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能源×環境
經濟部能源局 莊銘池組長
圖 │ 工 研 院
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ENVIRONMENT EDU
謝謝
環境教育
一路走來已經30年。
讓環境議題被看見,
讓民眾願意行動與改變。
圖 │ 交 通 部 觀 光 局 花 東 縱 谷 國 家 風 景 區 管 理 處 , d i a p i c a r d
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ENVIRONMENT EDU
過去,民眾可能沒注意到 身邊環境的問題。
30年的路程上,
民眾對環境更關心,
為環境行動更有心。
從認識
這片土地開始。
從不知能幫環境做什麼,
到產生實質的行動。
到能瞭解現況、
釐清問題。
與這片土地
建立起 連結 。
依序點開
動畫
圖 │ 工 研 院 , 環 保 署 , 海 科 館
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ENVIRONMENT EDU
3
現在,
民眾對環境議題的關心、行動及決策,
儼然已有很高的主動參與意願。
圖 │ 金 門 縣 政 府 , 蘭 陽 博 物 館 , 水 利 署 , 工 研 院
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ENVIRONMENT & ENERGY
環境是複雜的議題──
多元 考量權衡取捨。
依序自動跑完
減碳 新興產業發展 充電站分佈
燃油機車要不要汰換?
傳產就業衝擊 民眾接受度
圖 │ 工 研 院 , 內 政 部 警 政 署 , 經 濟 部 智 財 局 , 勞 動 部 , 內 政 部 地 政 署 , 金 門 金 湖 分 局 , 高 雄 市 經 發 局 , 桃 園 市 政 府
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ENVIRONMENT & ENERGY
近年,
外界也開始關注能源對環境的影響;
然能源如同環境,
本身就是 多元 複雜的 權衡 問題。
能 源 的 選 擇
圖 │ 台 電 公 司 , 能 源 局 , 地 球 公 民 基 金 會 , 新 北 市 環 保 局 , 工 研 院 , 林 務 局 , 內 政 部 國 土 測 繪 圖 資 服 務 雲
動畫1
動畫
動畫
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ENVIRONMENT & ENERGY
1
能源並非單一目標的選擇題,
關注的面向不同,答案或許就不同,
因此,就需要思辯、權衡及取捨。
群體關注的面向更多元 如何共同選擇
也是更複雜的 多元目標 權衡。
每個人會就個人偏好及理念選擇。
經濟民生面向 環境面向
產業面向 安全與世代公平面向
國際趨勢面向
圖 │ 台 電 公 司 , P u b l i c D o m a i n P i c t u r e s , G o o g l e E a r t h , V a s s i a _ S a r r i , 工 研 院
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ENVIRONMENT & ENERGY
1
而開發與否,從環境保護角度 或許可以取捨,
能源供應,卻無法中斷。 能源的問題
不能空白 、甚至 無法遲交 。
圖 │ 工 研 院 , 標 檢 局 , 科 技 大 觀 園 , 客 委 會 , 國 軍 福 利 網
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ENVIRONMENT & ENERGY
跟著動畫
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面臨選擇問題
勢必要先認識這塊土地。
這個複雜問題的思辨,
可藉由環境教育走過的路:
認識 理解 思辨
再進一步考量與權衡,
找尋最適合我們的答案。
選擇
圖 │ 工 研 院 , 交 通 部 漂 書 主 題 網
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ENVIRONMENT & ENERGY
談環境
從認識環境開始。
談能源
從認識台灣能源開始。
圖 │ 林 務 局 羅 東 林 區 管 理 處 , 花 蓮 林 區 管 理 處 , 台 電 公 司 , 工 研 院
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ENVIRONMENT & ENERGY
環境與能源面思辨,
都仰賴對這塊土地的 關心與瞭解。
在開始討論前,
應有足夠的瞭解 與認識。
圖 │ 工 研 院 , 新 北 市 汐 止 地 政 事 務 所
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COGNITION
這些對能源現況的瞭解,甚至是 民眾在選擇前,應具備的認知。
圖 │ 自 由 時 報
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然而,
民眾對能源的認知
可能不若我們所預期。
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ENERGY×TAIWAN
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現在,
讓我們從 能源 的角度認識 台灣 。
圖 │ G o o g l e E a r t h
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ENERGY IMPORTS
核燃料
原油
煤炭
天然氣
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台灣能源仰賴進口 比例高達 98%
近20年來(2000-2019),我國 的進口能 源依存度長期都落在 97~98%之間。
2012 年 , 每 人 最 高 甚 至 負 擔 超 過 8 萬 8 千 元 / 年 來 購 買 進 口 能源。
圖 │ 台 電 公 司 , 中 油 公 司 , I k a i k a , O n z e C r e a t i v i t i j d , o l a f p i c t u r e s , s t o r y a r n
2012年 88,095元
2019年 57,416元 2008年
84,693元
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POWER GENERATION
燃氣
核能
燃油
燃煤
再生能源 其他
46.11 %
33.23 %
11.79
%4.21%
2.1%
能源使用中,最被大家關注 的就是電力,台灣目前主要 發電方式是?
台灣早在1992年起,燃煤成為我 國 長 期 的 主 要 發 電 方 式 , 而 在 1996 年 , 燃 煤 發 電 占 比 超 越 了 40%,直至今日。
發電燃料中,如煤、天 然氣、油、核能,皆需 仰賴由國外進口。
圖 │ 台 電 公 司 , 基 隆 市 政 府 , 水 利 署 , o l a f p i c t u r e s
15 15
.
