92化學指考_含解答_.pdf

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(1)大㈻入㈻考試㆗心㈨㈩㆓㈻年度指定科目考試試題. 化㈻考科－作答㊟意事㊠－考試時間：80 分鐘作答方式： ˙選擇題用 2B 鉛筆在「答案卡」㆖作答，修正時應以橡皮擦拭，切勿使用修正液. 說明：㆘列㈾料，可供回答問題之參考 ㆒、元素週期表(1~36 號元素) 1 H 1.0 3 Li 6.9. 2 He 4.0 4 Be 9.0. 5 6 7 8 9 10 B C N O F Ne 10.8 12.0 14.0 16.0 19.0 20.2. 11 12 Na Mg 23.0 24.3. 13 14 15 16 17 18 Al Si P S Cl Ar 27.0 28.1 31.0 32.1 35.5 40.0. 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br Kr 39.1 40.1 45.0 47.9 50.9 52.0 54.9 55.8 58.9 58.7 63.5 65.4 69.7 72.6 74.9 79.0 79.9 83.8 ㆓、理想氣體常數 R = 0.0820 L atm K -1mol -1 = 8.31 J K -1mol -1 -1. ㆔、光能 E = hν = hc/λ ；頻率 ν；波長 λ；光速 c = 3.0 ´ 108 m s ； Planck’s 常數 h = 6.626 ´ 10 1 eV = 1.602 ´ 10. -19. -34. Js. J. ㆕、指示劑變色範圍的（pH 值）指示劑㈴稱. 變色範圍 pH 值. ㆙基紅. 4.8-6.0. 溴瑞香草酚藍. 6.0-7.6. 酚. 8.2-10.0.

(2) 第 1 頁共 6 頁. 92年指考化㈻考科. 壹、單 ㆒ 選擇題（ 69%）說明：第1㉃20題，每題選出㆒個最㊜當的選㊠，標示在答案卡之「選擇題答案區」。每題3分或4分（標於題後）。答對得該題題分；答錯倒扣1/4題分；整題未作答者，不給分亦不扣分。倒扣到本大題之實得分數為零為止。 E. 1. 今年初，環保署推動「限塑政策」，限制了購物用塑膠袋以及塑膠類免洗餐具的使用，因此許多店家改用瓷器碗盤。假如要檢驗清粥專賣店的碗盤，是否沖洗乾淨，則選用㆘列試劑 ㆗ 的哪 ㆒ 種最㊜當？ (3 分 ). B. (A) 多侖試劑. (B) 斐林試劑. (D) 酚  溶液. (E) 碘酒溶液. (C) 酸鹼廣用試劑. 2. 於氫氧化鈉溶液 ㆗ 通入了足夠的 ㆓ 氧化硫，所得產物經過純化結晶後，可得 ㆘ 列哪 ㆒ 種化合物（未表明結晶㈬）？ (3 分 ) (A) NaHSO2 (B) Na 2SO3. (C) Na 2SO4. (D) Na 2SO5. (E) Na 2S2O3. E. 3. 將 ㆖ ㆒ 題所得化合物溶於㈬，配成 0 . 1M 的濃度，所得溶液的 pH 值為何？ (3 分 ) (A) 0 (B) 1 (C) 等於 7 (D) 小於 7 (E) 大於 7. C. 4. 