「健康人權教育網」教材教法設計競賽計畫
一、 背景：健康是基本人權，身心健康才能快樂成長學習。財團法人人權教 育基金會(以下簡稱本會)與國立陽明大學、台灣身心健康促進學會共同合 作，籌備經年，完成「健康人權教育網」(網站與 APP)開發
(https://cmc.ym.edu.tw/appIntroduction)。並於 107 年 4 月與教育部國民及 學前教育署簽訂備忘錄，合作將此網站推廣至國民中學健康教育、人權 教育等相關課程，無償授權各校師生、家長於進行相關教學活動時使用，
以落實校園健康人權教育。
二、 依據：
(一) 教育部國民及學前教育署 107 年 4 月 23 日與本會簽署之「健康人權 教育網國中校園推廣計畫合作備忘錄」。
(二) 教育部國民及學前教育署 108 年 3 月 7 日臺教國署國字第 1080015909 號核定補助函。
三、目的：為發揮「健康人權教育網」的使用效益，深化其與健康教育及其他 教學活動連結，對協助學生了解身心健康促進，學會健康自主管理，產生 正向學習遷移，特訂定「健康人權教育網」教材教法設計案徵選計畫（以 下簡稱本計畫）。本計畫目的在蒐整各校對使用「健康人權教育網」(含：
各項健康議題之衛教資訊以及網路問卷)的教學創意，遴選績優創意教師予 以表揚，並將各校成功開發的創意構想推廣至全國使用。
四、辦理單位：
指導單位：教育部國民及學前教育署 主辦單位：人權教育基金會
合辦單位：國立陽明大學社區醫學研究中心、台灣身心健康促進學會 五、報名資格：現任公私立國民中學教師（含代理與實習教師）、公私立大專校
院教育、醫學衛生、健康促進、藝術及數位資訊科技、、、等相關領域師 生。
六、獎項類別及評選重點：
（一）最佳教學媒材獎：選擇「健康人權教育網」至少 1 項的健康議題，針對 國中學生製作具吸引力及創意之影片、動畫 (時間至少 30 秒以上)。
（二）最佳教案設計獎：選擇「健康人權教育網」至少 1 項的健康議題，針對 國中學生設計具教育意義之健康教育、人權教育等相關學習活動教案。
七、報名程序：
（一）參賽者針對上述所列獎項，每類獎項至多報名兩份，並依本計畫規定格 式如附件。經審查委員查核所送格式不符或內容不全者，得不予評選。
（二）即日起請將報名資料（書面ㄧ式四份及電子檔光碟[或隨身碟]一份）於 108 年 8 月 15 日(星期四)前（以郵戳為憑）郵寄。收件人：「人權教育 基金會莊美玲小姐」，收件地址：(112)台北市北投區立農街 2 段 155 號(國 立陽明大學醫學二館 219 室)，電話：02-28263904；Email:
[email protected]（請註明：「健康人權教育網」教材教法設計競賽）。
（三）本計畫鼓勵以完整單元設計之教學方案計畫。
（四）每份參賽作品之作者人數以 4 人為限，但參賽者每人以參加 2 件為限(不 分類別)。
（五）影音檔請以 AVI、WMV、MP4、FLV 等常用格式儲存；全文資料請以 WORD 檔儲存；全文內之圖片尚須另以 JPEG 檔格式。
(六) 凡參加徵選作品之書面資料及光碟，不論獲獎與否均不辦理退件，請自 留備份。
(七) 「健康人權教育網檢測」操作說明參考網址 ： 電腦版示範：
https://drive.google.com/open?id=1V2gMr0H8uBb2riXkCzufGjWx7wq eNH9d
手機版示範：
https://drive.google.com/open?id=1yiIdSeD6qfR75OjK6IrkcwqLqjf
2. 內容審查：由本會邀請相關議題之學者專家組成評選小組，依本計畫 規定進行審查。
(二) 評分項目與配分：契合主題(25%)、具創新性(25%)、內容完整(25%)、可 行性高(25%)。
