諮詢管理委員會及常務委員會
2018-20年度綜合工作報告
在2018-20年度第二十三屆諮管會工作的兩年間，教師中心積極籌劃不同類型的活 動，為教師提供適切的專業發展服務。雖然 2019 年下半年的社會事件及 2020 年第一季 的 2019 冠狀病毒病疫情引致部分活動取消或延後，但在各委員及秘書處同事的共同努力 下，大部分活動及工作亦能順利推行，反應理想。 常委會為諮管會屬下的執行機構。在 2018-20 年度常委會共召開 10 次會議。常委會 轄下設有 6 個工作小組，分別是：專業發展小組、出版小組、活動小組、教育研究小組、 章程及會籍小組和推廣小組。本屆各小組的成員名單及工作已詳載於本匯報的各小組報 告內。為加強諮管會與常委會的溝通及促進諮管會委員對常委會工作的了解，常委會分 別於 2019 年 3 月及 2020 年 3 月完成 2018-19 及 2019-20 年度工作報告，並向諮管會匯 報有關工作。 以下為 2018-20 年度的綜合工作概況及展望。1. 專業發展
新教師研習課程及「課程發展與教學實踐」教育會議皆是教師中心的大型活動。在 籌辦活動的過程中，專業發展小組除了積極參與籌備工作外，亦會邀請其他諮管會委員 及教育團體成員參與。 2018 年及 2019 年新教師研習課程由教育局及香港教師中心合辦。課程提供多項專 題講座及工作坊。除教育局外，每年參與的教育團體均超過 20 個，而擔任講者的教育局 同工、諮管會委員及教育團體同工皆超過 100 位。講者分享了不少有效的教學策略和寶 貴的教學經驗，以幫助新或初入職教師盡快適應及投入教學工作。兩個年度報讀課程的 中小學、幼稚園及特殊教育學校的新入職教師均超過 600 位，報名情況十分踴躍，可見 校長及教師對此課程的重視與支持。 為配合一年一度的「教師專業交流月」，教師中心與教育團體合辦「課程發展與教 學實踐」教育會議（教育會議）。2019 教育會議於 2019 年 3 月 9 日（星期六）在教育 局九龍塘教育服務中心舉行，主題為「專業領航 創未來」。除了主題演講外，是次會議 亦有 24 場分組活動，活動出席人次接近 1,300。2020 教育會議的籌備工作早於 2019 年 6 月展開，並已透過不同途徑宣傳；惟因 2019 冠狀病毒病疫情，原定於 2020 年 3 月 7 日（星期六）舉行的 2020 教育會議取消。 兩屆「課程發展與教學實踐」教育會議籌備委員會均由專業發展小組主席徐慧旋女 士兼任籌備委員會主席，委員會成員包括全體專業發展小組成員及教育團體代表：2019 年有朱偉林先生、何志強先生、林桂光先生、馬中駿先生、區永佳先生、梁鳳兒女士、 許玉麟博士、郭家豪博士、陳思敏先生、陳瑞良先生、楊少榮先生、詹益光先生、劉景 騰博士、蔡彥華女士及鄧怡勳博士；而 2020 年則有余綺華女士、余蘭菁女士、吳文軒先 生、李志文先生、區永佳先生、張慧真博士、梁中英女士、梁麗嬋博士、莫萊茵女士、 許玉麟博士、郭家豪博士、陳思敏先生、黃中偉先生、楊學威博士、詹益光先生、劉振 華先生、鄧怡勳博士及羅俊傑先生。此外，為提升教師的專業水平，教師中心於 2018-19 及 2019-20 年度分別舉辦了 92 及 72 項專業發展活動及語文課程。有關活動種類繁多，對推動教師終身學習發揮了積極 作用。因應 2019 冠狀病毒病疫情，香港教師中心由 2020 年 1 月 29 日起停止開放，並取 消所有舉辦的活動和課程，由該日起至 2020 年 3 月 31 日為止，共有 8 個專業發展課程 和 1 個語文課程受到影響。秘書處與有關教育團體進行協調，以處理活動的延期和補課 等事宜。
2. 教育研究
教師中心一直致力推動教育研究，每年均會推行「教育研究獎勵計劃」，對象為中、 小學、特殊學校及幼稚園教師。計劃得到不少教師的支持，參與者均投放不少時間及精 力對不同的教學法及理論進行研究，充分反映了他們對教育工作的熱誠。有關計劃的優 秀研究成果輯錄於《教育研究報告匯編》，以助同工交流分享，帶動校內教研風氣。 「 教 育 研 究 獎 勵 計 劃 17/18」 已 順 利 完 成， 該 年 度 的《 教 育 研 究 報 告 匯 編 》 已 於 2019 年 底 出 版。 因 應 2019 冠 狀 病 毒 病 疫 情， 原 定 於 2020 年 2 月 向 學 校 派 發 的《 匯 編 17/18》延遲至 2020/2021 學年初派發，電子版則已上載到教師中心網頁。為表揚研究 員所作的努力，教師中心於 2019 年 12 月 14 日（星期六）舉行頒獎典禮，頒發獎狀及獎 金予「教育研究獎勵計劃 17/18」的優秀得獎者。「教育研究獎勵計劃 18/19」的研究報 告審閱工作已告完成。「教育研究獎勵計劃 19/20」則共收到 31 份計劃書，截至 2020 年 3 月，審批計劃書的工作仍在進行中。教師中心期望藉著這項獎勵計劃，繼續鼓勵前 線教師在學與教上多作研究，進一步提升教學效能。3. 章程及會籍工作
