精誠中學 108 學年度 第二學期 國一(下)歷史科 第三次期末試題 考試範圍：第 2 冊( Ch5~6)+第 3 冊(Ch1)，共 3 章 ※ 注 意 ： 本 卷 共 6 頁 ； 另 附 答 案 卡 一、題組：共 17 題(1-14 題，每題 1.5 分；15-17，每題 1 分 共 24 分)
周冰替國家從事情報工作，在民國 38 年成為中華民國少有的女性少將司令， 後來在香港執行任務時發生意外被捕。出獄後，由於當時兩岸處在特殊的時空背 景，臺灣方面不想因為這件事情引起國際糾紛，因此政府於民國 47 年接回周冰後， 並不承認她的情報員身分。周冰雖然感到失望，卻也不爭不求。就這樣，周冰的愛 國故事埋藏了一甲子，直到民國 100 年離開人世後，才被媒體公開。請問： 1. 周冰在民國 38 年升任為少將司令時，曾進入中共占領的上海地區，執行任務並 發展武裝組織。請問：當時正值何種歷史背景？ (Ａ)國共內戰 (Ｂ)1937 年中日戰爭 (Ｃ)第一次世界大戰 (Ｄ)韓戰。 2. 上文中提及「當時兩岸處在特殊的時空背景下」，其所指的為下列何者？ (Ａ)兩岸處於政治對峙時期 (Ｂ)臺灣退出聯合國 (Ｃ)中共與美國建交 (Ｄ)兩岸處於武力對抗時期。
小章爺爺收藏數件印有中美合作標誌（如下附圖）的物品，爺爺說這個標誌代 表著當年美國對中華民國政府伸出援手，給予大量的物資還有金錢援助，甚至派遣 美軍顧問團來臺。請問： 3. 圖中的標誌出現在下列哪一時代背景？ (Ａ)國民政府退守臺灣之初 (Ｂ)韓戰爆發後，第七艦隊協防臺灣 (Ｃ)中華人民共和國獲得聯合國的中國席次 (Ｄ)臺灣宣布解嚴後，邁入新的民主里程碑。 4. 當時美國願意對臺灣伸出援手，其主要目的為何？ (Ａ)防止共產勢力擴張 (Ｂ)要求日本無條件投降 (Ｃ)我國被迫退出聯合國 (Ｄ)美國與中華人民共和國建交。
有一份聯合國的決議案裡提到：「大會回顧《聯合國憲章》的原則，考慮到恢 復中華人民共和國的合法權利，……承認中華人民共和國政府的代表是中國在聯合 國組織的唯一合法代表，……決定恢復中華人民共和國的一切權利，承認它的政府 代表為中國在聯合國組織的唯一合法代表。」請問： 5. 這份決議案是在何時提出的？ (Ａ) 1949 年 (Ｂ) 1958 年 (Ｃ) 1971 年 (Ｄ) 1987 年。 6. 當時我國是由何人擔任總統？ (Ａ)陳水扁 (Ｂ)李登輝 (Ｃ)蔣經國 (Ｄ)蔣中正。 7. 此一決議文通過後，使我國外交政策出現什麼樣的轉變？ (Ａ)依賴美國程度加深 (Ｂ)加強封鎖中國大陸 (Ｃ)改採創新外交政策，重視發展實質關係 (Ｄ)斷絕所有與友邦的外交關係。
台灣六十餘年來，兩岸的關係已由武力對抗轉變為兩岸交流。請問： 8. 兩岸處於政治對峙時期的時候，中共對我國採取 一些策略，其中下列何者為非？ (Ａ)三通四流 (Ｂ)一國兩制 (Ｃ)和平統戰 (Ｄ)三不政策。 9. 民國 82 年，海峽兩岸曾派出代表，在右附圖中何 處進行兩岸的對談？ (Ａ)甲 (Ｂ)乙 (Ｃ)丙 (Ｄ)丁。
