彰化縣私立精誠中學103 學年度第二學期第三次段考國一國文科試題 國一國文試題共4 頁，另附手寫答案卷 命題範圍：課本第二冊9~12 課綠綜第 2 單元紅綜第 8 單元唐詩 5 首 一、綜合測驗：每題2 分，78% 1. 蘇軾 題西林壁：「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不視廬山真面目，只緣身在此 山中。」下列敘述何者錯誤？ （A）橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同─坐這山望那山，一事無成 （B）不視廬山真面目，只緣身在此山中─意即當局者迷，旁觀者清 （C）只「緣」身在此山中─緣字作介詞用，指因為 （D）本詩為七言絕句 2. 蘇曼殊 ：「春雨樓頭尺八簫，何時歸看浙江潮。芒鞋破缽無人識，踏過櫻花第幾橋。」 有關本詩的敘述何者錯誤？ （A）表現詩人蘇曼殊飄零異國，懷鄉孤寂的感觸 （B）春雨是簫聲所吹的曲名也是作者處在現實中的雨中境界 （C）第三句點出詩人僧家身分 （D）末句道出青春易逝，要及時行樂的人生體悟 3. 櫻花精神 一文中，有關「櫻花紅陌上，柳絮綠池邊。燕子聲聲裡，想思又一年」一詩， 下列何者敘述不正確？ （A）本詩是周思來留學日本所寫的懷鄉之作 （B）詩中所描寫的季節與「去年今日此門中，人面桃花相映紅」同 （C）詩中除了視覺摹寫，還使用了觸覺摹寫 （D）本詩是一首五言絕句，首句不押韻 4. 為了觀察星「宿」，小英上網查詢民「宿」資料，想在較無災害的鄉村住一「宿」來完成 報告，以上「」內的字音依序應為何者？ （A）ㄒㄧㄡˇ∕ㄙㄨˋ∕ㄒㄧㄡˋ （B）ㄒㄧㄡˋ∕ㄙㄨˋ∕ㄒㄧㄡˇ （C） ㄙㄨˋ ∕ㄙㄨˋ∕ㄒㄧㄡˋ （D）ㄒㄧㄡˋ∕ㄙㄨˋ∕ㄒㄧㄡˋ 5. 下列文句「」中詞語的運用何者失當？ （A）無論他如何保密，中頭彩的消息還是「不脛而走」。 （B）小嫺的非洲舞又辣又狂野，師弟師妹們很難「望其項背」。 （C）他們兩人雖是「曇花一現」，但興趣相投，不久就成為無話不談的好友。 （D）芬蘭推動閱讀頗具成效，足以作為臺灣的「他山之石」。 6. 「櫻花花期雖短，卻以最熱烈、最認真的態度，展現其生命的能量」其寓意和下列何者 最相近？ （A）生命是一齣戲，有主角也要配角 （B）人生如朝露，要懂得及時行樂 （C）人生變化無常，要懂得居安思危 （D）生命不在乎長短，只在乎活得燦爛 7. 「在五柳樹前酣飲的那位，琴操無弦，興正濃時便對天立誓：『絕不為五斗米卑躬彎 腰！』」請問這段文字所描述的對象是指下列何人？ （A）靖節先生 （B）濂溪先生 （C）青蓮居士 （D）易安居士 8. 十月十二日，蘇東坡和張懷民剛從承天寺夜遊回來，正透過網路聊天室向好友分享夜 遊的情形。下列文句何者可能出現？ （A）火金姑來照路 （B）暮雲空磧時驅馬 （C）臥看牽牛織女星 （D）雲破月來花弄影 9. 五柳先生傳 ：「不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴」這句話所呈現的精神，與下列何者最 接 近？ （A）奢者富而不足，何如儉者貧而有餘 （B）蓬門敝戶可安居，簞食瓢飲亦怡然 （C）君子之道，居勞苦則能忍，處富樂則能謙 （D）鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘返 10. 