圖 │ 台 綜 院
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LOW CARBON
圖 │ 台 電 公 司……改變,需要 轉型 。 我們的供電結構除需考量
穩定、自給、永續等多重的目標外。
亦須納入跨世代公平的思維,
思辯從著手現在、著眼未來開始。
除 了 減 少 碳 排 、 穩 定 供 電 、 增 加 自 給 率 ,
也 希 望 維 護 社 會 公 平 正 義 、 維 持 產 業 國
際競爭力、甚至創造新興經濟動能。
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太陽能日照充足
台灣日照豐富、時數長,
較高緯度國家潛力更佳。
世界級風場
台 灣 海 峽 地 型 有 極 佳 風 場 條 件 , 4C Offshore 評 定 全 球 百 大 高 風 速 風 場 過 半 在台灣西部海域。
台灣,
有極佳綠能發展潛力。
綠能,是給台灣的禮物。
提升綠能,還可降低對進口能源的 依存度、減少燃煤的依賴。
GREEN
圖 │ 工 研 院 , 內 政 部 國 土 測 繪 圖 資 服 務 雲 , S t o r y a r n
轉型,需要方向,
也需要力量。
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PARTICIPATORY
能源使用的方向及目標,
需持續討論溝通、
及公民參與的過程。
圖 │ 能 源 局 , 工 研 院
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CHOICE
能源的選擇
已從過去自身選擇…… 轉為國家整體目標的決策。
能源認知 的奠基 也更加重要。
圖 │ 科 技 大 觀 園 , 玉 山 國 家 公 園 , 台 電 , 能 源 局
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ENERGY EDUCATION
傳達正確能源認知,
建立判斷的基礎與價值觀。
引導學習者思辨、
進而行動及參與。
推廣能源認知,
我們需要您!
您是正確能源知識的中介者,
也是價值思辨的引導者,更是 改變行動的領導者!
行為的改變,
始於 認知 的培養。
多元的資源與管道
圖 │ 工 研 院 , 交 通 部 漂 書 主 題 網 , 台 綜 院 , L u k a s _ R y c h v a l s k y
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推廣及利用多元管道
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ENERGY EDUCATION
全力支援能源局
能源教育資源 持續累積與推廣
實踐基地與教學場域
目前全台已陸 續 開 放許 多 學 習 場 域及 實踐基地,讓 能 源 教育 更 貼 近 學 生。
線上教育資源
目前有許多針 對 不 同年 齡 層 、 不 同主 題 的 能 源 教 育 線上 資 源 。
邀請開講及增能
歡迎邀請能源 局 講 師免 費 演 講 , 或參加講師增 能 培 訓, 成 為 第 一 線能源轉型與 教 育 推廣 的 夥 伴 。
推廣學習素材
需要大家多方 推 廣 學習 素 材 , 如繪本、桌遊 。 可 向台 灣 綜 合 研究院洽詢借 用 及 邀講 。
教學示例
能源教案協助 老 師 將重 要認知輕鬆融 入 課 堂。
圖 │ 工 研 院 , 教 育 部 , 台 北 市 立 大 學 , 台 綜 院
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22 THANK YOU
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ENERGY×EARTH
能源的選擇,是一段自己與群體
共同思辨、取捨、權衡的過程。 讓我們為這一代及下一代
選擇共同的未來。
圖 │ 氣 象 局
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附件
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能源×環境
經濟部能源局 莊銘池組長
這份簡報的下載資料夾 QR Code 與網址:
https://tinyurl.com/ybawdny3
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線上教育資源
可以在能源局 的 能 源教 育 資 訊 網 、再 生 能源資訊網、 教 育 部能 源 教 育 資 源總 中 心等網站中, 找 到 科普 知 識 、 能 源基 本 認知、及能源 相 關 教材 。
懂能源部落格 則 提 供 進 階 的 能 源 數據 解 析。能源補給 站 , 則可 以 幫 助 釐 清能 源 迷思概念或謠 言 。
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多元的推廣學習素材
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葉小姐 02-8772-3573 ext.124
教學示例
能源融入之教 學 示 例,
國中小、高中 皆 有 教案 教材。歡迎洽 詢 教 育部 索取。
實踐基地與教學場域
全台共有7個實 踐 基 地: 台 北 科 技 大學 大 都 會潔能基地、 海 洋 大學 海 洋 能 源 實現 基 地 、 東華大學泛太 平 洋 301 綠能 巴 士 、 中 央大 學 白色能源屋、 逢 甲 大學 生 質 能 魔 法園 區 、 崑 山科大智慧綠 能 環 控實 踐 基 地 、 高雄 科 技 大 學光翼e學園 。
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能源局之能源 講 師 可免 費 提 供 演 講, 歡 迎 匯整邀講需求 , 能 源局 將 會 安 排 場次 及 講 師到場演講。 也 可 以參 加 講 師 增 能培 訓 , 成為第一線能 源 轉 型與 教 育 推 廣 的夥 伴 。
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工 業 技 術 研 究 院
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內 政 部 地 政 署
台 北 市 立 大 學 台 灣 綜 合 研 究 院
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氣 象 局
桃 園 市 政 府