小鈺在報紙上看到一篇報導：「二十七歲的連加恩頂著醫學系畢業生的光環， 又考上預官，原本可以在國內服完軍醫的役期，但他卻選擇遠赴非洲的布吉納法索 服役……。」請問： 10. 臺灣有許多像連加恩被外派到友邦，協助當地醫療與建設的青年。這是因為政 府推動下列何項措施？ (Ａ)為了保護友邦安全，從軍中選派服役青年到當地協助國防建設 (Ｂ)提供大量的金錢、物資等實質援助，讓友邦發展醫療衛生設備 (Ｃ)推動外交替代役，協助友邦從事農耕、醫療、建設等技術工作 (Ｄ)派遣服役青年推動「送愛心到友邦」活動，以鞏固雙方的友誼。 11. 臺灣派遣青年到友邦，協助當地的醫療與建設。這是因為當時政府採取何種外 交政策？ (Ａ)創新開創外交 (Ｂ)政治對立外交 (Ｃ)武力對峙外交 (Ｄ)國防交流外交
請閱讀短文，回答下列問題： ……孔劉成長於中國東南沿海的一座小島上，從小就聽著父祖輩講述小島上的 歷史故事。很久以前，鄭成功曾經號召他的子弟兵們從這座小島進軍臺灣，但也曾 受到中國海禁政策的影響，島上一度人丁稀少。 而孔劉只記得，在他小時候曾連續好幾個夜晚聽著恐怖的炮彈爆炸聲，驚天巨 響籠罩著整座小島。之後，臺海局勢雖逐漸穩定，但國家的外交局勢卻日益嚴峻， 兩岸對峙互不退讓。孔劉也無法與大陸的親戚見上一面。 好在，幾十年過去，政治局勢已經和緩許多。透過書信往來，孔劉的爸爸已經 和大陸的親戚取得聯絡。再過不久，孔劉和家人就要啟程，直接搭船去拜訪往在大 陸的親戚了。…… 12. 孔劉所聽到的中國海禁政策，即是清廷與鄭氏政權的故事。清廷施行此政策的 目的為何？ (Ａ)獨占海外貿易利益 (Ｂ)嚴防倭寇掠奪資源 (Ｃ)實施鎖國，不與外國貿易 (Ｄ)禁止居民與鄭氏政權往來。 13. 孔劉聽到的連日爆炸聲，應該與哪一歷史事件有關？ (Ａ)鄭成功征臺 (Ｂ)西來庵事件 (Ｃ)美麗島事件 (Ｄ)八二三炮戰。
觀察 1970 年代，臺灣在當時的國際經濟一枝獨秀，領先於許多經濟停滯甚至 是經濟衰退的國家。臺灣的成功取決於當時執政者的正確施政方針，帶給臺灣經濟 的快速成長，卻也產生了一些嚴重的後遺症。 14. 關於 1970 年代世界經濟所面臨到的問題，主要是由於什麼原因所致？ (A)美蘇冷戰之間的角力 (B)美國實施高關稅政策引發的金融海嘯 (C)中東戰爭導致能源危機 (D)韓戰對各參戰國所帶來的後續影響。 15. 當時執政者所帶來的正確施政方針，主要指為下列何者？ (A)政府推動重大基礎建設 (B)向外國舉債 (C)鼓勵人民儲蓄外幣 (D)推動股票市場交易。 16. 呈上題，當時實施此政策的總統是誰？ (A) 蔣中正 (B)蔣經國 (C)李登輝 (D)馬英九。 17. 上文內容所提到的「後遺症」，應該與什麼最有關係？ (A)工業汙染 (B)水土流失 (C)臺幣貶值 (D)臺海危機。 二、單一選擇題：共 38 題，每題 2 分，共 76 分 18. (甲)獎勵民間投資 (乙)鼓勵出口 (丙)提高農業生產 (丁)設置加工出口區。 上述各項，哪些為政府推動中小企業蓬勃發展的措施？ (Ａ)甲乙丙 (Ｂ)乙丙丁 (Ｃ)甲乙丁 (Ｄ)甲丙丁。 19. 「某個朝代晚期，朝廷中大臣因為「出身」不同而發生政治鬥爭，「世家大族」 出身的集團，對「科舉新貴」的集團彼此互看不順眼，雙方對於政治理念並無 太多差異，只是因為「出身」不同就進行政治鬥爭。請問：造成兩種出身不同 的大臣原因為何？ (A)漢代的累世當官、經學傳家 (B)隋代罷九品官人之法改科舉制 (C)唐代科舉依舊對世家大族有利 (D)宋代時期科舉制度漸趨完備。 