全文
□子三甲 □子三乙 座號： 姓名： □1 □2 □3 完成日期： / 完成總時間： 數位電子乙級焊接面練習，不用畫元件形狀，圈圈徒手畫，接線用直尺畫。 □1 □2 □3 完成日期： / 完成總時間： □1 □2 □3 完成日期： / 完成總時間： □1 □2 □3 完成日期： / 完成總時間： PS:畫圖順序就是焊接順序，多畫就會熟記，請用紅筆訂正，大家加油！ □子三甲 □子三乙 座號： 姓名：
□1 □2 □3 完成日期： / 完成總時間： 數位電子乙級焊接面練習，不用畫元件形狀，圈圈徒手畫，接線用直尺畫。 □1 □2 □3 完成日期： / 完成總時間： □1 □2 □3 完成日期： / 完成總時間： □1 □2 □3 完成日期： / 完成總時間： PS:畫圖順序就是焊接順序，多畫就會熟記，請用紅筆訂正，大家加油！
相關文件
十六、學校團體獎狀、學生空白獎狀（學校自行列印，加 1 張備用，附套印的電子檔） ，比
Press release: 42 Secondary Schools Offering Science, Technology, Engineering and Mathematics Applied Learning Programme (STEM ALP) Retrieved
觀念學習一 速率公式的變化 對應能力指標. 6-n-08
每一位孩子必須接受 定期的英、數檢測，以 檢視每一位孩子面臨 的學習困難點。轉換教 學方式，找到真正適合
電子學實習、計算機概論
Department of Mathematics, National Taiwan Normal University, Taiwan..
（四）訓練場地各班次教室之環境條件、設備數量等級、建築
[r]
