教室教學的春天～分組合作學習進階培訓工作坊
壹、 宗旨
為使教師能深化對於分組合作學習的理解，靈活運用分組合作學習要素，翻轉並活化課堂 教學，回應不同教學情境與學習對象的差異化需求，實踐「以學習者為中心」的教學理念，提 升學生成效，本計畫辦理「教室教學的春天－分組合作學習進階專業培訓工作坊」。
貳、 課程主題
一、一宗化萬法、萬法歸宗～合作學習的變與不變 二、扎穩馬步功～有效引導課前預習與合作技巧 三、課堂教學的葵花寶典～合作學習的實施訣竅 四、武功測試～善用多元學習評量
五、降龍十八掌～以分組合作學習實踐差異化教學
參、 辦理單位
一、主辦單位：教育部國民及學前教育署 二、承辦單位：國立臺北教育大學
肆、 參與對象
一、 本計畫之二十九所「分組合作學習深耕學校」（務必參加），深耕學校名單如下：
北區 中區 南區 東區
宜蘭縣凱旋國中 臺北市內湖國小 臺北市民族國小 新北市坪林國中 新北市積穗國中 新北市福和國中 新北市板橋國中 桃園市龍潭國中 新竹縣自強國中
臺中市瑞井國小 臺中市日南國中 臺中市公明國中 臺中市崇倫國中 臺中市新民高中 彰化縣鹿鳴國中
嘉義市嘉大附小 嘉義縣義竹國中 臺南市大成國中 高雄市民權國小 高雄市前鎮國小 高雄市青年國中 高雄市文府國中 高雄市文山高中 高雄市民族國中 高雄市大仁國中 屏東縣南榮國中
花蓮縣慈濟附小 花蓮縣東華附小 花蓮縣玉里國中
※基於教學領導與學習社群理念，請校長或教務主任帶領深耕計畫教師結伴參加。
※若校長、教務主任及計畫內實施教師已參加過本單位103-105學年度辦理之「進階專業培
二、高級中等以下學校（含國小、國中與高中職）教師結伴參加。
三、本計畫專家諮詢委員與亮點教師。
四、各縣市教育局之領域輔導成員。
五、師資培育機構或教育相關系所之教授。
※基於歷年場次報名者眾多，座位有限，本計畫將針對已完成「分組合作學習初階專業培訓 工作坊」者，依報名先後順序優先錄取。
伍、 報名方式
敬請各位師長逕上本計畫分組合作學習網站（http://www.coop.ntue.edu.tw/active.php）
「進階專業培訓工作坊報名系統」報名。因場地限制，敬請提早報名，依序錄取至額滿為止。
陸、 研習期程與地點
區域 時間 地點 名額限制 報名截止
北區 107 年 06 月 03 日（日） 國立臺北教育大學
活動中心 406 90 人
報名至 05/21(一)截止；經審核報 名者資格後，若有名額釋出將於 05/22(二)再開放至額滿為止。
中區 107 年 05 月 06 日（日） 臺中福華飯店
501 會議室 60 人
報名至 04/19(四)截止；經審核報 名者資格後，若有名額釋出將於 04/20(五)再開放至額滿為止。
南區 107 年 05 月 05 日（六） 高雄商務會議中心
3 樓商道廳 60 人
報名至 04/19(四)截止；經審核報 名者資格後，若有名額釋出將於 04/20(五)再開放至額滿為止。
※若該區研習時段無法配合，敬請師長參加其他場次。
柒、 課程規劃
時間 課程內容 主講人/主持人 地點
08:30-09:00(30 分鐘) 報到
09:00-09:10(10 分鐘) 開幕
本計畫團隊
大 教 室 09:10-09:50(40 分鐘) 一宗化萬法、萬法歸宗～合作學習策略的變與不變
09:50-10:40(50 分鐘)
扎穩馬步功～有效引導課前預習與合作技巧
引導學生透過影片、書本閱讀、或課前作業等方式預習，進 行初步學習
強化學傾聽與表達能力
10:40-11:00(20 分鐘) 休息時間
11:00-12:00(60 分鐘)
課堂教學的葵花寶典~合作學習的實施訣竅
引導學生於分組活動時，透過討論、問題解決、完成學業任 務等方式，進行深度學習
本計畫團隊
大 教 室
12:00-13:00(60 分鐘) 午餐時間
13:00-13:50(50 分鐘)
武功測試～善用多元學習評量
教師以紙筆測驗、口頭提問、小組報告、創意作品、教師觀 察或專題製作等多元方式，評量學習成果
