紮 根 理 論 ( g r o u n d e d t h e o r y ) 強 調 沉 浸 於 資 料 之 中 ， 紮 根
於 資 料 ， 以 使 意 義 和 關 係 能 顯 現 出 來 。 質 性 分 析 中 的 內 容 分 析 ( c o n t e n t a n a l y s i s ) 使 任 何 質 性 資 料 得 以 縮 減 ( r e d u c t i o n )， 試 圖 辨 識 核 心 資 料 的 一 致 性 和 意 義 。 透 過 內 容 分 析 所 發 現 的 核 心 意 義 ( c o r e m e a n i n g s ) ， 經 常 稱 為 組 型 、 主 題 或 類 別 ( P a t t o n , 1 9 9 0 / 1 9 9 5 ) 。 據 此 ， 本 研 究 擬 透 過 內 容 分 析 法 歸 納 整 理 研 究 對 象 自 受 傷 後 ， 乃 至 重 返 運 動 場 的 各 種 情 緒 困 擾 和 反 應 ， 以 及 在 每 個 階 段 過 程 中 得 到 的 社 會 支 持 ， 並 從 資 料 整 理 和 分 析 過 程 中 產 生 主 題 。
壹 、 研 究 者 為 研 究 對 象 進 行 半 結 構 式 訪 談 過 程 中 ， 透 過 錄 音 方 式 記 錄 整 個 訪 談 歷 程 ， 並 將 所 有 資 料 逐 字 謄 寫 形 成 逐 字 稿 ， 並 反 覆 檢 查 逐 字 稿 以 求 謄 寫 的 精 準 性 ， 一 旦 有 任 何 遺 漏 的 部 份 則 比 照 前 後 文 ， 用 以 據 實 瞭 解 研 究 對 象 的 真 實 感 受 與 資 料 所 傳 遞 的 真 實 意 義 。
貳 、 逐 字 稿 隨 後 轉 交 研 究 對 象 檢 視 ， 以 達 資 料 再 次 確 認 的 目 的 ， 凡 有 任 何 錯 誤 或 遺 漏 的 訊 息 ， 將 立 即 修 正 和 補 足 。 參 、 訪 談 逐 字 稿 形 成 後 邀 請 兩 位 運 動 心 理 學 研 究 同 儕 各 自
獨 立 分 析 研 究 資 料 後 ， 再 共 同 討 論 分 析 結 果 。
肆 、 研 究 同 儕 對 於 研 究 者 潛 在 的 偏 差 和 假 設 同 時 扮 演 支 持 和 挑 戰 兩 種 角 色 ， 當 爭 論 出 現 時 ， 會 反 覆 檢 查 逐 字 稿 ， 不 一 致 的 地 方 也 會 提 出 來 ， 逐 一 做 討 論 直 到 達 成 共 識 為 止 。
伍 、 歸 納 式 內 容 分 析 讓 分 析 者 透 過 與 資 料 的 互 動 層 層 分 析 ， 組 型 、 主 題 或 類 別 也 從 資 料 中 浮 現 ( P a t t o n , 1 9 9 0 / 1 9 9 5 ) 。 其 中 組 型 、 主 題 或 類 別 泛 指 資 料 中 類 似 的 字 眼 ( w o r d s ) 、 措 辭 ( p h r a s e s ) 、 想 法 ( t h i n k i n g s ) 或 事 件 ( e v e n t s ) ( B o g d a n & B i k l e n , 1 9 9 8 / 2 0 0 1 ) 。 在 情 緒 表 露 部
份 ， 例 如 ： 當 研 究 對 象 表 示 ：「 我 很 害 怕 自 己 好 不 了 。 」、