20. 1976 年臺灣曾躍升為世界最大的鞋類輸出國。但 1970 年代初，以國際貿易為 主的臺灣卻在經濟發展過程中，遭遇何種危機？ (Ａ)中共實施改革開放，沿海經濟實力威脅臺灣 (Ｂ)加入世界貿易組織，影響本土的農業發展 (Ｃ)亞洲金融風暴，臺灣面臨嚴重的通貨膨脹 (Ｄ)石油危機造成全球經濟不景氣。21. 請閱讀下列資料，回答問題： 甲、王藍《藍與黑》：三位主 角從民國 26 年對日抗戰爆發 到 39 年國民政府遷臺的愛情 故事。 乙 、 黃 春 明 《 兒 子 的 大 玩 偶》：描寫臺灣小人物的無奈 和困境。 丙、鍾肇政《魯冰花》：講述 臺灣社會貧富差距、教育體 制、農村發展及黑金政治。 丁、陳紀瀅《荻村傳》：以寫 實主義描繪中國北方農村自 清末以來四十年的歷史，全 書後半描寫共產黨統治下的 各種姦殺擄掠。 請問：上述哪些屬於反共文學 ？ (A)甲乙 (B)丙丁 (C)乙丙 (D)甲丁。 22. 呈( 21 題)，根據題目敘述，哪些作品有描述到臺灣？ (A)乙丙 (B)甲丁 (C)甲乙丙 D)乙丙丁。 23. 史料：「士之子恆為士，工之子恆為工，商子之恆為商，農之子恆為農。」這 句話表示當時社會階級和職業固定，不易流通。請問：這最可能是下列哪個朝 代的特色 ？ (A)西周 (B)東周 (C)秦朝 (C)漢朝。 24. 2002 年年底，臺灣發生一連串假米酒事件……由於米酒價格偏高，導致不肖商 人製造、販賣危害健康，甚至奪去人命的廉價假酒。事實上，臺灣的米酒價格 在 2001 年時一瓶僅 21 元，但 2002 年起即暴漲約 7 倍。請問：造成此種現象 的原因為何？ (Ａ)稻米大量減產，米價升高，進而帶動米酒價格暴漲 (Ｂ)政府為增加財政收入，刻意提高酒價 (Ｃ)不肖商人哄抬價格 (Ｄ)臺灣加入世界貿易組織。 25. 一個國家在發展經濟的初期，為避免本國產業受到外國勢力的競爭，通常會採 取保護政策，限制國外的相關產品進口。臺灣經濟發展在哪一階段即呈現上述 現象？ (Ａ)民國 30 年代 (Ｂ)民國 40 年代 (Ｃ)民國 60 年代 (Ｄ)民國 80 年代。 26. 白珍珠同學若要從臺北直接到高雄，在交通上他可能會運用到十大建設中的哪 兩項建設？ (Ａ)中正國際機場、北迴鐵路 (Ｂ)中山高速公路、北迴鐵路 (Ｃ)蘇澳港、中正國際機場 (Ｄ)鐵路電氣化、中山高速公路。 27. 中國古代世族的影響力很大。下列關於世族社會的敘述，何者錯誤？ (A)九品官人之法鞏固世族地位 (B)免賦稅，但要服勞役 (C)源自東漢以經學傳家、累世當官的世族 (D)在隋代時逐漸沒落。 28. 孔子曾讚揚管仲：「沒有管仲的話，我們都會披頭散髮，衣襟向左邊開，變成 和那些沒有禮教、文化的蠻族相同的一群人。」請問：孔子如此讚揚管仲，是 因為管仲的哪一項功績？ (A)協助秦國改革，奠定富強基礎 (B)輔佐齊桓公，提倡尊崇周天子 (C)制定禮樂規範，穩定政治 (D)輔佐秦王併滅六國，統一天下。 29. 古代中國發展出多種的選才制度： (甲九品官人之法 (乙)推舉孝子和廉吏(丙)科舉考試若將上述的選才方法依照出 現的先後順序排列，何者正確？ (A) 甲乙丙 (B)甲丙乙 (C)乙甲丙 (D)丙甲乙。