本計畫團隊
大 教 13:50-14:40(50 分鐘) 室
降龍十八掌～以分組合作學習實踐差異化教學
學生的多樣性與差異性
教師的多樣性與差異性
實踐差異化教學三要素
14:40-15:00(20 分鐘) 休息時間（換教室）
15:00-16:30(90 分鐘)
分組合作學習咖啡館～私房分享
1. 一宗化萬法、萬法歸宗～合作學習策略的變與不變
我還有哪些有效的合作學習策略（或構想）？
2. 扎穩馬步功～有效引導課前預習與合作技巧
我還有哪些有效的課前預習作法（或構想）？
我還有哪些有效教導合作學習技巧的策略（或構想）？
3. 課堂教學的葵花寶典~合作學習的實施訣竅
我還有哪些合作學習的實施訣竅（或構想）？
4. 武功測試～善用多元學習評量
我還有哪些評量和獎勵的作法（或構想）？
5. 降龍十八掌～以分組合作學習實踐差異化教學
我還有哪些以分組合作學習實踐差異化教學的有效作法
（或構想）？
領域 國文領域 英語領域 數學領域 自然領域 社會領域
各 小 組 教 室
16:30 賦歸
捌、 注意事項
一、本次工作坊1日全程參與者，核予公（差）假，並核發「全國教師在職進修資訊網」研習時 數共6小時（未全程參與者，不核予時數）。
二、本計畫僅補助深耕學校之交通費及代課鐘點費，其經費由本計畫核撥深耕學校辦理分組合作 學習經費支應。
三、本活動有限制參加對象，網路報名後須等待管理者審核通過，方可參加。審核結果會寄信給 師長，師長亦可至網站「報名狀況」查詢。
四、為響應紙杯減量，請參與人員自備環保杯。
玖、 相關聯絡資訊
一、何佳雯助理／國立台北教育大學
1. 連絡電話：02-27321104#82211 2. 電子信箱：[email protected] 二、王欣蘭助理／國立台北教育大學
1. 連絡電話：02-27321104#82212 2. 電子信箱：meg711124@ gmail.com 三、張巧瑩助理／國立台北教育大學
1. 連絡電話：02-27321104#82219 2. 電子信箱：ccyntue@ gmail.com
壹拾、 交通資訊
一、國立臺北教育大學
地址:臺北市大安區和平東路二段 134 號
【公車】
國立臺北教育大學站-復興南路：237、295。
國立臺北教育大學站-和平東路15、15(區間車)、15(萬美線)、18、211、235、284、
284(直行)、3、52、662、663、685、72、和平幹線。
【捷運】
搭乘捷運木柵線科技大樓站下車，往和平東路二段走，約2分鐘路程即可。
二、臺中福華飯店
地址:臺中市西屯區安和路129號
【自行開車】
中山高速公路(國道一)中港交流道往沙鹿方向下沿中港路遇安和路右轉直行50公尺左右可達。
於國道三號龍井交流道往台中市方向下，遇中港路右轉直行、福安路左轉、福科路右轉、安和 路右轉即可。
【大眾交通工具】
搭乘台灣大道路廊公車編號300~309，於福安里站下車，往安和路步行約三分鐘即可抵達台中 福華飯店。
由台中高鐵站至高鐵快捷公車出口6搭乘161高鐵快捷公車「高鐵台中站-東海大學-中科管理局」
之路線。
請於福安里站下車，往安和路步行約五分鐘即可抵達台中福華飯店。高雄商務會議中心
三、高雄商務會議中心
地址：高雄市前鎮區中山二路5號
【自行開車】１號國道（中山高速公路）南下終點右轉接中山路往高雄市約3公里可抵達。
【大眾交通工具】
公車：可搭乘市公車12、25、36、69，於獅甲（勞工公園）站下車。
捷運：搭乘高雄捷運紅線，於R7獅甲站4號出口出站。
高鐵：搭乘高鐵至左營站後，轉成高雄捷運紅線。
【停車資訊】
停車場1號：位於高雄商務會議中心旁，每小時30元／當日24小時最高100元。
停車場2號：位於中山路獅甲綠豆湯旁，每小時30元／當日最高120元。
停車場3號：位於林森三路上，每小時30元／當日最高200元。
停車場4號：位於高雄商務會議中心1號停車場旁，每小時20元／當日最高80元。
停車場5號：位於文修街上賓士車場協對面，每小時20元／當日最高80元。
