第五節
第二節 高雄市國中生之交通安全認知與經驗分析 高雄市國中生之交通安全認知與經驗分析 高雄市國中生之交通安全認知與經驗分析 高雄市國中生之交通安全認知與經驗分析
第二節 第二節
第二節 高雄市國中生之交通安全認知與經驗分析 高雄市國中生之交通安全認知與經驗分析 高雄市國中生之交通安全認知與經驗分析 高雄市國中生之交通安全認知與經驗分析
本節主要針對問卷量表的填答資料進行統計分析，瞭解高雄市國中 學生在「個人交通安全認知與經驗」的表現情形。採用 Likert 五點量表 的方式填答，從「總是如此」到「未曾如此」的認知程度依次給 5 分、4 分、3 分、2 分及 1 分，填答分數愈高，代表受試者對交通安全的認知與 經驗愈常發生。依表 4-8 所列，目前高雄市國中學生在騎乘腳踏自行車時 有八成以上是不會戴安全帽來保護頭部的安全；有超過一半以上的學生不 遵守標線、標號及交通警察的指揮；至於與前車保持安全距離也是一半以 上沒有這個習慣；轉彎前會轉頭看後方來車只有一成三的學生有此習慣，
竟有高達四成的學生是不回頭看後方是否有車；值得我們注意的是有半數 學生不知道大型車有「內輪差」，這對港都有這麼多的貨櫃車而言實在是 非常危險。
表 4-8 本研究樣本「個人交通安全認知與經驗」分析一覽表
題項 內 容 及 選 項 次數 百分比 1 騎腳踏自行車時，我都會戴車用安全帽以保護頭
部安全。
總是如此 40 4％
時常如此 42 4.2％
偶爾如此 92 9.1％
很少如此 195 19.3％
未曾如此 642 63.5％
2 騎乘腳踏自行車時，我會遵守道路交通標誌、標 線、號誌之指示，服從交通警察之指揮。
總是如此 97 9.6％
時常如此 145 14.3％
偶爾如此 238 23.5％
很少如此 301 29.8％
未曾如此 230 22.7％
3 我在道路上騎乘腳踏自行車，會在慢車道上靠右依 順序行駛，如未劃設慢車道之道路，會靠右側路邊 行駛。
總是如此 92 9.1％
時常如此 116 11.5％
偶爾如此 237 23.4％
很少如此 263 26.0％
未曾如此 302 29.9％
表 4-8 本研究樣本「個人交通安全認知與經驗」分析一覽表（續）
表 4-8 本研究樣本「個人交通安全認知與經驗」分析一覽表（續）
表 4-8 本研究樣本「個人交通安全認知與經驗」分析一覽表（續）
表 4-8 本研究樣本「個人交通安全認知與經驗」分析一覽表（續）
16 我會在夜間或傍晚或光線不足時，打開頭燈及 車尾燈。
總是如此 252 24.9％
時常如此 146 14.4％
偶爾如此 209 20.7％
很少如此 157 15.5％
未曾如此 238 23.5％
17 乘騎腳踏自行車時，不管是在直行或是在轉彎 道路上，我會擅用前後煞車，以防煞車不穩而 使自己摔傷的心理準備。
總是如此 78 7.7％
時常如此 87 8.6％
偶爾如此 179 17.7％
很少如此 284 28.1％
未曾如此 381 37.7％
根據問卷量表的填答資料進行統計分析，分別從高雄市國中學生以前 的「交通安全認知」及其生活中的「交通安全經驗」二層面來探討如表 4-9 所示，以「個人交通安全認知」平均 3.6368 略高於「個人交通安全經驗」
的平均 2.9118，總平均為 3.3829，已達正向（μ＝3）的標準。
表 4-9 高雄市國中學生「個人交通安全認知與經驗」各層面統計分析表 內含層面 人數 平均數 標準差
個人交通安全認知 1011 3.6368 .81293 個人交通安全經驗 1011 2.9118 .83723 總 量 表 1011 3.3829 .7502
第三節
表 4-10 本研究樣本「腳踏自行車機械常識與操作」分析一覽表（續）
表 4-10 本研究樣本「腳踏自行車機械常識與操作」分析一覽表（續）
表 4-10 本研究樣本「腳踏自行車機械常識與操作」分析一覽表（續）
11 我會定期檢查腳踏自行車座椅墊是否牢固。
總是如此 193 19.1％
時常如此 179 17.7％
偶爾如此 234 23.1％
很少如此 179 17.7％
未曾如此 223 22.1％
12 我會將腳踏自行車騎往腳踏車行施行檢查 與維修。
總是如此 236 23.3％
時常如此 218 21.6％
偶爾如此 233 23.0％
很少如此 133 13.2％
未曾如此 188 18.6％
13 我騎腳踏自行車回家後都會擦拭車輛，尤 其車輪上的汙泥和水。
總是如此 300 29.7％
時常如此 232 22.9％
偶爾如此 208 20.6％
很少如此 94 9.3％
未曾如此 174 17.2％
根據問卷量表的填答資料進行統計分析，分別從高雄市國中學生目前 的「腳踏自行車的機械常識」及其生活中的「腳踏自行車的操作」二層面 來探討如表 4-11 所示，以「腳踏自行車的機械常識」平均 2.7481 略低於
「腳踏自行車的操作」的平均 2.9306，總平均為 2.8334，未達正向（μ
＝3）的標準。
表 4-11 高雄市國中學生「腳踏自行車機械常識與操作」各層面統計分析 表
內含層面 人數 平均數 標準差 腳踏自行車的機械常識 1011 2.7481 1.1358 腳踏自行車的操作 1011 2.9306 1.1078 總 量 表 1011 2.8334 1.0767