30. 右附圖為中國某個時期的形勢圖，請問為下列何時 期？ (A)西周 (B)東周 (C)秦 (D)漢。 31. 呈( 30 題)，此時期的政治與社會出現何種特色？ (A)尊崇儒術，使其成為中國學術思想的主流 (B)實施郡縣制度，確立中央集權體系 (C)加強封建體系，社會階級區分嚴格 (D)國君用人唯才，形成布衣卿相局面。 32. 司馬遷的著作《史記》曾講述一則史事：「宮殿的席宴中，擔任博士的官員們 討論著對於是否應施行『郡縣制』抱持著高度質疑的態度。丞相則站在『薄古 厚今(輕視過去、重視現在)』的立場上，提出銷毀過去知識的建議。」請問：這 位丞相的態度可能會對國家帶來怎樣的改變？ (A)貴族權力全面提升 (B)中央集權強化 (C)導致國家遭到秦國毀滅 (D)周代的禮樂制度重新恢復。 33. 國民政府來臺，在缺乏豐富天然資源的條件下，締造出世所矚目的臺灣經濟奇 蹟。當時政府最先實施哪一方面的改革，奠定日後經濟發展的基礎？ (Ａ)國防 (Ｂ)土地 (Ｃ)貿易 (Ｄ)教育。 34. 現在的學生，無不希望能進入國立大學就讀。下列哪一個朝代，最早設立類似 現今國立大學的太學，命地方選派優秀學生進入就讀，以培養人才？ (A)漢代 (B)魏晉南北朝 (C)隋代 (D)唐代。 35. 白雙雙在寫一篇歷史報告，主題是「西周的社會階級」，白雙雙的報告內文中 不會出現下列哪一段文字？ (A)功臣可能獲得封地 (B)最低階級的是奴隸 (C)天子的地位最高 (D)貴族的身分三代之後會調整。 36. 先秦時代，史官著「春秋」以記載國家大事，孔子曾修編魯國春秋，記述從魯 隱公元年至魯哀公 14 年間 240 年的歷史，孔子所著《春秋》流傳至後世被尊為 五經之一，而現代所稱「春秋」，專指孔子所編的《春秋》，此著作亦影響後 世學者對該書所記載時代的命名。關於「春秋」的敘述，何者正確？ (A)「春秋」是魯國的臣民對自身所處時代的稱呼 (B)「春秋」就如同商、周、秦一樣為一國家名稱 (C)「春秋」時代與周朝在時間上並沒有相互重疊 (D)「春秋」時代與「戰國」時代皆為後人所命名。 37. 有一群戰國時代的商人聚集在巿集上(參考右附圖)，馬安 說：我用的是刀幣；華強說：我用的是蟻鼻錢；品華說： 我用的是圓錢。請問：造成這種現象的主要原因為何？ (A)當時經濟發達 (B)當時各國錢幣不統一 (C)當時戰亂頻繁 (D)當時施行專賣制度。 38. 在民國 60 年代，下列哪四個國家由於經濟蓬勃發展，被稱為「亞洲四小龍」？ (Ａ)日本、臺灣、新加坡、香港 (Ｂ)臺灣、新加坡、香港、中國 (Ｃ)臺灣、新加坡、香港、南韓 (Ｄ)日本、中 國、香 港、臺灣。 39. 西周滅亡後，進入諸侯爭霸、紛爭不斷的時 代。請配合右附圖的形勢圖，想一想西周王室 是被右圖中的哪一個外族所攻滅？ (A)西戎 (B)犬戎 (C)北燕 (D)淮夷。 40. 小龍女是生活在西周時代的平民，下列關於他日常生活的描述，何者正確？ (A)地位比奴隸高一點 (B)可以接受教育，有機會出任各國卿相 (C)可以分封土地讓農人耕種 (D)要遵守禮樂相關規範。
