2020 年台灣水資源教育網絡初階工作坊 (武荖坑環境教育中心場)
■活動介紹
本工作坊針對有興趣推動水資源教育的您所設計,課程結合武荖坑環境教育中心與美國 環境教育項目的 Project WET(水資源教育者培訓方案)長年推動河流及水資源教育之經驗。
工作坊課程以科學為基礎、體驗活動為執行方法,架構目標明確,以問題解決為導向,並在 課程結束後由專業引導員與您分享過往推廣的經驗,讓您在教學之路快速上手。
■關於武荖坑環境教育中心
武荖坑環境教育中心為台灣水資源教育網絡聯盟的夥伴之一,為關渡自然公園在台灣推 展 Project WET 教材以來最早成為區域教育中心的合作單位。
我們除了在場域裡提供水資源課程的體驗之外,這幾年也持續進行著水資源教育到校推 廣的工作,並進行 Project WET 水資源教材的深化及在地化。
水與我們的日常生活息息相關,更影響著所有地球上的生命!我們希望藉由 Project WET 水資源教材多樣化的課程方案,深入淺出的引導著所有人共同關注水資源議題的重要性。
■關於 Project WET
於 1984 年成立,已有 36 年的經驗,並且成功引領全球超過 45 個國家 500 個組織推動水 環境教育,亞洲地區目前已經有中國大陸、日本、南韓以及越南等國家。除基本水教育課程 方案外,尚有濕地、集水區保育、河川保育等等不同面向的課程方案;不只是教育人員,包 含社區居民、各級學生、政府人員以及相關人士,從孩童到大人、從基層到高層都是該方案 培訓的對象。
一、 活動日期:2020 年 10 月 17 日(六)09:00-17:00
二、 主辦單位:宜蘭縣政府
三、 承辦單位:武荖坑環境教育中心
四、 協辦單位:社團法人台北市野鳥學會關渡自然公園管理處,宜蘭縣政府教育處環境教 育中心
五、 指導單位:Project Wet 國際事務部門 六、 參加對象:
(一) 年滿 18 歲以上,對水資源議題、水資源教育有興趣之一般社會大眾。
(二) 名額 40 人。
七、 活動費用:
(一) 本課程之講師費、器材費、行政費、雜費及保險等,由本活動支付。
(二) 入園門票及停車費用依風景區公告收取。
八、 報名方式:
(一) 一律採取網路報名,現職教師請至全國教師進修網(研習代號 2899677);非教師身 份請點擊連結 https://forms.gle/Ft8hfc6r4XGut4wx8 報名,以利核發研習時數以及統 計參與人數。
(二) 依系統登錄時間且資料完整之順序錄取。
(三) 學員參加本工作坊請學校或所屬單位核予公假登記。
(四) 中心將於收到報名表一週內確認是否錄取,並以電子郵件回覆受理結果,如未接獲 通知請主動來信([email protected]) 或來電詢問(03-9962407)。
九、 報名時間:109 年 9 月 8 日 13:00 起至 109 年 9 月 30 日 13:00 或額滿為止(報名額滿 將於臉書社團、粉絲頁和部落格公告提前結束報名)。
十、 活動方式:課程教案帶領示範、活動互動體驗、實務操作。
十一、活動證書:全程完成課程,簽到、簽退並無遲到、早退者,將由關渡自然公園與 Project WET Foundation 共同授予結業證書。
十二、時數證明:提供環境教育時數 7 小時
十三、聯絡資訊:電話請洽武荖坑環境教育中心 03-9962407 陳文珮老師,或 E-Mail 至 [email protected]
十四、課程表(現職教師全程參與者,由研習中心核予 7 小時研習進修時數證明)
第一天課程(10/17 星期六)
時間 主題 備註與摘要
08:40
│ 09:00
報到集合
09:00
│ 09:20
Project WET 介紹 Project WET 專案介紹、初階教師權利與義 務
09:20
│ 10:00
方案一:藍色星球/藍色河流
瞭解地球上水的比例與分布/展示水在一條 河流及其流域的移動;比較並對照在不同天 氣狀況下,一條河流及其流域的水流總量。
10:00
│ 11:00
方案二:生存競速
透過尋寶遊戲的方式,體驗生活在暫時性濕 地的生物所面臨的挑戰及其對生態所造成 的影響。
11:00
│ 12:00
方案三:可以喝的一滴水 計算地球上有多少百分比的淡水可供我們 飲用,及了解水資源是很有限的。
12:00
│ 13:00
午餐休息 13:00
│ 14:00
方案四:水奧運 學習水的內聚力和附著力,及認識內聚力和 附著力與我們日常生活的關係。
14:00
│ 15:00
方案五:古今相照 比較古往今來用水方式改變的過程,瞭解隨 著時代的進步,用水量及耗材也隨著增加。
15:00
│ 16:00
方案六:無脊椎動物的生存壓力 了解不同的無脊椎動物對水質的耐污程度,
及了解生物多樣性對生態環境的重要性。
16:00
│ 16:40
方案七:水諺語 透過卡片遊戲、創作短文來表達水想要說的 話,藉此比較不同地區和不同文化的語言。
16:40
│ 17:00
總結、回饋
17:00 賦歸
2020 年國際水資源教學網絡計畫—推廣服務 (宜蘭武荖坑環境教育中心場)
成果回報表
種子教師簽名:
一、基本資料
推廣日期:109 年 月 日,時間:
推廣地點:
推廣對象:
參與人數:
二、執行課程方案名稱:
三、執行課程之心得或省思(請用約 200 字簡述說明):
四、回饋建議:
※ 本表請於完成推廣活動後填寫,並於 109 年 11 月 30 日前回傳至 [email protected],
回傳後請電話確認。
※ 回傳本表時,請一併提供 6-10 張活動照片(每張照片檔案請勿小於 1M)。