本屆教師中心共收到 11 個教育團體的入會申請，經章程及會籍小組初步審視及向常 委會推薦後，當中 1 個申請成功獲接納加入成為香港教師中心團體會員，7 個申請未獲 接納，其餘 3 個申請則未完成審批。現時教師中心教育團體會員總數為 141 個。 就第二十四屆（2020-22 年度）的諮管會選舉，常委會按香港教師中心章程附則第 九條規定成立了選舉委員會，以監察諮管會選舉、核實及公布選舉結果。是次選舉獲得 香港律師會委派藍嘉妍女士出任選舉委員會委員，委員會其餘兩位成員則由教育局首席 教育主任（專業發展及培訓）李惠萍女士及教育局首席教育主任（質素保證及校本支援） 陳燕萍女士擔任。 是次諮管會選舉的提名程序（包括補選提名）於 2019 年 10 月 25 日展開，2019 年 12 月 27 日完結。在各類別中，候選人數目多於席位空缺的類別，須進行投票。原定的 選舉投票期為 2020 年 1 月 20 日至 2 月 14 日。因應 2019 冠狀病毒病疫情的發展，學校 復課日期不確定，教育局亦考慮到復課後，學校需關注及處理的事務眾多，因此決定暫 緩進行香港教師中心的投票，讓學校聚焦準備復課安排及其後的工作。4. 身心健康
除了教師專業發展活動外，教師中心亦舉辦各類型身心健康活動及興趣班，以協助 教師紓緩壓力，促進身心健康。教師中心於 2018-19 及 2019-20 年度分別舉辦約 100 項不同類型的身心健康活動。當中活動包括「舞走壓力」、「DIY 環保酵素及濕疹膏製作 工作坊」等，以配合教師的不同興趣和需要。因應 2019 冠狀病毒病疫情，21 項活動未 能於原定日期舉辦，秘書處會與有關教育團體保持聯繫，處理延期和因活動取消而需補 課等事宜。
5. 刊物出版
教師中心於本屆出版了多份刊物，包括 95 至 98 期《教師中心傳真》、《香港教師 中心學報》第十七卷和十八卷，及《香港教師中心匯報》（2016-18）。 《香港教師中心學報》第十七卷於 2018 年 12 月出版，主題為「學會學習 2.0」； 第十八卷於 2020 年 1 月出版，主題為「學生多樣化對教育的影響」。本屆編輯委員會由 12 位學者、教師及諮管會委員所組成，主編由余綺華女士擔任，副主編為胡少偉博士、 楊沛銘博士及趙淑媚博士，其他編委包括：甘志強先生、何瑞珠教授、李子建教授、李 少鶴教授、林葦葉博士、胡志偉博士、張慧真博士先生及黃鳳意女士。編委會本屆共邀 得 21 位本地及海外學術機構的學者擔任學報顧問。 教師中心期望更多的教育同工能藉著撰寫文章及教育論文，與廣大的教育工作者分 享教學心得及研究成果。為了善用資源及方便同工閱覽，以上教師中心的刊物均已上載 於教師中心網頁。6. 宣傳推廣
為加強與學校之間的聯繫，教師中心鼓勵每所學校委任一位教師成為香港教師中心 學校聯絡代表。秘書處於 2018 學年初發信給各中、小學及幼稚園招募新一屆（2018-20 年度）學校聯絡代表。是次招募引入電子系統，讓學校自行更新聯絡代表的資料。在本 屆任期，有約 1,500 所學校委任校內教師擔任聯絡代表，佔整體學校數目約七成六，較 上一屆（2016-18 年度）上升 9%。秘書處於 2019 年 3 月初郵寄委任狀予有關代表。 為加強宣傳，教師中心於 2018 年 11 月印製了新一批教師中心宣傳小冊子。此外， 為慶祝中心成立三十周年及感謝教師多年來的支持，教師中心製作了 30,000 支多用途筆 及 48,000 份智能手機座，作為推廣禮品。因應 2019 冠狀病毒病疫情，原定於 2020 年 2 月向學校派發的推廣禮品延遲至 2020/21 學年派發。7. 香港教師中心活動津貼
教育局於 2018-19 及 2019-20 年度繼續提供津貼以支援由香港教師中心與其會員團 體合辦非牟利教師專業發展活動，以促進教師的專業發展。 本屆共有 13 項活動成功申請此項津貼，包括：「回歸廿年香港教育大事紀」、「2019 『課程發展與教學實踐』教育會議」、「教育研究獎勵計劃 18/19」、「視藝教師培訓 工作坊」、「香港視覺藝術教育節 2018 — 手工書工作坊」、「香港教師中心三十周 年慶典地壺球比賽」、「香港教師中心三十周年慶典水墨畫比賽及展覽」、「教師中心 三十周年慶典 — 加強教師團結、凝聚專業力量、培育未來棟樑：澳門珠海考察團」、「推 動中國語文科跨課程語文學習的領導培訓與課程發展計劃」、「慶祝教師中心 30 周年香 港教師中心合唱團大匯演」、「教育研究獎勵計劃 19/20」、「2020『課程發展與教學實踐』會議」及「給守望者 2.0」。 （註：因應 2019 冠狀病毒病疫情，「2020『課程發展與教學實踐』會議」取消，獲批津 貼亦已退還。）
