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第三章 方法及步驟

第四節 編碼歷程與信度

申請階段編碼表之操作型定義

變項 操作型定義 編碼

性別 依據職重系統職管員表格提供

的資料

男:1 女:2

遺漏值:999 年齡層 申請日期-出生年月日 1.15-24 歲

2.25-34 歲 3.35-44 歲 4.45-54 歲 5.55-65 歲 6.65 歲以上 遺漏值:999 障礙四大類別 依據 5/8 專家會議決議,將障礙

類別重新歸為四大類

1.感官類(為下欄舊制障礙 類別 1、2、3)

2.肢體類(4、7、8)

3.認知類(5、10、11、15、

17)

4.多重類(6、9、12、13、

14、16、18、19)

遺漏值:999 障礙類別 依據職重系統職管員表格提供

的資料

舊制:

1.視障 2.聽覺機能障礙

3.聲音機能或語言機能障礙 4.肢障

5.智障 6.多障 7.重器障 8.顏面損傷 9.植物人 10.失智症 11.自閉症 12.染色體異常 13.先天代謝異常 14.其他先天缺陷 15.慢性精神病患 16.平衡機能障礙

17.頑性(難治型癲癇症 18.罕見疾病

19 其他(包含舊制轉新制暫 無法歸類)

遺漏值:999

(續下頁)

變項 操作型定義 編碼 醫學診斷 依據職重系統職管員表格提供

的資料

保留原始醫學診斷名稱陳述 障礙等級 依據職重系統職管員表格提供

的資料

1.極重度 2.重度 3.中度 4.輕度 遺漏值:999 教育程度 依據職重系統職管員表格提供

的資料,以具有最高學歷畢業證 書為原則,若有註明在學編碼為 在學

1 不識字 2 小學 3 國中

4 高中(職)

5 專科 6 大學 7 碩士 8 博士

9 其他(含不詳)

10 高中在學 11 專科在學 12 大學在學 遺漏值:999 婚姻狀態 依據職重系統職管員表格提供

的資料

1.已婚 2.未婚 3.分居 4.離婚 5.其他 遺漏值:999 是否有工作經驗 依據職重系統職管員表格提供

的資料

有:1 無:2

遺漏值:999

開案審查階段編碼表之操作型定義

變項 操作型定義 編碼

身分條件 依據職重系統職管員表格提

供的資料

1.領有身心障礙手冊/證 明

2.經主管機關認定者 ,請 說明

填寫 2 者,身分條件於其 他經主管機關認定者勾 選,請於說明欄以文字陳 述,若說明未填寫,請續 填 9999。

醫療狀況 依據職重系統職管員表格提

供的資料

1.目前無需醫療介入。

2.有醫療介入,經判斷可 穩定接受職業重建服 務。

3.其他,請說明

填寫 3 者,請於說明欄以 文字陳述,若說明未填 寫,請續填 9999。

A.申請者不需太多 支持服務,經簡單 諮詢、提供就業機 會,即可獨立就 業,例如:

申請者曾經自行成功求職,並 有穩定就業半年以上之經驗

有:1 無:2

申請者經判斷具備獨立求職 技能(交通能力、人際互動、

面試技巧)或有具體的就業規 劃。

有:1 無:2

B.申請者可能需要 少許支持服務即可 獨立就業,例如:

申請者可能需要簡易的職前 準備,如:面試技巧、履歷撰 寫、服裝儀容或就業適應講 座。

有:1 無:2

申請者具就業市場要求之徵 才條件,但可能需要陪同面 試。

有:1 無:2 申請者具就業市場要求之徵

才條件,但初期在職場上可能 需要職場輔導。

有:1 無:2 申請者在職場上可能需要輔

具或職務再設計等資源的支 持。

有:1 無:2

(續下頁)

變項 操作型定義 編碼 C.申請者可能需要

較多支持服務已達 成職業重建目標,

例如

申請者就業動機不明顯,可能 需要增強就業動機之服務

有:1 無:2

申請者不清楚自己未來的就 業方向或適合的工作類型,可 能需要職涯方面之探索與輔 導。

有:1 無:2

申請者不知道如何進行求 職,可能需要提升求職技巧能 力或求職自我效能。

有:1 無:2 申請者未達到就業市場要求

之徵才條件,可能需要提升工 作技能。

有:1 無:2 申請者過去工作經驗中,工作

適應狀況不穩定,可能需要職 場上的適應與輔導。

有:1 無:2 經判斷申請者可能需要相關

的持續性或個別化的支持與 輔導。

有:1 無:2 經判斷可能需要協助申請者

安排特定就業安置資源。

有:1 無:2 經判斷申請者可能需要深度

心理諮商及輔導

有:1 無:2 D.申請者明顯無法

由服務中受益,達 成職業除件目標機 會極小,例如:

