臺中國家歌劇院《藝起進劇場─舞蹈篇》活動簡章
Let’s go,
臺中國家歌劇院《藝起進劇場》突破教室的既定框架，創造現場體驗的學習場 域，師生實地到訪劇場欣賞演出，透過親身參與、實際體驗，探索多面向的表 演藝術。2020 年《藝起進劇場》活動更為豐富，特別加入進劇場前的學習引 導，並於演出後以多元方式與師生進行反饋交流，加深本活動學習深度及知識 連結。
本活動依場次分齡，開放臺中市、彰化縣、南投縣及苗栗縣的國民小學及中學 學校報名參加，以歌劇院為核心，將藝術能量輻射擴及中臺灣。
主辦單位：國家表演藝術中心臺中國家歌劇院
特別感謝：臺中市政府教育局、彰化縣政府教育處、南投縣政府教育處、
苗栗縣政府教育處
演出地點：臺中國家歌劇院中劇院
演出日期時間及場次：
篇名 日期時間 場次
舞蹈篇 11/11(三)、11/12(四) 10:30
國民小學學校五、六年級報名參與，共 2 場次
11/11(三)、11/12(四)
14:30 國民中學學校報名參與，共 2 場次
學習目標
1. 增進對戲劇及舞蹈領域的相關知識，培養覺察及理解的能力。
2. 學習藝術創作的多元媒介與形式，對表演藝術的審美感知。
3. 認識藝術傳遞思想與抒發情感的方式。
4. 培養主動參與藝術活動的興趣。
報名方式
1. 報名時間：6/1(一)中午 12:00 - 6/29(一)中午 12:00，額滿為止。
2. 請以學校為申請單位，需註明報名班級及隨隊老師詳細資訊，每班需安 排 1 至 2 位隨隊老師，每校含隨隊老師至多申請 80 名，以登錄報名先
後順序為準。
3. 線上報名表單：https://forms.gle/CDDPv28J5eAwybZc6，送出後請 確認出現「已經收到您回覆的表單」，始完成報名。（網址輸入請留意英 文字母大小寫）
4. 報名成功經確認後，將以 Email 通知各校承辦老師，其他將不另個別通 知。
本次活動因嚴重特殊傳染性肺炎（COVID-19）影響，將減少入場人數及 提高座位間距，故報名未正取之學校將通知排入候補，9 月底前配合政府 規定及視疫情狀況開放候補名額或調整活動方式。
注意事項
1. 本活動依場次分齡，免費開放臺中市、彰化縣、南投縣及苗栗縣的國民 小學及中學學校報名參加，學校需自行安排交通車、學生用餐及保險等 相關事宜。
2. 臺中國家歌劇院大客車臨時下客處位於市政北六路側、集合報到處位於 惠來路大門前廣場（如下圖），請依各場次時間準時集合報到。
3. 參加學生請著學校制服，以利辨識，進出歌劇院時，請遵照場館工作人 員指引。
4. 劇場觀眾席內禁止飲食，演出中禁止拍照、錄影、錄音。
5. 11/12(四)場次為攝錄影場，歌劇院將安排專業攝錄影師進行活動側 拍，側拍之素材將使用於歌劇院平面及電子藝文推廣宣傳，請報名參與 11/12(四)活動之學校全體師生，將肖像權使用同意書印出簽署並收集 齊全後，於活動報到時繳交。完整繳交後，歌劇院亦將回饋當日紀念照 片電子檔供存。
6. 演出現場將提供節目冊每人 1 份，內含活動回饋單，回饋單為《藝起進 劇場》活動之一部份，請於活動結束後兩週內，以學校為單位，將回饋 單正本郵寄或掃描電子檔回傳至臺中國家歌劇院。
7. 相關問題請洽臺中國家歌劇院藝術教育部創意發展組：
活動 項目
聯絡 窗口
電話
(請於平日 10:00-17:00 來電) Email
舞蹈篇 向小姐 04-2415-5807 hsuan@npac-ntt.org 8. 主辦單位保留活動異動之權利。
