第四章 研究結果與討論
第二節 建議
二、 西文部分
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Retrieved from http:// www.ldoceonline.com/dictionary/well-being
附錄
附錄一 大學校院學生事務人員幸福感與社會支持調查問卷 (專家效度評定卷)
【填答說明】
本問卷初稿共計51 題，內容包含三個部分：
一、 第一部分為學生事務人員幸福感量表，分為正向情緒、樂觀、生活滿意及 工作成就等四個層面，共計21 題。
二、 第二部分為學生事務人員社會支持量表，分為情緒性、工具性及訊息性三 個層面，共計19 題。
三、 第三部分為基本資料，共計11 題。
懇請您依以下說明惠予協助修正本問卷：
一、 請逐題審閱題目適切性，並就各題目適合度勾選適當選項。「適合度」選 項共三種，分別為：
（一） 適合：係指題目的意義或敘述符合該層面，且適合學生事務人員回 答。
（二） 修正後適合：係指題目的意義或敘述需經過修改方能符合該層面，
並適合學生事務人員回答。
（三） 不適合建議刪除：係指題目的意義或敘述不符合該層面，且不適合 學生事務人員回答，應予以刪除。
二、 若題目語意不清楚或辭意表達不通順，煩請於各題項右方「修正意見」欄 內逕行修改之。
三、 如有其他重要內涵為本問卷所遺漏者，亦懇請您提供建議以增加題項。
第一部分：學生事務人員幸福感量表
層
層
量表每一題均針對家人、同儕同事、直屬長官及學生四個社會支持來源面向
層
題項內容
題項內容 _______________。
11. 學生事務專業訓練（包含就讀
附錄二 大學校院學生事務人員幸福感與社會支持調查問卷
層
層
第二部分：學生事務人員社會支持量表
層
層
第三部分：個人資料
題項內容
題項內容
適合度
修正意見 適
合 修 正 後 適 合
不 適 合 建 議 刪 除
其他增列之題項或建議
B：
在擔任本職之前，是否曾有學務工作經驗
□有 □無
過去大學時代是否有擔任社團幹部經驗
□有 □無
附錄三 大學校院學生事務人員幸福感與社會支持調查問卷 大學校院學生事務人員幸福感與社會支持調查問卷
親愛的學務前輩夥伴：您好！
非常感謝您撥空填寫此份問卷！這份問卷的目的在了解學務人員自身的幸 福感受，與來自周遭重要他人的社會支持情形。本問卷採匿名方式，調查結果 只做整體統計分析，不會透漏個別學校及個人看法，敬請放心填答。您的參與 對本研究非常重要，再次感謝您的協助！。
敬祝 平安喜樂！
國立臺灣師範大學
公民教育與活動領導學系 學生事務在職專班
指導教授：劉秀嫚博士 研 究 生：曾靜怡敬上
E-mail：[email protected] 中華民國102 年 04 月
【第一部分】學生事務人員幸福感量表
「學生事務人員幸福感量表」是希望瞭解您對工作與生活的感受。請您依照各 題的描述與您個人實際情況，在適當的數字上圈選，也請留意不要有漏答的情 形，感謝！
完全不符合 大多不符 有時符合 大多符合 完全符合
1. 我發現生活中的每一件事都非常
有趣 1 2 3 4 5
2. 大部分時間我的心情都處於很好
的狀態 1 2 3 4 5
3. 我常感到喜悅興奮 1 2 3 4 5
完全不符合 大多不符 有時符合 大多符合 完全符合
4. 我常笑容滿面 1 2 3 4 5
5. 我常保持輕鬆自在的心情 1 2 3 4 5
6. 我對未來很樂觀 1 2 3 4 5
7. 我熱愛我的生活 1 2 3 4 5
8. 我覺得生命很有意義、有目標 1 2 3 4 5
9. 我相信努力一定會有收獲 1 2 3 4 5
10. 我認為世上的事情都是美好的 1 2 3 4 5 11. 我對生活中的每一件事都很滿意 1 2 3 4 5 12. 我覺得我的日子過得比別人好 1 2 3 4 5 13. 我對自己的生活感到很自在愜意 1 2 3 4 5 14. 我覺得自己處在安全與安定的生
活環境裡 1 2 3 4 5
15. 我的生活沒有任何的包袱 1 2 3 4 5 16. 我喜歡我目前的生活 1 2 3 4 5 17. 對工作中的每件事情，我總能產生
正面影響 1 2 3 4 5
18. 我的工作能帶給別人幸福的感覺 1 2 3 4 5 19. 總的來說，我的工作目標大多能獲
得實現 1 2 3 4 5
20. 我的工作表現總能帶給我成就感 1 2 3 4 5
21. 我能專注於工作之中 1 2 3 4 5
【第二部分】學生事務人員社會支持量表
來源 家人 同儕同事 直屬長官 學生
來源 家人 同儕同事 直屬長官 學生
【第三部分】基本資料
1. 性別：(1) □男 (2) □女。
2. 年齡：滿＿＿＿歲。
3. 學務服務年資：滿＿＿＿年。
4. 教育程度：(1) □專科（含以下）；(2) □一般及技職大學；(3) □研究所（含 以上）。
5. 宗教信仰：(1) □有；(2) □無。
6. 服務學校性質：(1) □公立；(2) □私立。
7. 學校類型：(1) □一般大學；(2) □技職校院。
8. 職位：(1) □主管；(2) □非主管。
9. 服務單位：
(1) □學務長室(處本部)；(2) □課外活動組；(3) □生活輔導組；
(4) □住宿輔導組；(5) □衛生保健組；(6) □就業輔導組（或職涯發展單位）；
(7) □諮商輔導中心（或學生輔導中心）；(8) □軍訓室（或教官室）；
(9) □服務學習中心；(10) □僑生輔導組；(11) □體育室；
(12)其他：＿＿＿＿＿＿。
10. 聘任方式：
(1) □正式編制專任職員（如：「輔導老師」、「輔導員」、「專員」、「組員」、「辦 事員」、「書記」）；(2) □約聘雇人員（含約聘僱、研究助理、專案計畫等）；
(3) □兼任行政工作之教師；(4) □教官；(5) □其他：_______________。
11. 學生事務專業訓練（包含就讀學生事務相關系所，或參與心理、生涯輔導及 社團輔導等學生事務相關議題之培訓與研討）：(1) □有；(2) □無。
12. 在擔任本職之前，是否曾有學務工作經驗：(1) □有；(2) □無。
13. 過去大學（專科）時代是否有擔任社團幹部經驗：(1) □有；(2) □無。