在不同濃度的硝酸溶液 ㆗ 通入硫化氫，會產生不同的反應如 ㆘ ： ㆙ 、 2HNO3(aq) + H 2S(g) ® S(s) + 2NO2(g) + 2H 2O (l ) ㆚ 、 2HNO3(aq) + 3H 2S(g) ® 3S(s) + 2NO(g) + 4H 2 O(l ) ㆛ 、 2HNO3(aq) + 4H 2S(g) ® 4S(s) + NH 4 NO3(aq) + 3H 2 O(l ) ㆜ 、 2HNO3(aq) + 5H 2S(g) ® 5S(s) + N 2 (g) + 6H 2 O(l ) ㆖列氧化還原反應，若只針對硝酸，氮的氧化數㈲改變的，將其單㆒氮原子的氧化數改變的差距，由大㉃小依序排列，則 ㆘ 列哪 ㆒ 選㊠是正確的？ (4 分 ). (A) ㆙ ㆚ ㆛ ㆜. E. (C) ㆛ ㆜ ㆚ ㆙. (D) ㆜ ㆛ ㆚ ㆙. (E) ㆜ ㆛ ㆙ ㆚. 5. 原子理論的發展故事是 ㆒ 連串早期的實驗，用來幫助『看無法看到的物，瞭解不易瞭解的事』。㈲關這些故事 ㆗ 的科㈻家與其重大科㈻發現或理論，㆘ 列哪個選㊠的組合是錯誤的？ (3 分 ) 選㊠. D. (B) ㆚ ㆛ ㆜ ㆙. 科㈻家. 發表的內容. (A). 道耳吞. 提倡原子㈻說. (B). 湯㈭生. 發現電子. (C). 拉塞福. 提出原子結構的模型. (D). 波耳. 建立量子化的氫原子模型. (E). 門得列夫. 提出原子序的意義. 6. 在 1 公升的真空容器 ㆗ ，溫度保持 100 °C ，逐漸㊟入 1 克的㈬，並測量其內部的壓力，則 ㆘ 列示意圖，哪 ㆒ 個最能表示容器內部㈬的質量 (w) 與壓力 ( P ) 的關係？ (3 分 ). -1-.

(3) 92年指考化㈻考科. A. 第 2 頁共 6 頁. 7. 工廠的廢氣以及汽機車的排氣是空氣污染的主要來源，但廢氣 ㆗ 的氮與氧的化合物可藉由㊜量的氨氣及催化劑，將其還原成無毒的 N 2 和 H 2 O 。今㈲ NO 與 NO 2 的混合氣體（簡稱為 NO x ）3 . 0 升，若用與 NO x 同溫同壓的氨氣 3 . 0 升，恰好可使該 NO x 完全反應變成 N 2 與 H 2 O。試問該混合氣體 NO x ㆗ ， NO 與 NO 2 的莫耳比為何？ (4 分 ) (A) 1 ： 1. (B) 1 ： 2. (C) 1 ： 3. (D) 3 ： 1. (E) 2 ： 1. 8-9 題為題組光合作用使植物持續生長，實驗證實植物利用根部細胞的滲透膜，將㈯壤 ㆗ 的㈬分吸入根部再傳送㉃樹梢，以便樹梢的葉子得以順利進行光合作用。假設熱帶雨林區內的氣壓與溫度經年保持在 1 atm 與 27 °C ，試回答 8 〜 9 題。. B. 8. 植物細胞內的電解質總濃度，相當於 0 .1 M 的 KCl ㈬溶液，密度約為 1 .033 g cm -3 。若㈯壤 ㆗ 的電解質濃度極低，則熱帶雨林區內的植物高度最高可達幾公尺？ (4 分 ) (A) 20. A. D. (B) 50. (C) 100. (D) 150. (E) 200. 9. ㈯壤 ㆗ 若溶㈲電解質，而其濃度均為 0 .01 M ，則在含㈲ ㆘ 列哪 ㆒ 種電解質的㈯壤 ㆗ ，植物生長高度最高？（㈯壤 ㆗ 的 pH 值可以不考慮， 3 分） (A) 硫酸鈣 (B) 硫酸銨 (C) 硫酸鈉 (D) 硝酸鈣 (E) 氯化鈣 10. 