(三) 評選時程：上述審查作業預定於 108 年 10 月 31 日前完成，並將結果公 布於「健康人權教育網」。
九、獎勵方式
（一）各類獎項特優 1 名、優選 2 名與佳作至多 3 名：
1.特優：頒發教育部國民及學前教育署獎狀乙張，並致贈作品稿費 15,000 元。
2.優選：頒發教育部國民及學前教育署獎狀乙張，並致作品稿費 10,000 元。
3.佳作：頒發教育部國民及學前教育署獎狀乙張，並致作品稿費 5,000 元。
(二) 上列獎狀及各類稿費由本會於 108 年 11 月 30 日前辦理公開頒獎。
（三）評選過程得視參賽成果之良窳，各獎項得從缺。
十、著作規定
(一) 參與本競賽之作品不得一稿多投，若作品已獲得其他獎勵者，則取消其 參賽資格；凡經專案補助完成之教案，未經報備核可前，亦不得參加。
(二)得獎作品之著作權歸屬於教育部及本會 (報名時須繳交聲明書和著作財 產權讓與同意書，如附件 2)，教育部及本會擁有推廣、借閱、公布、印 製、發行、重製及公開展示播放、上網等之權利，不另支付酬勞或任何 費用，並不作為商業活動之教材。
(三) 參賽作品內容應以自行設計、尚未發表者為主，作品引用素材應符合智 慧財產權、學術倫理等相關規定。如有違反，經有關機關處罰確定者，
取消其獎勵資格，並追繳其獎狀及稿費且相關法律責任由參賽者自行負 責。
十一、附則、本計畫經教育部國民及學前教育署核定補助辦理，修正時亦同。
「健康人權教育網」教材教法設計競賽計畫 報名資料規範
書面格式說明
每份教學方案均須包含以下內容，並以 A4 格式直式橫書：
ㄧ、封面
（一）標題：「健康人權教育網」教材教法設計競賽計畫
（二）所有作者 (姓名、服務[就讀]單位、職稱)；通訊作者之通訊地址、連絡 方式（包含：聯絡電話、行動電話、傳真以及 E-mail）。
（三）參賽類別：註明參加徵選之獎項類別。
二、內文
（一）最佳教學媒材獎：除影音檔外，請額外提供 500 字以內的設計理念與應 用方式等說明。
（二）最佳教案設計獎：(教學或相關活動方案需需包含以下重點：1.設計理念 與教學目標。2.使用設施(備)。3.教學對象及年級。4.教學時間長度。5.
教學過程。6.教學評量。7.參考資料等。以文字簡要敍述課程設計之創意 構想，上述內容以不超過 1200 字為原則。其他佐證參考資料，如：照片 或圖片，得以附件格式附於內文之後，並以隔頁紙區隔。每份教學或活 動方案，請書面影印一式四份。不同類別之送審方案請用長尾夾固定（勿 裝訂），以利審查。請將內文及數位資料如照片、圖片或影音檔等，燒錄 附件 1
聲明書
本人以「 」作品參與「健康人權教育網」教材教法設計競賽計畫，本作品未獲其 他單位獎助，且無侵犯他人之智慧財產權，特此聲明。如有違反聲明之事實者，由本 人親自出面處理並負相關之法律責任及繳回所領之獎狀及稿費。
此致
財團法人人權教育基金會
聲明人：（親筆簽名及蓋章） 身分證號：
中華民國108年 月 日
著作財產權讓與同意書
作品「 」確為本人創作。本作品如獲獎，著作財產權全部無償讓與教育部及財團 法人人權教育基金會，本人同意不對教育部及財團法人人權教育基金會行使著作人格 權。本人(含如有第三人完成之部分者)作品一旦入選獲獎，同意授權教育部及財團法 人人權教育基金會為教育推廣得以各種方式、永久、不限地區，重製、編輯、改作、
引用、公開展示、公開陳列、公開播送、公開上映、公開傳輸、重新格式化、散布本 人參賽著作，並得再授權他人使用，本人絕無異議，特立此同意書。
此致
財團法人人權教育基金會
立書人：（親筆簽名及蓋章） 身分證號：
中華民國 108 年 月 日 附件 2
