第一章 緒論
第五節 驗證假設
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因子變異數分析方法，以驗證假設支持與否，彙整如下表所示：
表 4-22 本研究假設之驗證結果彙整表
研究假設 假設內容 驗證情形
假設一：
個人背景 變項在課 稅後留任 意願無顯 著的差異
存在
1.性別不同的軍人，其在課稅後留任意願無差異情形存在。 成立
2.階級不同的軍人，其在課稅後留任意願無差異情形存在。 部分不成立
3.年齡不同的軍人，其在課稅後留任意願無差異情形存在。 不成立
4.婚姻狀況不同的軍人，其在課稅後留任意願無差異情形存在。 成立
5.薪資不同的軍人，其在課稅後留任意願無差異情形存在。 不成立
6.服務年資不同的軍人，其在課稅後留任意願無差異情形存在。 成立
7.教育程度不同的軍人，其在課稅後留任意願無差異情形存在。 部分不成立
8.扶養子女人數不同的軍人，其在課稅後留任意願無差異情形
存在。 成立
假設二：
個人環境
1.工作性質不同的軍人，其在課稅後留任意願無差異情形存在。
成立
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背景變項 在留任意 願上無顯 著的差異
存在
2.眷住地區不同的軍人，其在課稅後留任意願無差異情形存在。
部分不成立
第六節 綜合討論
本研究依據前述五節之研究結果，從回收問卷填答情形之得分平均數、標準差、最 大值、最小值說明了現役軍人對課稅的認知及留任意願現況之外，又以 t 檢定及單因子 變異數分析統計方法，分析不同個人背景變項及個人環境變項的差異情形，茲將本研究 做綜合性討論，分述如次；
一、現役軍人在課稅後留任意願之現況
主要是在瞭解自 101 年起復徵所得稅的前提下，志願役校級軍官在現役軍人留任意 願構面各變項中「組織認同」、「薪資結構與工作滿意」、「政策溝通」、「福利制度」、「待 遇公平」、「留任與甄補」、「自我實現」與「堅守本分」所呈現的狀況。
依據研究結果顯示現役軍人留任意願調查問卷的整體得分平均數為 144.55 分，每題 平均數為 3.285 分，顯示目前志願役校級軍官留任意願現況屬於中度滿意，其中以「組 織認同」變項滿意度最高，屬於「高度滿意」，其餘七個變項為「中度滿意」，依次為「堅
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守本分」、「自我實現」、「薪資結構與工作滿意」、「福利制度」、「待遇公平」、「政策溝通」
最末為「留任與甄補」。
就各變項而言，以「組織認同」變項滿意度最高，顯示志願役校級軍官仍對目前的 工作中的自主性和發揮能力的空間感到滿意，他們對單位仍有強烈的歸屬感與使命感，
可見軍隊長期以往的精神教育成效顯著。使其不因「軍人課税」而改變他們投入軍旅的 熱忱，顯見他們仍然認為軍人不僅是一種職業，更是一種以生命相許的志業。
表 4-23 現役軍人留任意願構面分析表
變項名稱 題數 平均數 標準差 量表分數 滿意度 比序 組織認同 13 47.92 9.317 3.686 高度滿意 1 薪資結構與
工作滿意
9 29.38 7.742 3.265 中度滿意 4
政策溝通 5 14.84 4.233 2.968 中度滿意 7 福利制度 5 15.47 4.116 3.094 中度滿意 5 待遇公平 3 9.25 2.809 3.083 中度滿意 6 留任與甄補 3 7.95 2.803 2.55 中度滿意 8 自我實現 3 9.83 2.508 3.276 中度滿意 3
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堅守本分 3 9.92 2.402 3.306 中度滿意 2 現役軍人
留任意願
44 144.55 28.201 3.285 中度滿意
註：平均數 4.51 分以上：極高滿意
3.51 分~4.50 分之間：高度滿意 2.51 分~3.50 分之間：中度滿意 1.51 分~2.50 分之間：低度滿意 1.50 分之間：極低滿意
現役軍人留任意願構面各變項得分情形分析如次：
（一）組織認同變項分析
本研究發現志願役校級軍官在 13 個問項中，以超過七成的人員對「課稅後，我仍 願意貢獻自己的專業能力」及「我非常珍惜目前的工作」等 2 個問項表示認同，顯示志 願役校級軍官對工作的熱愛，另有近六成的人認為「課稅後，我不會離開單位，因為我 對單位負有責任」表示了他們對單位的忠誠及認真負責的態度。
（二）薪資結構與工作滿意變項分析
本研究發現志願役校級軍官在 9 個問項中，有六成的人對「與其它行業相比較，課 稅後，我滿意目前的薪資待遇」及「課稅後，與本單位其他同人相比，我的待遇尚稱公
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平合理」表示認同，顯示志願役校級軍官對其薪資所得感到滿意，而「課稅後，以我的 值勤時間而言，所得的薪資待遇是合理的」問項得分最低，顯示志願役校級軍官認為以 其工作屬性需長時間待命，並以單位為中心，如與一般工作相較，其所得待遇實具相當 差異，故有四成多的人並不認為其所得薪資待遇是合理的。