某㈬溶液含㈲㆙、㆚、㆛㆔種㈮屬離子。若進行圖 1 所示的實驗操作，即可分離這些離子。試問該㈬溶液㆗的㆙、㆚、㆛各為何種離子？（從㆘面的選㊠㆗擇㆒正確的組合）(3 分) 選㊠. ㆙離子. ㆚離子. ㆛離子. (A). Ag+. Fe2+. Zn2+. (B). +. Ag. 2+. Fe. Cu2+. (C). Pb2+. Fe3+. Cu2+. (D). Pb2+. Fe3+. Zn2+. (E). Pb2+. Fe2+. Zn2+. 含㈲㆙㆚㆛㆔種㈮屬離子的㈬溶液加入稀鹽酸濾液 1. 含㆙的白色沉澱. 加入過量的氨㈬濾液 2. 含㆚的紅褐色沉澱. 通入硫化氫氣體濾液 3. 含㆛的白色沉澱. 圖1. C. 11. 根據週期表 ㆗ 元素大小的規律性，判斷 ㆙ 〜戊等分子在氣態時的鍵長，則 ㆘ 列鍵長的關係何者正確？ (3 分 ) (㆙ ) ㈬ (㆚ ) ㆙ 烷 (㆛ ) 氨 (㆜ ) 氫氣 (戊 ) 氟化氫 (A) ㆙ > ㆚ > ㆛ > ㆜ > 戊 (B) ㆙ > ㆛ > 戊 > ㆚ > ㆜ (C) ㆚ > ㆛ > ㆙ > 戊 > ㆜ (D) ㆚ > ㆜ > ㆛ > 戊 > ㆙ (E) ㆚ > ㆙ > 戊 > ㆛ > ㆜. E. 12. ㆘ 列哪 ㆒ 個示意圖是基態鉻原子的電子組態？ (3 分 ) (A). (D). 4s. 3d. 4s. 3d. (B). (E). 4s. 3d. 4s. 3d. (C). 4s. 3d. -2-.

(4) 第 3 頁共 6 頁. D. 92年指考化㈻考科. 13. 含 A 、 B 、 X ㆔ 元素的某化合物之結構如圖 2 ，則此化合物之分子式為 ㆘ 列哪 ㆒ 個？ (3 分 ) (A) ABX. (B) AB2X4. (C) AB2X2. (D) ABX3. (E) ABX4. 圖2. 14-16 題為題組圖 3 是㈬的 ㆔ 相圖。圖 ㆗ OA、 OB、 OC ㆔ 條實線表示㈬以兩態共存時，溫度和壓力的關係曲線。試以此圖回答 14 〜 16 題。. C. 14 . 圖 ㆗ 點 a 的壓力為 P a ，點 b 的壓力為 P b 。若壓力由 P a 逐漸增大㉃ P b，則 ㆘ 列哪 ㆒ 個圖最能㊜切 ㆞ 表示壓力（橫軸）與體積 ( 縱軸 ) 的變化關係？ (4 分 ). 圖3. A. 15. 已知冰的熔解熱為 6 .01 kJ /mol、㈬的汽化熱為 40 .7 kJ /mol。若溫度 T 由圖 3 的點 Y 逐漸增溫到點 X，則 ㆘ 列哪 ㆒ 個圖最能㊜切 ㆞ 表示所供給的累積熱量 Q（橫軸）和溫度變化（縱軸）的關係？ (3 分 ). D. 16 . 若以 0 . 01 M 的鹽酸滴定 NaQ 的㈬溶液 50 . 0 mL 時，溶液的 pH 值變化如圖 4。求 HQ 的 Ka 值應接近於 ㆘ 列的哪 ㆒ 個選㊠？ (NaQ 是 HQ 的共軛鹼， [H + ]aq [Q - ]aq Ka = ) (4 分 ) [HQ]aq (A) 1 ´ 10-2 M (D) 1 ´ 10-8 M. (B) 1 ´ 10-4 M (E) 1 ´ 10-10 M. pH. (C) 1 ´ 10-5 M. 圖4. -3-.