筆記一：「隨著經濟的發展，社會日 益 開 放 ， 言 論 尺 度 大 為 放 寬，文學創作更為多元，題 材也更多樣。」 筆記二：「反思民眾的生活樣貌，流 露對人性的關懷，常以寫實 的手法描繪農民、勞工等小 人物面對現實生活的種種形 象。」 筆記三：「文藝不是槍炮，文藝可以 發揮比槍炮更厲害的威力； 文藝不是醫藥，文藝可以得 到醫藥以外的效果。也就是 將文學與國家使命相結合所 創作的文學作品。」 41. 民國 91 年的報導：「經過 12 年的努力，我國今天正式成為會員。經濟部部長 表示，我國加入後與其他會員國的經貿活動將不再受歧視，臺灣的經貿將成為 可預測的環境，對於臺灣未來的經濟發展有極大的助益。」請問：這則報導指 的是下列哪一事件？ (Ａ)兩岸舉行辜汪會談 (Ｂ)臺灣加入＜WTO＞ (Ｃ)臺灣退出聯合國 (Ｄ)《臺灣關係法》簽訂。 42. 孔子是春秋時代的大思想家，他認為要將心比心的去愛人，成就別人，即所謂 的「己欲立而立人，己欲達而達人」，故我們可以將孔子的中心思想歸納為下 列哪一個字？ (A)忠 (B)孝 (C)仁 (D)愛。 43. 《兒子的大玩偶》是上映於 1980 年代的電影，改編自黃春明於 1970 年代撰寫的 三篇小說。分別講述坤樹為了幫電影院宣傳，化妝成大玩偶四處宣傳。王武雄 退伍後，擔任推銷員，公司派遣他跟隨林再發到沿海城鎮推銷日本生產的壓力 鍋。最後的故事則是述說阿發在上班的路途上，不幸被美軍軍官所駕駛的汽車 撞斷了雙腿，住進臺北的美國海軍醫院療養。阿發卻因為軍官的賠償，經濟得 到不少改善，還吃到遠從美國進口的蘋果，讓鄉下老家北上探望他的好友們都 非常羨慕。請問電影應該是哪種時代背景下產生的文學作品？ (A)反共精神昂揚的年代 (B)美國文化風靡的年代 (C)關注鄉土發展的年代 (D)大眾多元文化的年代。 44. 呈(43 題)，被公司派駐鄉村推銷壓力鍋的武雄，並不順利。因為此刻的鄉下仍 然維持著傳統漁村經濟，與富裕的都市相較，壓力鍋是太特殊的奢侈品，不為 村民接受。試問此刻的時代背景最有可能是？ (A)進口替代初期 (B)出口導向 (C)十大建設初期 (D)產業升級初期。 45. 令狐沖將臺灣文學幾個時期的特色做簡單的筆 記，她的筆記如右附圖。請問：依照臺灣文學 發展的時間順序排列，正確順序應是何者？ (A)筆記一筆記二筆記三 (B)筆記二筆記三筆記一 (C)筆記三筆記一筆記二 (D)筆記三筆記二筆記一。 46. 春秋戰國是學術思想發達的時代，各家學說蓬 勃發展，形成百家爭鳴的局面。請問：以下哪 些是造成此時期學術思想發達的原因？ (甲)各國競爭激烈，諸侯治國極需人才 (乙)社會動盪不安，知識分子鑽研學問以明哲 保身 (丙)公私立學校興起，教育普及 (丁)封建解體，平民接受教育的機會增加 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁。 47. 臺灣解嚴後歷史，原住民文化復興運動中提到原住民族要找尋自己的「根」， 應不包含下列何者？ (A)正名運動 (B)還我土地運動 (C)賽德克族併入泰雅族系統 (D)平埔族恢復身分要求。 48. 讀書人段譽感慨的說：「從前，憑著家世出生、先祖遺蔭，我的歷代祖先都位 居朝廷要職；今日，我卻必須和寒門出身者一起參與考試，以競爭官職。」上 述的「從前」和「今日」分別是指什麼時代？ (A)商代、西周 (B)春秋戰國、秦代 (C)漢代、魏晉南北朝 (D)魏晉南北朝、隋唐。