9. 班級如有興趣可另自行報名參加場館導覽，相關服務詳見歌劇院官網資 訊。「定期導覽」及「兒童導覽」提供臺中市學校團體免費，其他公私 立國小、國中、高級中等學校半價優惠，導覽活動報到時須出示學校公 文，並詳細註明導覽日期、時間、參加對象、人數，且其導覽對象需為 該校學生及陪同之教師、家長。相關問題請洽 04-2251-1777（請於每 日 10:00-20:00 間來電）。
參與對象：臺中市、彰化縣、南投縣及苗栗縣國民小學五、六年級學生、
國民中學學校師生依場次分齡，每校含隨隊老師至多申請 80 名。
活動日期時間：11/11(三)、11/12(四) 國小場 10:30、國中場 14:30
活動流程：
進劇場前
歌劇院將於 8 月底至 9 月初提供可於課堂操作之演前教材，內容與本 次進劇場欣賞表演藝術之體驗相關，請報名之學校利用課堂先與學生 一同互動，並於 11/6(五)前填寫教材使用狀況反饋表單：
https://forms.gle/f514XgzYdH1VoSuF8
（網址輸入請留意英文字母大小寫）。
進劇場
國小場 國中場 內容 地點 備註 09:50-
10:20
13:50- 14:20
學校報到 大門廣場 學校報到並領取票券，發放後整隊，
一人一票依序進場。
10:30- 11:30
14:30- 15:30
專業解說 示範演出
中劇院 舞蹈、音樂形式與二者結合之簡介、
舞作欣賞及互動教學。
11:30-- 15:30-- 賦歸 -- 演出結束，學生整隊返校。
進劇場後
教師座談座談主題 主講人 座談日期 座談時間 座談地點
《飛飛飛》
教材運用及延伸
平珩
陳凱怡 12/2(三) 國中場 10:30-12:00 國小場 13:30-15:00
臺中國家歌劇院 角落沙龍
★ 藝起進劇場─舞蹈篇每校需至少由一名教師代表出席 12/2(三)之
「教師座談」，方能完成活動報名。教師座談將提供教師研習時 數。
演出現場所提供之節目冊中內含活動回饋單，內容為欣賞演出後 之提問、思考與心得反饋，請報名之學校老師，於離開劇場回到 學校之後，帶領學生一同完成，並於 11/26(四)前將回饋單正本藝 起
進 劇
場
舞 蹈
篇
寄回或以掃描/拍照方式將電子檔（需確認圖文內容清晰可見）回 傳至歌劇院。
為利本活動與學生一同成長，請報名之學校於 11/26(四)前填寫 演後意見回饋表單：https://forms.gle/bTQZBLhpuncoxZzDA（網址輸入請留意英文字母大小寫）。
演出團隊：
舞蹈空間舞蹈團
臺灣當代舞蹈創新指標團隊，第三屆國家文藝獎舞蹈類得主平珩於 1989 年創辦，將舞團成功發展為媒合多元、連線國際的開放式創意製作平台。
成立以來巡演臺灣之外，更深入歐美及亞洲等地。紐約時報重要舞蹈評論 主筆傑克．安德森曾稱述「舞蹈空間是一個舞者訓練精良，演出令人愉悅 的團體」。
舞團作品形式跨界多元、風格亮眼，2006 年起著重國際發展，呈現多位國 際編舞家作品，強化舞團表現風格與面貌；2013 年起與荷蘭科索劇院的合 作共製，建立起與荷蘭舞蹈劇場、瑞典斯堪尼舞蹈劇場等知名團隊的合 作，讓舞蹈空間成為串連臺灣與歐洲舞蹈的創意平台；2016 年起建立春季 呈現藝術性強、秋季著重大眾性與創意性作品運作模式，讓各界看見臺灣 具包容性與可塑性的舞蹈個性。
活動內容簡介：
以《飛飛飛》親子舞作為基礎，解構創作過程延伸至講座內容，以大自然 中的生物，講述充滿好奇心的珠兒如何從飛行生物中的特色，看到舞蹈的 形式及音樂創作的極致。
以角色來展現「人與偶」結合的創意為首要，將搭配擬人化的肢體語彙，
既保留自然界生物的特性與色彩，並以世界舞蹈的豐富語彙延伸與強化角 色的喜怒哀樂等表情。結合自然生態與世界舞蹈型態，運用顯而易懂的結 構，讓大家看到這隻見解與眾不同、勇於達成志願與夢想的勵志故事，並 希望可藉生動的演出，讓熱衷於 3C 世界的孩子們開啟另一個 3D 新視界。