(5) 92年指考化㈻考科. 第 4 頁共 6 頁. 17-18 題為題組近來 SARS 疫情影響許多 ㆟ 的生活，衛生署建議大家勤洗手、戴口罩，也建議使用稀釋的漂白㈬來消毒環境。媒體也出現以光觸媒消毒大樓以及光觸媒口罩新產品的廣告，試依 ㆘ 列所提供的條件，回答 17~18 題。. D. 17. 試問為什麼要使用可能造成環境污染的漂白㈬，而不選用較環保的雙氧㈬或直接用氧氣來消毒？已知次氯酸根、雙氧㈬及氧氣的還原電位大小如 ㆘ ： (4 分 ) ClO (-aq ) + H 2 O( l ) + 2e - → Cl(-aq ) + 2OH (-aq ) E ° = 0 .89 V + 4H (+aq ) + 4e - →. O2 ( g ). H 2 O 2( l ) + 2H (A) (B) (C) (D) (E). C. + ( aq ). + 2e. -. →. 2H 2 O( l ). E ° = 1 .23 V. 2H 2 O( l ). E ° = 1 .77 V. 漂白㈬的氧化力最強雙氧㈬只能在鹼性環境㆗反應空氣含氧量太低，不㊜宜消毒雙氧㈬和氧氣因活化能過高，無法在室溫進行消毒漂白㈬雖會造成環境污染，但對㆟體無害. 18. 已知坊間所賣的光觸媒，其主要成分是奈米級的 ㆓ 氧化鈦，而其接受光（吸收光）之波長㉃少需低於 400 nm。吸收光能後的 ㆓ 氧化鈦具㈲相當強之氧化力，可以直接將吸附在物質表面之污染物直接氧化，使其分解，或者將吸附於物質表面之㈬分子氧化為氫氧根㉂由基（ • OH + H + + e - ® H 2 O E ° = 2.79 V ）進而分解污染物。試問 ㆘ 列敘述何者正確？ ( 4 分 ) (A) • O H 為強還原劑可以分解污染物 (B) 奈米級的顆粒大小，是比本㈯的蓬萊米略大 (C) ㆓ 氧化鈦的基態和激發態之能階差約為 3 .2 e V (D) 光觸媒處理過的場所，在黑暗 ㆗ 仍具㈲消毒效果 (E) 氫氧根㉂由基 ㆗ 的氧原子之電子恰好是㈧隅體組態. 1 9 -2 0 題為題組㈲ ㆒ 光電池組成如圖 5，其 ㆗ 的 ㆒ 個半電池內裝㈲ 1 M 的氯化鉀及 ㆒ 支銀棒（棒 ㆖ 鑲㈲ ㆒ 片氯化銀），另 ㆒ 半電池內則裝㈲氯化亞銅及 ㆒ 支白㈮絲。當此電池受光照射時，氯化銀會立即轉變成銀原子與氯原子，而氯原子會暫時吸附在氯化銀 ㆖ （簡記為 Cl(AgCl)）。若將光源移除，電池會立即回復㉃初始的氯化銀狀態。已知部分還原半反應如㆘所示： AgCl(s) + e - → Ag (s) + Cl (aq ) + Cu (2aq ). Cl(AgCl) Cu (+aq ) Ag. + ( aq ). -. → + e → + e- → + e- → + e. -. Cu Cl. E° = 0.22 V. + ( aq ). E° = 0.15 V. ( aq ). E° = 3.80 V. Cu(s). E° = 0.52 V. Ag (s). E° = 0.79 V. 圖5. 試依這些數據回答 19~20 題。. E. 19. 當電池受光照射時， ㆘ 列敘述 ㆗ 何者不正確？ ( 4 分 ) (B) 銀棒可作為陰極. (A) 電池會產生電壓 2+. (D) 電池內會產生 Cu. 離子. (C) 氯化銀會被還原. (E) 電子會由 A 點流向 B 點. -4-.

