北醫舉辦跨校行動/問題解決導向教學研會

Loading.... (view fulltext now)

全文

(1)

臺北醫學大學今日北醫: 北醫舉辦跨校行動/問題解決導向教學研會 北醫舉辦跨校行動/問題解決導向教學研會 教育部顧問室推動的「以通識為核心之全校課程革新計畫」,帶動臺灣通識教育進入另一階段的改革,其中 有關行動/問題解決導向教學計畫,更將臺灣的教育從傳統以知識傳遞為主的模式,導向能力開發的模式。 此外更將學習的場域帶到具體的生活情境,讓學生體驗問題情境,經歷問題的反思和解決問題的行動過程, 為教師和學生帶來了非常不一樣的教、學經驗。 臺北醫學大學是「以通識為核心之全校課程革新計畫」,非技專校院類組獲補助的六所大學之一,立基於過 去執行倫理行動教育及情境思辨教育的經驗,深知「行動/問題解決導向教學」的成效需建立在行動研究的 基礎之上,因此於3月14日,假臺北醫學大學醫學綜合大樓四樓圓形會議廳(誠樸廳),舉行跨校的「行動 /問題解決導向教學及教學行動研究研討會」,邀請執行「以通識為核心之全校課程革新計畫」之夥伴學 校,及對行動教學卓有成效的學校教師齊聚一堂,作教學經驗及成果發表,營造相互觀摩學習的情境。會中 除了有行動導向教學的基本理念介紹,並有「社會學的想像」、「科學、新聞與生活」、「.兒童美 學」、「人生哲學」、「生態教學與環境運動」、「典範學習」等教案的發表,綜合討論並以「何謂教學行 動研究?如何做教學行動研究?」為主題,介紹如何以行動研究,促進「教」、「學」行動中的反思之構 想。(文/通識中心)  由 juling 發表於 May 8, 2008 03:32 PM « 第一屆全國醫學文學獎 評審頒獎典禮在北醫 | 回到電子報首頁 | 醫學系臨床醫學課程改革 » http://blog.tmu.edu.tw/tmubt/pdf/005902.html [2009/12/3 下午 02:22:37]

數據

Updating...

相關主題 :