「白髮被兩鬢，肌膚不復實。雖有五男兒，總不好紙筆。阿舒已二八，懶惰故無匹。阿 宣行志學，而不愛文術。壅 端年十三，不識六與七。通子垂九齡，但念梨與栗。天運苟如 此，且進杯中物。」(陶淵明責子詩)關於本詩敘述，何者正確？ （A）以第二人稱寫成 （B）提及五子 （C）阿宣大通五歲 （D）阿舒和雍 端約差了十五歲 11. 下列之名作家的說明何者錯誤？ （A）作品以散文為主，兼及小說與評論。其散文構思細膩，內容重於表達生活情味與生 命的熱愛。著有青少年的四個大夢等書─白靈 （B）曾赴日求學，參與抗日運動。作品大多描寫臺灣人民的辛酸血淚生活，被喻為「臺灣
的良心」─楊逵 （C）曾寫過不少兒童詩歌與童話，作品充滿童心童趣，被譽為「臺灣兒童文學的先驅」─ 楊喚 （D）兼具醫生與作家的身分，善於從日常生活中取材，完成白色巨塔、危險心靈等膾炙 人 口的作品─侯文詠 12. 「既醉而退，曾不吝嗇去留」中「去留」二字意思相反，但句意中只有「去」而沒有「留」 的意思，故為偏義複詞，下列何者是偏義複詞？ （A）如人飲水，「冷暖」自知 （B）一件事情努力的過程，往往比「成敗」的結果更加重要 （C）武陵人，捕魚為業，緣溪行，忘路之「遠近」 （D）他有晨間「閱讀」報紙的習慣 13. 記承天夜遊 一文中，蘇軾因見月色入戶，而邀張懷民一同夜遊承天寺，下列詞語借指 月亮的共有幾個？「嬋娟、金鳥、玉盤、廣寒、玉兔、汗青」 （A）６個 （B）５個 （C）４個 （D）３個 14. 陶淵明 ，歸園田居：「種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木 長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使願無違。」下列敘述何者錯誤？ （A）本詩第3、4句寫作者日出而作，日入而息的躬耕生活 （B）本詩第7、8句反應出作者不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴的生活態度 （C）本詩的韻腳是：「稀、歸、衣、違」 （D）本詩為五言律詩 15. 下列「」中的成語，何者使用有誤？ （A）春天一到，陽明山國家公園一片「花團錦簇」，美不勝收 （B）這次籃球賽，隔壁班被我們打得「走馬看花」，以五十比八慘敗 （C）這張幽浮照片看似真實，其實是用電腦「移花接木」合成 （D）雪中送炭通常比「錦上添花」更能帶來溫暖 16. 古人的「名」和「字」在意義上多相互關聯，有同義也有反義，下列何者取其反義？ （A）蘇軾，字子瞻 （B）韓愈，字退之 （C）岳飛，字鵬舉 （D）諸葛亮，字孔明 17. 五柳先生傳 一文中，何者不是指五柳先生？ （A）極「其」言 （B）以樂「其」志 （C）親舊知「其」如此 （D）不詳「其」姓字 18. 在中國文學中，「柳」經常出現在送別時的詩詞。下列關於「柳」的詞語，何者是送別所 用？ （A）蒲柳之姿 （B）柳綠花紅 （C）霸陵折柳 （D）柳絮才高 19. 「環堵蕭然」，不蔽風日；「短褐穿結」，簞瓢屢空。「」中的詞語用下列何詞替換後，其 意思改變了？ （A）家徒四壁∕鶉衣百節 （B）室如懸磬∕衣不蔽體 （C）四壁蕭條∕衣衫襤褸 （D）富甲一方∕衣冠楚楚 20. 