會給予回 應，進而產生互動。
3. 混搭(remix)：混搭是社群媒體的特色，即是將不同元素混和搭配在一起，使 原本的內容產生變異。最簡單的形式即是分享同樣的內容，但加上不同的註解，
也可能是更複雜的合成圖片、剪接影片等等。
從上述特質可以瞭解，網路提供模因更好的生存條件，例如任何人都能發表 言論的平台、複製訊息的方式比傳統媒體簡單，然而也使網路模因的競爭變得激 烈，快速流動的資訊與大量產出的內容，使得網路模因要從成千上萬的資訊中，
留存夠久的時間變得更加困難。而社群媒體則使網路模因具備更多不同的特質，
和模因已是不同的概念。首先，社群媒體分享的特性，讓網路模因可以輕易在各 個社群媒體網站大量獲得複製，分享時若加上網路使用者自己的見解，就使得網 路模因開始有了變異。使用者自創內容的特質讓網路模因的變異不再如模因是透 過和外在環境作用產生變異，而是網路使用者主動改編所產生的變異。混搭的特 質則讓網路模因變異的特質更加明顯。除了賦予網路模因不同特質外，社群媒體 既是網路模因傳播的平台，也是網路模因生成的平台，許多網路模因在社群媒體 發跡，也在社群媒體中大量傳播。然而由於社群媒體的內容通常是使用者自創的 內容，所以一開始並未受到學術研究重視，而是直到近年，網路模因的傳播、變 異已逐漸成為網路世界的一種現象，再加上近幾年社群媒體相關研究增加，與網 路模因相關的研究才逐漸增加。
網路模因的特質
網路模因的特質基本上還是和模因的特質相同，具有複製忠實度、生殖力、
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長存性。Shifman(2014)就 Dawkins 提出的特質，對網路模因的特質做了進一步 的說明。他認為網路模因具有更高的複製忠實度，因為數位化讓資訊可以不失真 傳送。生殖力也大量提升，網路讓網路模因可以大量傳送到不同地方；長存性也 可能提升，因為資訊可以永遠存在網路上。網路的確讓網路模因更能發揮其特質，
然而同時也面對極大的挑戰，每天都有成千上萬筆資訊在網路世界流通，要能夠 在激烈競爭下留存許久的網路模因少之又少(Shifman, 2014)，常常有短短幾小時 或幾天爆紅，卻過沒多久就遭人遺忘的網路模因，因此也有人把網路模因現象稱 為網路爆紅，不過也是有長久留存的網路模因，所以網路爆紅現象算是短暫成功 的網路模因。
由於網路與社群媒體的特性，使得網路模因還具有兩種特質：使用者自創的 內容與遵循網路世界的潛規則。如前所述，社群媒體的其中一項特質是使用者自 創的內容，網路模因也是使用者自創的內容，其翻譯、改編後的衍生作品同樣也 是使用者自創的內容。由於改編也是網路者使用者主導，網路模因與模因最大的 不 同 點 即 是 其 突 變 是 人 為 造 成 。 另 一 項 特 質 是 遵 循 網 路 世 界 的 潛 規 則 。 Meikle(2016)曾提出網路模因是網路互動的共享且受規範的表徵，Davison(2012) 也提出網路模因的改編會遵循同樣的結構。在後面章節的文本分析中，可以更進 一步觀察到網路模因的傳遞與改編是如何在變異中仍遵照網路世界的潛規則。
網路模因的定義
瞭解網路模因的特質之後，即可進一步探討網路模因到底是什麼？就字面上 的意思，是出自網路的模因。起初，網路使用者在使用或傳播網路模因時，並未 將這些用語、圖片、影片當作是模因在傳播，而是隨著網路模因逐漸在溝通或是 社群媒體中佔有一席之地，網路使用者才開始對網路模因所帶來的現象產生興趣，
才陸續有相關討論與網站成立，例如模因資料庫網站Know Your Meme5，此網站 將網路模因定義為在網路重複流傳的文字、圖片、影片。在學術領域中對網路模
5 Know Your Meme http://knowyourmeme.com，網路模因資料庫的網站，介紹網路模因的起源，
並判定新出現的圖片、影片可否稱為網路模因。
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因的研究，依然以Dawkins 對模因的定義為基礎，再依據網路傳播的方式、特質 替網路模因提出定義。牛津辭典對於模因除了前述的定義外，也有另一種定義，
這種定義較符合網路模因的敘述：圖片、影片、或一段文字（通常為具有幽默特 質）經由網路使用者迅速複製和傳遞，通常經過微幅改編。
除了網路使用者觀察到網路模因的現象，陸陸續續也有不少學者定義網路模 因，起初網路模因的定義，基本上只將Dawkins 對模因的定義加上網路傳播，並 未將其他特質納入定義中，例如 Davison(2012)對網路模因的定義：文化的一部 份，通常是笑話，透過網路傳遞增加其影響力。在Davison 與牛津辭典的定義中，
都提到網路模因具有幽默的特質，雖然並非所有網路模因都具有幽默的特質 (Davison, 2012)，但網路使用者似乎對於有趣、幽默的內容較感興趣，從大量流 傳的文字、圖片、影片通常為有趣的內容這點可以推測得知，再加上也有不少網 站即是以分享搞笑內容為宗旨成立，例如 9GAG6，從以上現象可以瞭解為何在
都提到網路模因具有幽默的特質，雖然並非所有網路模因都具有幽默的特質 (Davison, 2012)，但網路使用者似乎對於有趣、幽默的內容較感興趣，從大量流 傳的文字、圖片、影片通常為有趣的內容這點可以推測得知，再加上也有不少網 站即是以分享搞笑內容為宗旨成立，例如 9GAG6，從以上現象可以瞭解為何在