(6) 第 5 頁共 6 頁. D. 92年指考化㈻考科. 20. 若將奈米級氯化銀與氯化亞銅粒子同置於玻璃鏡片 ㆗ ，便可利用類似反應製得 ㆒ 新型太陽眼鏡（受到陽光照射時，鏡片會立即變成黑褐色）。這種智慧型太陽眼鏡從室外移入室內時，鏡片會㉂動由黑褐色回復澄清，其主要原因是因為鏡片內進行 ㆘ 列的哪 ㆒ 反應？ (4 分 ) +. ( A) AgCl → Ag + Cl (C) Cl + Cu. +. -. -. → Cl + Cu. (E) AgCl + 2Cu. +. 2+. +. -. → Ag + Cl + Cu. 2+. (B) Ag + Cu. +. → Ag + Cu. +. (D) Ag + Cu. 2+. + Cl. -. → AgCl + Cu. +. + Cu. 貳、多重選擇題（ 31%）說明：第21㉃30題，每題各㈲5個選㊠，其㆗㉃少㈲㆒個是正確的，選出正確選㊠，標示在答案卡之「選擇題答案區」。每題3分（但第24題4分）。各選㊠獨立計分，每答對㆒個選㊠，可得1/5題分；每答錯㆒個選㊠，倒扣1/5題分；整題未作答者，不給分亦不扣分。倒扣到本大題之實得分數為零為止。 BE. 21. 試管㈤支， ( A) ㉃ (E) ，依序倒入試劑：汽油、酒精、氯仿、 ㆕ 氯化碳、 ㆛ 酮，然後各加入 1 毫升的㈬並攪拌。試問哪些試劑會與㈬完全混合均勻？ (3 分 ) (B) 酒精. (A) 汽油. (C) 氯仿. (D) ㆕ 氯化碳. (E) ㆛ 酮. 2 2 -2 3 題為題組 ㆘ 列物質為實驗室常見的化㈻藥品，其 ㆗ NaH 為氫化鈉，常作為還原劑。試依其化㈻性質回答 22~23 題。 ㆙、Na. AB. ㆚、NaH. (B) ㆚. 戊、NH4Cl. 己、HNO3. 庚、反式-㆜烯㆓酸. (C) ㆛. (D) ㆜. (E) 戊. 23. 若將 ㆖ 述物質溶於純㈬ ㆗ ，則 ㆘ 列選㊠ ㆗ 何者會使紅色石蕊試紙顯現藍色？ ( 3 分 ) (B) ㆛. (A) ㆚. CD. ㆜、NaOH. 22. 若將 ㆖ 述物質置入純㈬ ㆗ ，則 ㆘ 列選㊠ ㆗ 何者可能會產生氫氣？ ( 3 分 ) (A) ㆙. AC. ㆛、NaCl. (C) ㆜. (D) 己. (E) 庚. 24. 某 ㆒ 氧化劑 X ，雖不能氧化 ㆙ 醇、 ㆚ 醇、 ㆙ 醛或 ㆚ 醛，但能氧化 ㆘ 列㈲機化合物，以得醛或酸：. 其㆗ R 、 R 、 R 與 R 可能是氫、烷基或其他官能基。若以該氧化劑 X ，氧化 2, 3, 4 - 戊㆔醇： 1. 2. 3. 4. 則可能獲得 ㆘ 列哪些產物？ (4 分 ). (A) CH 3 COOH -5-. (B) CO 2. (C) HCOOH. (D) CH 3 CHO. (E) CH 2 O.