「 我 很 擔 心 運 動 表 現 不 如 從 前 。 」、「 我 很 難 過 教 練 對 我 咆 哮 。 」、「 我 很 在 意 隊 友 的 排 擠 。 」 屬 於 源 自 本 身 和 週 遭 人 反 應 而 產 生 的 內 在 想 法 ；「 行 動 不 便 造 成 很 多 麻 煩 。 」、「 感 覺 復 健 沒 有 任 何 進 展 。 」 是 關 於 對 受 傷 和 復 健 的 困 擾 ；「 我 會 擔 憂 跟 不 上 隊 友 的 腳 步 。 」、「 我 不 想 變 成 板 凳 球 員 。 」 則 傾 向 於 害 怕 失 去 團 隊 地 位 ；「 希 望 能 盡 快 回 到 運 動 場 上。」則 是 接 受 事 實 和 展 望 未 來 ( T r a c y, 2 0 0 3 ) 。 社 會 支 持 部 份 ， 當 研 究 對 象 表 示 ：「 我 獲 得 他 人 給 予 “ 感 覺 好 多 了 嗎 ” 的 慰 問 和 關 懷 。 」 屬 於 為 情 緒 性 支 持 ； 當 研 究 對 象 表 示 ：「 我 獲 得 他 人 給 予 “ 你 今 天 復 健 情 況 相 當 良 好 ” 的 勝 任 增 強 感 。 」 屬 於 自 尊 性 支 持 ； 當 研 究 對 象 表 示 ：「 我 獲 得 他 人 提 供 的 “ 復 健 指 導 和 建 議 ” 。 」 屬 於 資 訊 性 支 持 ； 當 研 究 對 象 表 示 ：「 我 獲 得 他 人 幫 忙 “ 提 重 物 或 接 送 上 下 課 “ 。 」 屬 於 實 質 性 支 持 ( R e e s & H a r d y , 2 0 0 0 ) 。 社 會 支 持 來 源 對 象 部 份 ， 當 研 究 對 象 提 及 父 母 、 兄 弟 姐 妹 或 朋 友 ， 屬 於 家 庭 支 持 網 絡 ( h o m e n e t w o r k ) ； 當 研 究 對 象 提 及 教 練 或 隊 友 ， 屬 於 團 隊 支 持 網 絡 ( t e a m n e t w o r k ) ； 當 研 究 對 象 提 及 物 理 治 療 師 或 運 動 防 護 員 ， 屬 於 治 療 支 持 網 絡 ( t r e a t m e n t n e t w o r k ) ( B i a n c o , 2 0 0 1 ) 。
陸 、 當 沒 有 任 何 組 型 、 主 題 或 類 別 可 再 被 歸 納 分 析 時 ， 歸 納 的 過 程 就 可 被 視 為 是 完 整 的 。
柒 、 在 完 成 資 料 蒐 集 且 開 始 分 類 後 ， 將 資 料 編 碼 ( c o d i n g ) ， 是 資 料 分 析 的 重 要 步 驟 ( P a t t o n , 1 9 9 0 / 1 9 9 5 ; B o g d a n &
B i k l e n , 1 9 9 8 / 2 0 0 1 )。 研 究 者 將 訪 談 逐 字 稿 編 碼 為 ( I )， 源
自 本 身 和 週 遭 人 反 應 而 產 生 的 內 在 想 法 編 碼 為 ( A ) ， 受 傷 和 復 健 的 困 擾 編 碼 為 ( B ) ， 害 怕 失 去 團 隊 地 位 編 碼 為 ( C ) ， 接 受 事 實 和 展 望 未 來 編 碼 為 ( D ) ， 情 緒 性 支 持 編 碼 為 ( E ) ， 自 尊 性 支 持 編 碼 為 ( F ) ， 資 訊 性 支 持 編 碼 為 ( G ) ， 實 質 性 支 持 編 碼 為 ( H ) ， 編 碼 方 式 以 第 1 碼 至 第 2 碼 代 表 研 究 對 象 名 字 的 羅 馬 拼 音 縮 寫 ， 第 3 碼 代 表 資 料 來 源 ， 第 4 碼 至 第 7 碼 代 表 出 現 在 該 資 料 來 源 中 的 行 數 ， 第 8 碼 代 表 歸 納 類 別 ， 第 9 碼 至 第 1 2 碼 代 表 資 料 產 生 年 份 ， 第 1 3 碼 至 第 1 4 碼 代 表 資 料 產 生 月 份 第 1 5 碼 至 第 1 6 碼 代 表 資 料 產 生 日 期 （ 許 雅 惠 、 廖 鳳 池 ， 2 0 0 9 ）。
例 如 ：「 M C - I 0 0 7 1 E - 2 0 1 1 - 0 5 - 2 6 」， 係 指 研 究 者 在 2 0 1 1 年 5 月 2 6 日 與 研 究 對 象 M C 進 行 訪 談 時 ， 在 訪 談 逐 字 稿 中 的 第 7 1 行 資 料 出 現 情 緒 性 支 持 ， 以 此 類 推 。