在大地上寫詩 一文：「對生命而言，紙上的創作，其實只是千萬作品形式中的一種而 已，還有許多創作，是以其他方式，存在於我們廣大的生活裡。」下列何者不是作者所說 的有別於紙上創作的方式？ （A）總統發表動人的演講 （B）作家寫出一篇文字絕妙的文章 （C）廚師烘烤出鬆軟可口的蛋糕 （D）整形醫師漂亮地縫合傷口 21. 「生活，也許可以這樣說，就是我們以自己的身體、行為、語言和心靈，為一枝抽象無 形的筆，在光陰這張碩大無朋的稿紙上，去從事創作的歷程吧？」這句話的意涵同於下 列何者？ （A）從事創作的人必須有豐富的生活才能產生靈感 （B）生活中若是沒有文字的創作將索然無味 （C）生活是一種用親身體驗的創作歷程 （D）懂得把握時間的人，能將時間做無限的妙用 22. 以下皆為各大報紙標題，何者未使用諧音修辭法？ （A）小巨蛋接力開唱聲勢「差很大」 （B）在飲食養生上，人人都要有「鮮見之明」
（C）精誠學生多四眼，勤讀成「進士」 （D）「蓮」子心中苦，「梨」兒腹內酸 23. 在用字遣詞上，有時會以諧音雙關來達到鮮活的情味。下列「」中的詞語，何者沒有使 用諧音字？ （A）喝酒不開車，開車不喝酒，駕駛小心，「別出撞況」 （B）看著滿臉違章建築般的青春痘，真是讓我「無法可施」 （C）選舉接近，到處都是「賄聲賄影」 （D）小王愛財如命，想必「錢途無量」 24. 下列文字，何者沒有冗言贅字？ （A）大野狼和小紅帽住的地方距離相隔不遠 （B）楊過與小龍女長久闊別後，終於重逢了 （C）在睡夢中，卜帥帥依稀回到童年美麗時光 （D）當我從地上撿起一塊石子的時候，立即丟向樹上 25. 下列文句中，何者的用語最為恰當？ （A）同窗三年，天倫之樂，其樂無窮 （B）臥雲溫文儒雅，亭亭玉立，是女孩子心中的偶像 （C）柏龍樂善好施，我們應群起效尤 （D）鴻銘口才一流，又善於旁徵博引，所以廣受歡迎 26. 下列「」中都是稱呼自己的用語，何者並沒有「自謙」的意思？ （A）瑪莎：老師當年曾告誡「在下」，勿耽溺於玩樂 （B）冠右：「本人」喜歡唱歌，對讀書沒有多大的興趣 （C）綺真：「小妹」已年過三十，尚未結婚 （D）阿信：「敝人」家住在彰化 27. 下列是小橙日記的內容，何者用字完全正確？ （A）星期六我們全家去博物館參觀兵馬桶特展 （B）那些人物的造型簡直可以說是完美無瑕 （C）必竟，秦朝國力也是很強盛啊 （D）現代人玩的「公仔」和它們比起來真是相形見拙啊 28. 下列「」中的疊字詞，何者字形完全相同？ （A）含情「ㄇㄛ ˋ ㄇㄛ ˋ」∕「ㄇㄛ ˋ ㄇㄛ ˋ」不語 （B）「ㄐㄧ ˊ ㄐㄧ ˊ」營營∕「ㄐㄧ ˊ ㄐㄧ ˊ」可危 （C）神采「ㄧ ˋ ㄧ ˋ」∕小心「ㄧ ˋ ㄧ ˋ」 （D）「ㄩˋ ㄩ ˋ」寡歡∕蓊蓊「ㄩ ˋ ㄩ ˋ」 29. 下列「」中的字，何組字義前後相同？ （A）「師」心自用∕出「師」不利 （B）茲「若」人之儔乎∕「若」讀書則不可不刻 （C）動「輒」得咎∕造飲「輒」盡 （D）香遠「益」清∕曾「益」其所不能 30. 我們常常借歷史人物來讚美他人，下列成語何組皆為褒義詞？ （A）扁鵲重生∕貌如西施 （B）吳下阿蒙∕智賽諸葛 （C）伯樂相馬∕江郎才盡 （D）老萊娛親∕班門弄斧 31. 下列「」中的詞語，何者不是酒的代稱？ （A）何以解憂，唯有「杜康」 （B）你就是貪好「孔方兄」，才身敗名裂 （C）五柳性嗜「杯中物」，都快把它當水喝了 （D）三杯「黃湯」下肚後，柯騰勇氣十足 32. 