臺灣教育評論月刊第十卷第二期評論主題背景及撰稿重點說明 / 209

臺灣教育評論月刊，2020，9（12），頁 209

第十卷第 2 期 主題背景 第 209 頁

臺灣教育評論月刊第十卷第二期

評論主題背景及撰稿重點說明

一、 本期主題 「國際教育推動現況與問題」（含中小學及高教技職） 二、 截稿及發行日期 本刊第十卷第二期將於2021 年 2 月 1 日發行，截稿日為 2020 年 12 月 25 日。 三、 本期評論主題及撰稿重點說明 面對全球化與國際化的急遽發展，培育具有多元文化視野、國際素養的專業 人才已是刻不容緩之事。透過諸多大學國際化相關的計畫，國際教育在高等教育 階段早已推行多年。在中小學階段，奠基現行的「中小學國際教育白皮書」，教 育部進一步於今年發布「中小學國際教育白皮書2.0 版」並提出三個目標，即「培 育全球公民」、「促進教育國際化」和「拓展全球交流」，期待透過國際教育的落 實、師生對國際教育的重視，以培養具備國際移動力、國際理解、多元文化素養 的全球公民。但如何永續發展我國的國際教育並提升實施的品質，當前教育現場 推動的狀況及面臨的問題是相當值得關注的議題。此議題可從諸多層面來探討， 例如：政策與計畫的推動、行政體系的配合、國內外學校之間的連結、課程的設 計與教學、教師的專業發展、相關資源的獲得等。本期的評論主題，希望針對國 際教育的實施狀況（含中小學及高教技職）進行探討，瞭解並分析實行過程中面 臨的困境或影響成效的因素，進而提出相對應的策略，以作為未來改善方向之參 考。 第十卷第二期 輪值主編 王振輝 靜宜大學教育研究所教授 洪川茹 靜宜大學教育研究所助理教授