申請者身心狀況極不穩定,無 法穩定配合接受服務。

有:1 無:2

申請者目前首要需求並非職 業重建,可能需要其他資源優 先協助。

有:1 無:2

晤談評量階段編碼表之操作型定義

層面 變項 操作型定義 編碼

職涯層面 A1.就業 動機

職管員評估個案工作動機,或找工作的具體 作為,有無支持需求

有需求:1 無需求:2 A2.工作

能力

當職管員評估個案下述項度中有任一項為

「1」者,即工作能力為 1(有需求)

有需求:1 無需求:2 A2.1 工作技能 職管員評估個案有無支持

需求

有需求:1 無需求:2 A2.2 特殊專長 職管員評估個案有無支持

需求

有需求:1 無需求:2 A3.工作

行為態度

當職管員評估個案下述項度中有任一項為

"1"者,即工作行為態度為 1(有需求)

有需求:1 無需求:2 A3.1 出席率 職管員評估個案有無支持

需求

有需求:1 無需求:2 A3.2 準時性 職管員評估個案有無支持

需求

有需求:1 無需求:2 A3.3 基本禮儀 職管員評估個案有無支持

需求

有需求:1 無需求:2 A3.4 挫折容忍

職管員評估個案有無支持 需求

有需求:1 無需求:2 A3.5 責任感 職管員評估個案有無支持

需求

有需求:1 無需求:2 A4.職涯

探索

職管員評估個案下述項度中有任一項為「1」

者,即職涯探索為 1(有需求)

有需求:1 無需求:2 A4.1 工作興趣 職管員評估個案有無支持

需求

有需求:1 無需求:2 A4.2 工作期待 職管員評估個案有無支持

需求

有需求:1 無需求:2 A4.3 對職業世

界的認識

職管員評估個案有無支持 需求

有需求:1 無需求:2 A4.4 求職技巧 職管員評估個案有無支持

需求

有需求:1 無需求:2 生理層面 B1.生活

自理

職管員評估個案下述項度中有任一項為「1」

者,即生活自理為 1(有需求)

有需求:1 無需求:2 B1.1 日常生活

自理功能

職管員評估個案有無支持 需求

有需求:1 無需求:2 B1.2 外觀/個人

衛生

職管員評估個案有無支持 需求

有需求:1 無需求:2 B1.3 交通能力 職管員評估個案有無支持

需求

有需求:1 無需求:2 B2.身體

功能

職管員評估個案下述項度中有任一項為「1」

者,即生活自理為 1(有需求)

有需求:1 無需求:2

(續下頁)

層面 變項 操作型定義 編碼 B2.1 上下肢功

職管員評估個案有無支持 需求

有需求:1 無需求:2 B2.2 姿勢變換 職管員評估個案有無支持

需求

有需求:1 無需求:2 B2.3 行動能力 職管員評估個案有無支持

需求

有需求:1 無需求:2 B2.4 體耐力 職管員評估個案有無支持

需求

有需求:1 無需求:2 B3.感官

功能

職管員評估個案下述項度中有任一項為「1」

者,即生活自理為 1(有需求)

有需求:1 無需求:2 B3.1 視覺 職管員評估個案有無支持

需求

有需求:1 無需求:2 B3.2 聽覺 職管員評估個案有無支持

需求

有需求:1 無需求:2 B3.3 觸覺 職管員評估個案有無支持

需求

有需求:1 無需求:2 B3.4 平衡覺 職管員評估個案有無支持

需求

有需求:1 無需求:2 心理層面 C1.認知

能力

職管員評估個案下述項度中有任一項為「1」

者,即認知能力為 1(有需求)

有需求:1 無需求:2 C1.1 理解能力 職管員評估個案有無支持

需求

有需求:1 無需求:2 C1.2 專注力 職管員評估個案有無支持

需求

有需求:1 無需求:2 C1.3 記憶力 職管員評估個案有無支持

需求

有需求:1 無需求:2 C1.4 學習能力 職管員評估個案有無支持

需求

有需求:1 無需求:2 C1.5 計算能力 職管員評估個案有無支持

需求

有需求:1 無需求:2 C1.6 問題解決

能力

職管員評估個案有無支持 需求

有需求:1 無需求:2 C2.人格

特質

職管員評估個案下述項度中有任一項為「1」

者,即人格特質為 1(有需求)

