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臺北市 109 學年度程式教育 AI 鯨魚機器人 教師培訓工作坊 實施計畫
一、目標：
(一)強化程式教育運算思維的能力，促進教師的資訊素養。
(二)介紹 Scratch 積木式程式語言，提升教師將資訊融入課程的設計能力。
(三)實作程式教育主題式課程，增益教師針對程式教育的教學專業素養。
二、辦理單位：
(一) 主辦單位：臺北市學校教育產業工會、臺北市立大學附設實驗國民小學 (二) 承辦單位：臺北市立大學附設實驗國民小學、北學產北市大附小支會 (三) 協辦單位：台灣人工智能產業協會、臺灣崁入式暨單晶片系統發展協會 三、實施內容
(一)辦理時間：
109 年 8 月 26 日(星期三)09:00-16:00。
(二)參加對象：臺北市公私立國中或國小教師。
(三)活動地點：北市大附小活動中心二樓會議室(台北市中正區公園路 29 號) (四)課程內容： (詳附件一) 。
(五)報名方式：
即日起至 109 年 8 月 24 日(星期一)，請逕至請於全國教師在職進修資訊 網 https://www1.inservice.edu.tw/，課程代碼:2906957)，共計 25 人，額滿為止。參加教師務必於網路報名，以便主辦單位準備教材，並請 自備筆電、平板或手機。
四、各場次全程參與研習者，核予 6 小時研習時數。
(未能出席時，請事先請假，凡缺席者，不核予研習時數)。
五、經費來源：
本項研習經費由臺北市學校教育產業工會支應。
六、臺北市 109 學年度程式教育 AI 鯨魚機器人教師培訓工作坊 (一) 課程介紹:
1、提升各校老師對於程式教育的觀念與態度。
2、經由 AI 鯨魚機器人，增進老師對於實作程式教育主題式課程具備實踐 能力。
(二)說明:
1、藉由 AI 機器人推廣程式教育。
2、藉由辦理工作坊，提升教師對於程式教育素養。
3、提升教師實作程式教育主題式課程教學能力。
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附件一
【程式教育 AI 鯨魚機器人教師培訓工作坊】課程表
時間 學習目標 重點內容 準備工具 專案/
競賽 09：00
至 09：50
認識鯨魚機器 人基礎結構及 主機傳感器
結構零件名稱比例 AI Module1：
(1)零件操作 (2)主機、傳感 器、電機 鯨魚機器人主機、
鋰電池
傳感器、擴充元件 平板/手機：
鯨魚機器人 APP 電機馬達與注意事
項 10：00
至 10：50
APP 闖關任 務：
(1)快速小車 搭建
鯨魚 APP 快速搭建 闖關
平板/手機：
(1)鯨魚機器人 APP
(2)下載 Scratch APP
APP 新手 闖關 四大控制模式-移動
小車
11：00 至 11：50
APP 闖關任 務：
(2)快速小車 搭建
APP 創作空間：
方向、迴圈
平板/手機：
APP 指令練習習 作
競 賽：
倒車 入庫 APP 創作空間：
聲音、表情 中午休息 11：50 至 13：00 13：00
至 13：50
Scratch 介紹 課程資源
鯨魚 Scratch 安裝 桌機/NB：
鯨魚 Scratch 下載
Scratch 模擬器操 作
Scratch 項目實做 桌機/NB：
常規競賽地圖 創意賽模式 其他程式語言及競
賽 14：00
至 14：50
教學模式 項目導向
海平面使用 WiFi 海平面網站 暑期夏令營模式 0 號
PBL 及教學模式討 論
15：00 至 15：50
教學模式 項目導向
教學實際演練 備課方法 互動 教學 Q/A Q/A
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