49. 臺灣史上這項教育政策是由日治時期開始推動，臺灣在戰後仍繼續實施，有效 提升了臺灣的人口素質。請問：此一政策為何？ (Ａ)六年國民義務教育 (Ｂ)九年國民義務教育 (Ｃ)九年一貫課程 (Ｄ)十二年國民基本教育。 50. 商鞅是一個意志力堅強的人，他排除秦國的守舊勢力以推動改革，一心一意想 讓這個國家變得富強。下列何者是商鞅改革的主要內容？ (A)編列戶籍加強對人民的控制 (B)尊崇周天子的地位 (C)強化封建體制 (D)發行新貨幣。 51. 臺灣歌謠《媽媽請你也保重》：「若想起故鄉，目屎就流落來，免掛意，請妳 放心，我的阿母。雖然是孤單一個，雖然是孤單一個，我也來到他鄉的這個省 都，不過我是真勇健的，媽媽請妳也保重。」依上文所述，歌詞描述農村青年 來到大城市工作的時代背景為何？ (Ａ)臺灣青年被日軍徵調到南洋作戰 (Ｂ)國共內戰，政府準備遷臺 (Ｃ)清鄉運動 (Ｄ)臺灣農業社會轉型工業社會。 52. 下附表是民國 70 年代以後，臺灣所出現的部分社會運動，根據內容判斷，下列 哪一項為表中四種社會運動所共同具有的特性？ 興起時間 社會運動 民國 71 年 女權運動 民國 76 年 農民運動 民國 79 年 車禍受難者救援運動 民國 81 年 雛妓救援與終止運動 (Ａ)以獲取社會資源為最終目標 (Ｂ)以促進社會民主發展為目的 (Ｃ)以爭取社會公平正義為訴求 (Ｄ)均採用暴力抗爭活動為手。 53. 魏晉南北朝時期，世族除掌控政治權力、享有經濟特權，對社會風俗的形成也 有極大的影響力，如世族的婚姻講求門當戶對，雙方家族地位懸殊難以結為親 家。《南史．侯景傳》有一則關於世族婚姻的記載：北朝將領侯景投降於梁武 帝，曾向梁武帝請求能和名門望族瑯琊王氏或陳郡謝氏成親，梁武帝回答： 「王姓、謝姓門第太高，並不合適，可以從朱姓、張姓等其他世族中選擇對 象。」請問：此段記載反映南北朝時期的何種現象？ (A)世族僅允許族內近親聯姻 (B)世族勢力龐大，皇帝也不敢得罪 (C)世族門閥歧視武人出身者 (D)朱張門第地位比王謝更高。 54. 請閱讀資料，回答下列問題： 資料一：為戰後初期用來 取代日治時期歧視為「蕃 人」、「高砂族」的稱呼， 而統一稱之。臺灣山地九 族修正確定中文名稱各有 其傳統族名，予以合併稱 呼，現因沿用三十多年已 為國人所習慣使用，不宜 馬上變更。 資料二：因為像我自己親 身的體驗，在東部會比較 有直接的感覺。因為他們 就是指名道姓，你就是「番 仔」（閩南語），「番仔」翻 成中文就是「山胞」嘛。 就是這樣去連結的嘛，「番 仔」就是「山胞」啊！所 以你山胞、你番仔怎樣， 阿美族那些老人家一聽就 很容易聽得懂。所以我們 要把「番仔」這個名稱一 定要拿掉。 從上述資料可知，原住民在正名的過程中遭遇的困難。下列關於原住民遭遇的困難， 何者敘述錯誤？ (A)部落中長輩們的反對 (B)政府不願輕易修改對原住民的稱呼 (C)社會上對原住民稱呼的約定俗成 (D)漢人對原住民名稱的刻板印象。 55. 呈(54 題)，資料一與資料二的立場應為下列何者？ (A)兩份資料皆贊同使用原住民的名稱 (B)資料一贊同使用山胞，資料二贊同使用原住民 (C)資料一贊同使用原住民，資料二贊同使用山胞 (D)兩份資料皆反對使用原住民的名稱。