（三）政策溝通變項分析
本研究發現志願役校級軍官在 5 個問項中，有五成七人的認同「你同意軍人課稅政 策能彰顯社會公平正義」，只有二成六的人認同「課稅後，我覺的社會地位提升了」顯 示志願役校級軍官瞭解繳稅是國民應盡的義務，不喜歡被社會大眾稱為「米蟲」，所以 都能認同恢復課稅政策，但並不覺得「社會地位」會因課稅政策而有太大的改變。
（四）福利制度變項分析
本研究發現志願役校級軍官在 5 個問項中，有半數人對「課稅後，我覺得單位的問 題，也是我的問題」及「課稅後，我對國軍進修管道的多元性，感到滿意」表示認同，
顯示志願役校級軍官對於單位的向心力及其認真負責的態度；而只有三成六的人對「課 稅後，我對國軍官兵的升遷制度是有所期待的」問項表示贊同，顯示受到近年國軍實施
「精進案」、「精實案」及之後的「精粹案」等職缺裁撤的影響，而產生對於陞遷並無太 大的期待。
（五）待遇公平變項分析
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本研究發現志願役校級軍官在 3 個問項中，有四成多的人對「課稅後，本單位的薪 資待遇仍相當符合同工同酬原則，沒有歧視」及「課稅後，本單位的薪資仍較重視內部 的公平性」表示認同，顯示志願役校級軍官認同單位薪資同工同酬及內部的公平性，另 只有三成五的人對「課稅後，本單位的薪資仍能充分反映工作的責任及難易程度」表示 認同，顯示其工作性質特殊及環境較危險，又需長時間值勤且無加班費，如與其他公務 機關或民間各業相較之下，就會覺得滿意度較低。
（六）留任與甄補變項分析
本研究發現志願役校級軍官在 3 個問項中，有三成五的人對「課稅後，軍中的薪資 待遇仍足以吸引社會優秀青年加入」表示認同，只有二成六的人對「你同意國防部補償 政策（專業加給 3%）能有效留住人才」問項表示認同，顯示軍中的薪資與戰爭風險的 對價關係孰輕孰重已經產生了若干的變化，而且補償政策也並不符合課多少補多少的心 理預期，故只有二成五的人對「當您已符合支領終身俸規定時，您還有意願延長服役」
表示同意，顯示大部分的人到了可支領終身俸的門檻時，可能會考慮退伍。
（七）自我實現變項分析
本研究發現志願役校級軍官在 3 個問項中，有過半數人對「課稅後，我仍滿意從工 作中所得到的成就感」及「課稅後，我仍滿意這個能讓我在親友鄰居間獲得好評的工作」
表示認同，顯示志願役校級軍官工作皆戮力從公且能從中獲得成就感，並以身為軍職感
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到榮耀，另有四成三的人認為獎金的發放主要是取決於個人的工作表現。
（八）堅守本分變項分析
本研究發現志願役校級軍官在 3 個問項中，有六成的人對「您與兄弟姊妹間的情感 不會因為扶養直系親屬『列舉扣除額』的申報而產生變化」表示認同，可能因為對所得 稅的申報內容並不是很瞭解，所以認為不會有變化；另四成七的人對「依您現在的階級，
課稅後，不會影響您原來的退休計畫」問項表示同意，正呼應前「當您已符合支領終身 俸規定時，您還有意願延長服役」問項，顯示有半數的志願役校級軍官認為如已到支領 終身俸年限時，會因為課稅後的收入與終身俸相去不遠，反而更認真考慮退伍計畫。
二、不同個人背景變項的現役軍人留任意願構面之差異分析
（一）性別不同的軍人，其在課稅後留任意願之差異分析
本研究發現性別不同的志願役校級軍官，其在課稅後留任意願無顯著差異存在。探 究其原因，主要是因為軍中現行做法為強調「兩性平權」、「同工同酬」，在工作的分配 上並不會因為性別的差異有所不同，另在升遷及獎勵更無「天花板效應」，據研究者瞭 解，女性主管比比皆是，是故在「組織認同」、「薪資結構與工作滿意」、「政策溝通」、「福 利制度」、「待遇公平」、「留任與甄補」及「自我實現」、「堅守本分」等八個變項中皆無 顯著差異。
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（二）階級不同的軍人，其在課稅後留任意願之差異分析
本研究發現階級不同的志願役校級軍官，其在課稅後留任意願無顯著差異存在。但 其中「上校」組在「組織認同」、「政策溝通」、「福利制度」、「待遇公平」、「留任與甄補」
認同及滿意的程度都高於「中校」組及「少校」組，尤其在「自我實現」變項上更是到 達顯著水準，正如學者 Maslow（1954）所提出的需求層級理論中之自尊需求（例如自 尊心、身分地位）及自我實現需求，由此研究得知，階級、權責愈大者，其工作滿意度 也越高。
（三）年齡不同的軍人，其在課稅後留任意願之差異分析
本研究發現年齡不同的志願役校級軍官，其「現役軍人留任意願」構面因為 p 值小 於α值（ 0.05），因此達到統計上顯著水準，所以年齡不同的志願役校級軍官，其在
本研究發現年齡不同的志願役校級軍官，其「現役軍人留任意願」構面因為 p 值小 於α值（ 0.05），因此達到統計上顯著水準，所以年齡不同的志願役校級軍官，其在