有需求:1 無需求:2

C3.社交 技巧

職管員評估個案下述項度中有任一項為「1」

者,即社交技巧為 1(有需求)

有需求:1 無需求:2 C3.1 溝通方式 職管員評估個案有無支持

需求

有需求:1 無需求:2 C3.2 人際互動/

應對進退狀況

職管員評估個案有無支持 需求

有需求:1 無需求:2 C4.適應

能力

職管員評估個案下述項度中有任一項為"1"

者,即適應能力為 1(有需求)

有需求:1 無需求:2 C4.1 使用服務者

看待自己的障礙 限制

職管員評估個案有無支 持需求

有需求:1 無需求:2 C4.2 面對壓力源

與危機的調適程 度及狀況適應能 力

職管員評估個案有無支 持需求

有需求:1 無需求:2

社會層面 D1.生活 作息

職管員評估個案有無支持需求 有需求:1

無需求:2 D2.宗教

信仰

職管員評估個案是否有宗教信仰,若評估表 明確出現宗教名稱,即宗教信仰為「1」

是:1 否:2 D3.照顧

幼兒

職管員評估個案需照顧 6 歲以下的幼兒人數 1:1 人 2:2 人 3:3 人

4:4 人以上 5:0 人 D4.照顧

家人

職管員評估個案是否需要長期照顧家人 是:1(請續 填)

否:2 D4.1 照顧長輩 職管員評估個案需照顧

長輩人數

1:1 人;

2:2 人;

3:3 人;

4:4 人以上 5:0 人 D4.2 照顧平輩 職管員評估個案需照顧

平輩人數

1:1 人;

2:2 人;

3:3 人;

4:4 人以上 5:0 人 D4.3 照顧子女 職管員評估個案需照顧

子女人數

1:1 人;

2:2 人;

3:3 人;

4:4 人以上 5:0 人

(續下頁)

層面 變項 操作型定義 編碼 D5.全家

總收入

D5.1 是否有填寫 全家經濟總收入

職管員評估時有無蒐集 到全家經濟總收入資 料,有明確寫出總收入 金額,即為「1」。

有:1(請續 填)

無:2 D5.2 填寫全家總收入數字。如:25000

D6.負擔 家計

職管員評估個案是否為家中生活支出主要 負擔者

是:1 否:2 D7.社會

資源/津貼

D7.1 職管員評估個案家中是否領有社會福 利補助

是:1(請續 填)

否:2 D7.2 填寫個案個人補助社福補助金額如:低

收入戶生活補助、身心障礙者生活津貼的總 金額。如:4700

支持輔導需求類別及擬定職業重建計劃類別階段編碼表之操作型定義

變項 操作型定義 編碼

檢視職重系統職管員在 C 階段表單的支持輔導需求 類別、D 階段表單職業重建計畫表、E 階段表單職 業重建計畫檢視表及 0C 中的具體執行內容,進行 統整檢視,評估個案是否有需求、是否有依需求擬 定計畫與執行

在 C 階段的支持輔導需求 未勾選,即為「無需求」, 編碼為「1」

在 C 階段的支持輔導需求 有勾選,但 D 階段未擬訂 計畫,即為「有需求無計 畫」,編碼為「2」

在 C 階段的支持輔導需求 有勾選, D 階段有擬訂計 畫,但在 E 階段檢視表未 勾選該計畫或表 0C 中未見 計畫有執行,即為「有需求 有計畫無執行」,編碼為「3」

在 C 階段的支持輔導需求 有勾選, D 階段有擬訂計 畫,E 階段檢視表有勾選執 行該計畫或表 0C 中可見計 畫有執行,即為「有需求有 計畫有執行」,編碼為「4」

職業生涯期待與就業準備 能力(10)

10-1 增進生涯抉擇 無需求:1

有需求無計畫:2

有需求有計畫無執行:3 有需求有計畫有執行:4 10-3 增進求職技巧 無需求:1

有需求無計畫:2

有需求有計畫無執行:3 有需求有計畫有執行:4 10-5 增進工作技能 無需求:1

有需求無計畫:2

有需求有計畫無執行:3 有需求有計畫有執行:4 10-7 增進工作態度/習

無需求:1

有需求無計畫:2

有需求有計畫無執行:3 有需求有計畫有執行:4 10-9 增進職場支持環

無需求:1

有需求無計畫:2

有需求有計畫無執行:3 有需求有計畫有執行:4 10-20 其他 無需求:1

有需求無計畫:2

(續下頁)

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