下列「」中的詞語，哪一個使用「雙重否定」？ （A）考完會考之後，姊姊「無拘無束」地盡情玩樂 （B）媽媽「不眠不休」地照顧我們 （C）老師對我「無窮無盡」的愛心與關懷 （D）媽媽「無微不至」的照顧，讓我的身體強壯不少 33. 下列有關記承天夜遊一文中的敘述，何者正確？ （A）寫作時間是秋天，接近月圓之時 （B）寫作依序是：寫景→敘事→抒情 （C）採譬喻手法，生動地描寫夜景的動靜情態 （D）「庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。」可知才下過傾盆大雨，庭院中水 草搖 曳 34. 「一瞽者與眾人坐，眾有所見而笑，瞽者亦笑。眾問之曰：『何所見而笑？』瞽者曰：『 你們所見定然不差。』」文中瞽者正象徵著社會中哪一類的人？ （A）從善如流 （B）隨波逐流 （C）見錢眼開 （D）平易近人 35.「你要愛你的鄰居，但不要拆掉彼此的籬笆。」(富蘭克林)這段話的意思與下列何者最 相近？
（A）朋友相處，發乎情，止乎禮 （B）遠親不如近鄰，街坊不如對門 （C）逢人但說三分話，未可全拋一片心 （D）真正的友誼有如健康，失去才知可貴 36.吳晟：「你只是小小池子裡較大的一尾魚，到了大海，真正的大魚滿滿是，還不夠人家 塞牙縫呢！」這段話旨在說明何種道理？ （A）這山望見那山高 （B）人怕出名豬怕肥 （C）初生之犢不畏虎 （D）強中更有強中手 37.徐仁修：「三十歲的母親∕卻有八十歲的衰老容顏∕只因為生養了一群不孝的福爾摩沙 子孫。」以上這段話的旨意在表達什麼？ （A）讚嘆大自然的面貌多變 （B）暗示臺灣是個年輕的島嶼 （C）憐惜大自然遭到人為破壞 （D）佩服大自然旺盛的生命力 38.下列文句「」中的詞語，何者使用不當？ （A）做什麼事都抱著一生只有一次機會的心情，「一期一會」的努力去做吧！ （B）運動員「一龍一蛇」的忠實執行自己的宣言 （C）中共「一帶一路」的構想在強調相關各國要打造經濟互利共贏的利益共同體 （D）環境保護工作需要動員群眾力量，不是「一手一足」所能收效 39.「我常常想，生命是什麼呢！牆角的磚縫中，掉進了一粒香瓜子，隔了幾天，竟然冒出 了ㄧ截小瓜苗，那小小的種子裡，包含了怎樣的一種力量；竟使他可以衝破堅硬的外殼 ，在沒有陽光，沒有泥土的水泥地上，不屈地向上茁長，昂然挺立。」下列哪一項不適 宜作為這段文字的標題？ （A）瓜苗的心聲 （B）自然的力量 （C）奇妙的種子 （D）生命的禮讚 二、唐詩默寫 10%(每格 1 分，共 10 分) 一、送杜少府之任蜀州 王勃 送別詩 城闕輔三秦，風煙望五津。 與君離別意，「 」。 海內存知己，天涯若比鄰。 無為在歧路，「 」。 二、送友人 李白 送別詩 青山橫北郭，「 」。 此地一為別，孤蓬萬里征。 浮雲游子意，落日故人情。 「 」，蕭蕭班馬鳴。 三、贈孟浩然 李白 贈答詩 吾愛孟夫子，風流天下聞。 「 」，白首臥松雲。 「 」，迷花不事君。 高山安可仰，徒此揖清芬。 四、月夜憶舍弟 杜甫 詠懷詩 「 」，邊秋一雁聲。 露從今夜白，月是故鄉明。 有弟皆分散，無家問生死。 寄書長不達，「 」。 五、旅夜書懷 杜甫 詠懷詩 細草微風岸，「 」。 星垂平野闊，月湧大江流。 名豈文章著？官應老病休。 「 」？天地一沙鷗。