(7) 92年指考化㈻考科. 第 6 頁共 6 頁. 2 5 -2 7 題為題組 ㆘列敘述㆒個實驗，你或許未曾見過，但不用擔心。試題設計的主要用意，在於測驗考生是否會應用曾經做過的化㈻實驗，由其觀察、推理與判斷所得的經驗，找出正確的答案。取約 5 克的草酸鐵（ FeC2O4 × 2H 2O ）放入試管，用酒精燈加熱。結果黃色粉末的草酸鐵逐漸變灰黑色。試管移出㈫焰，冷後塞緊試管，以磁鐵靠近試管，可看見試管內㈲些微細粉末會隨磁鐵移動，㈲的不會。打開試管塞，高舉試管，使粉末從試管口落 ㆘，可看到閃閃㈫花。. CD. 25. 用酒精燈加熱草酸鐵時， ㆘ 列 ㆗ 的哪些物質，㈲可能以氣體的狀態從試管口逸出？ ( 3 分 ) (A) C. (B) C 2 H 2. (C) CO 2. (D) H 2 O. (E) H 2 O 2. ABDE 26. 試管內的黑色粉末，㈲可能含㈲ ㆘ 列 ㆗ 的哪些物質？ ( 3 分 ) (A) Fe. A. (B) FeO. (C) FeO 2. (D) Fe 2 O 3. (E) Fe 3 O 4. 27. ㆘ 列 ㆗ 的哪 ㆒ 種物質，從試管口落 ㆘ 時最㈲可能發出㈫花？（只選 ㆒ ㊠） ( 3 分 ) (A) Fe. (B) FeO. (C) FeO2. (D) Fe2O3. (E) Fe3O4. 2 8 -3 0 題為題組這個實驗與你在「反應速率」或「秒表反應」所做的實驗㈲關。實驗過程如 ㆘（參見圖 6 ）： (1) 用 ㆒ 透明杯子取蒸餾㈬ 80 毫升，並滴入碘酒㉃溶液呈黃褐色後，分成約兩等量的兩杯。 (2) 在其 ㆗ 的 ㆒ 杯溶液 ㆗ 滴入 0 . 1M 的亞硫酸氫鈉 x 滴，攪拌後黃褐色消失，溶液變成無色，稱此溶液為㆙液。 (3) 在另 ㆒ 杯的溶液 ㆗ ，加 1M 的氫氧化鈉溶液 y 滴，攪拌後黃褐色同樣消失，而稱此溶液為㆚液。 (4) 將無色的 ㆙ 液再分成約等量的兩杯。在其 ㆗ 的 ㆒ 杯加入 3 ％的雙氧㈬ x 滴，攪拌後靜置數分鐘，無色溶液逐漸呈色，稱此溶液為 ㆛ 液。另 ㆒ 杯則加入 1M 的鹽酸 2y 滴，攪拌後得㆜液。 (5) 同樣將 ㆚ 液分成約等量的兩杯。在其 ㆗ 的 ㆒ 杯加入 3 ％的雙氧㈬ x 滴，攪拌後得戊液，而另 ㆒ 杯則加入 1M 的鹽酸 2y 滴，攪拌後得己液。 ㆖面敘述的實驗流程，用簡略的示意圖表示如㆘：加 NaHSO3. ㆛. 加 HCl. ㆜. ㆙. 碘酒㈬溶液黃褐色. 加 H 2 O2. 加 H 2 O2 加 NaOH. ㆚. 加 HCl. 戊己. 圖6. BDE. 28. 試問 ㆘ 列哪些溶液呈現黃褐色？ (3 分 ) (A) ㆚. BE. (C) ㆜. (D) 戊. (E) 己. 29. 在碘酒的㈬溶液，加入亞硫酸氫鈉溶液後，反應所得的生成物㆗含㈲㆘列哪些粒子？（只選兩㊠，3 分） (A) I 2. BC. (B) ㆛. (B) I -. (C) IO3-. (D) SO32-. (E) SO24-. 30. 試問 ㆚ 液 ㆗ 含㈲ ㆘ 列哪些粒子？（只選兩㊠， 3 分） (A) I 2. (B) I -. (C) IO3-. (D) SO32-. (E) SO24-. -6-.

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