• 沒有找到結果。

崑山科技大學通識教育中心舉辦活動資料建檔表 承辦單位

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "崑山科技大學通識教育中心舉辦活動資料建檔表 承辦單位"

Copied!
3
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

Kun Shan University http://www.ksu.edu.tw

1

崑山科技大學通識教育中心舉辦活動資料建檔表

承辦單位 通識教育中心

活動名稱

公民核心能力課程計畫-台灣歌謠與文化講座 從部落歌謠到電音創作

舉辦日期

自 2011 年 11 月 08 日(星期二) 15 時 30 分 至 2011 年 11 月 08 日(星期二) 17 時 20 分

舉辦地點 第一階梯教室

活動負責人 陳雪玉

活 動 內 容 紀 錄 摘 要 一、 講座性質與目的

1. 「教育部顧問室 100 學年度第 1 學期公民核心能力課程計畫-台灣歌謠與文化」舉 辦通識講座。

2. 由來自台東都蘭部落的阿美族創作歌手/圖騰樂團主唱 Suming,用音樂巧妙融合了 傳統與現代,讓人驚喜的成為「哈美族」。本講座的目的,是希望藉 Suming 分享「從 部落走到全世界的故事」,帶領學生欣賞原住民音樂文化之美,也引導學生由「文 化」的視角對原住民文化作深度欣賞的能力,建構與尊重多元文化的觀念。

二、 演講主題:

從部落歌謠到電音創作

三、 主講者:舒米恩〃魯碧(Suming Rupi)

1. 漢名為姜聖民,傳統姓名為舒米恩〄魯碧。台東縣阿美族都蘭部落人。在圖騰樂團 的詞曲暨音樂創作,主唱及吉他手。

圖騰樂團於 2002 年 3 月成立,團員以原住民青年為主,包括主唱兼吉他手 Suming、

主唱查瑪克、吉他手阿新、鼓手阿勝,以及唯一的漢人貝斯手 Awei。圖騰的音樂融 合原住民吟唱、雷鬼、bassa nova、嘻哈饒舌、金屬搖滾、民謠。

2. 2005 年圖騰樂團於貢寮國際海洋音樂祭獲得音樂祭大賞。

3. 2006 圖騰樂團發行首張專輯《我在那邊唱》/入圍第 18 屆金曲獎最佳樂團。

4. 2008 年 Suming 以短片《跳格子》勇奪第 45 屆金馬獎最佳新人獎。

5. 2009 年圖騰樂團發行第 2 張專輯,《放羊的孩子》/入圍第 21 屆金曲獎最佳樂團 6. 2010 年 05 月推出 Suming/舒米恩首張個人母語創作專輯,獲得第 22 屆金曲獎最佳

原住民語專輯獎、入圍流行音樂作品類演唱類最佳專輯製作人獎。

四、 活動紀要:

3. 由陳雪玉老師擔任主持人,簡介舒米恩〃魯碧(Suming Rupi)的音樂創作經歷。

4. 這場講座中,Suming 以影像和音樂分享他的音樂創作之路,與從事關懷部落青少年

(2)

Kun Shan University http://www.ksu.edu.tw

2

的文化教育工作。

5. Suming 表示從高中開始創作詞曲、參加歌唱比賽,就獲獎無數。

但一直到組了圖騰樂團以後,他才重新認識屬於自己的原住民身份和文化,

而對音樂更有想法與企圖心--作母語專輯是他的夢想。

他主張原住民音樂不應該只停留在民謠,當作化石保存,而是加入時代的音樂語 言,讓原住民音樂能廣泛流傳,深入世界各地。

台灣可以有哈韓族、哈日族,為何不能有哈原(原住民文化)族?。

6. 學生與林生祥的對話、提問。

<續下頁>

活 動 照 片

(3)

Kun Shan University http://www.ksu.edu.tw

3

活 動 照 片

參考文獻

相關文件

[r]

合唱團為了讓觀眾有更極致的音樂饗宴,登上中興堂,藉由詩文,伴著樂曲翩翩起舞,完美復

音樂教學主要的向度包含演唱、演奏、欣賞、創作及樂理之學習,表演藝術則包含認識 各項表演與參與表演活動。本學期採用 103 年學生藝術與人文課本 3

音樂教學主要的向度包含演唱、演奏、欣賞、創作及樂理之學習,表演藝術則包含認識 各項表演與參與表演活動。本學期採用 103 年學生藝術與人文課本 3

音樂教學主要的向度包含演唱、演奏、欣賞、創作及樂理之學習,表演藝術則包含認識各 項表演與參與表演活動。本校六年級學生藝術與人文課本仍然採 3

 以圖像方式進行樂理的認 知與創作,發揮創造力,.

 上一次協同教學後,音樂老師在另一堂音樂與表演藝術課程 時,讓學生複習第一幅畫作(唐人宮樂圖),並且用即興短劇 進行對話表演,讓每一次的音樂與表演藝術教學都能融入名 畫中的音樂。?.

 支援人員在 2016-17 年中透過共同備課就 STEM 教育設計了兩個活動,包括 與與電腦科合作,主希望學生利用 3D 設計/打印的科技以及數學知識設計一 個容量為