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臺南市政府環境保護局

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Academic year: 2022

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全文

(1)

臺 南 市 政 府 環 境 保 護 局

103年 全 國 資 源 回 收 宣 導 遊 戲 器 材 設 計 競 賽 報 名 簡 章

一 緣 、 起

系 統 化 的 資 源 回 收 政 策

, 在 廢 棄 物 的 處 理 上

, 台 灣 已

(2)

獲 得 了 國 際 間 給 予 極 高 的 評 價

, 過 去 的 台 灣 垃 圾 處 理 方 式 多 是

(3)

著 重 於 末 端 的 焚 化 和 掩 埋

, 現 在 則 已 漸 漸 轉 變 為

「 源 頭 減 量

(4)

「 資 源 回 收

」 的 前 端 處 理

。 在 許 多

掌 聲鼓勵與喝采的背後,資源回收工作還是有其值得再深入探討與改善的空間,尤其是在

5R ( reduce, reuse, repair, refuse ,

recycle ) 減量、回收、重複再利用及回收再製的觀念行銷、推廣

與 行動力培植等方面之效能提升,已是當前重要課題之一。

二 目 、 的

希 望 藉 由 競

(5)

賽 方 式

, 讓 參 賽 者 可 以 更 加 了 解 資 源 回 收 觀 念 及 提 升 對 於 資 源

(6)

回 收 的 重 視 度

, 並 透 過 參 賽 者 富 有 創 意 的 競 賽 作 品

, 可 以 獲 得

(7)

更 貼 近 一 般 民 眾 的 宣 導 遊 戲 器 材

, 使 宣 導 活 動 能 更 活 潑 更 有 效

(8)

的 傳 達 資 源 回 收 觀 念

, 同 時

, 藉 由 開 放 宣 導 遊 戲 器 材

免 費借用方式,更能增加機關、學校或社區辦理資源回收宣導活動意願及正確資訊傳達。

三 競 : 、 賽主題

(9)

資 源 回 收 為 核 心 主 題

, 結 合 各 種 創 新 技 術 及 創 意 思 考

, 製

作 出來之作品應可以有效應用於宣導活動中,使民眾使用遊戲器材後,瞭解資源回收觀念

( 如 ) 或 回收項目或特殊回收方式 相關政策,以達到寓教於樂的目的。

(10)

製 作 材 料 以 回 收

物 或再生料或對環境友善之材料尤佳,並須考量其耐用性及可複製性,大小以長寬不超過

180*60 公 分為原則,本項目非強制性規定,僅納入評分參考。

四 主 : 、 辦單位

( 一)

指 : 行 、臺 導單位 政院環境保護署 南市政府

( 二)

主 : 臺 辦單位 南市政府環境保護局

( 三) 承

辦 立 單 位 : 國 臺南 大 學

、 格 參 : 賽資

( 一)

個 或 人

共 多不超過 同創作之 團體 ( 團 參賽 人數最 5 人 ) , 體

應 為 參 賽 作 品 之

(11)

著 作 人 或 團 體

且 有參賽 及著作 , 作品 未曾 獲得 任何 公 享 作 品 著作 人格權 財產權 且 部門補助 。

( 二)

競 : 賽區分

1.

學 組: 生

大 專 院

校 下具 有學生 以

身 依 象 童 分者, 宣導對 分為一般民眾、國中以上學生、國小 學

及幼兒園

學 四 評分。 童 組

2.

會 組 :

研 究 所

以 會人士 依 象 童 上 學 生或社 , 宣導對 分為一般民眾、國中以上學生、國小 學

及幼兒園

學 四 評分。 童 組

( 三)

一 老師 可以同時指導 位指導 多

隊 隊員 不可同時參加 兩隊 。 ,同一

、 程 競 : 賽時

活 內容 時 動 間

報 即 起 名 日

至 103 年8 月1 日 ( 五 )

競 書 賽作品

面 資 料

收 件截止 至 即 起 103 年8 月1 日 ( 五 ) 日

(12)

一 面 階段 審查 103 年8 月2 日 ( 六 ) 至 103 年8 月7 日 書

( 四 ) 第

一 面 布 階段 審查成績 公 103 年8 月8 日 ( 五 ) 書

二 場決 賽及 成績 公 定 階段 現 布 103 年8 月 14 日 ( 四 ) ( 暫 )

優 優 及 等作品複 業 103 年8 月 15 日 ( 五 ) 至 103 年9 月 12 製 作

日( 五 ) ( 暫

定 )

頒 103 年 10 月 22 日 ( 三 ) ( 暫 獎典禮

定 )

、 法 競 : 賽方

( 一) 第

一 面 要 作 品 階段 - 書 摘 初審:

1. 資 說明書 ( 如 源回收宣導遊戲器材作品使用

附 二 件 ) 1

、 結 附 三 、 同 附 四 件 作 件 者 同意 法律 書( 如 ) 1 張 共 書( 如 ) 1 責 任 切

2. 作 說明書 ( 如 品使用

附 二 件 ) :

 不 10 頁 超過

為 主

 內 作 容包含: 品名

稱 代表人 聯絡 方式、 、 資料、 作 照片 、設 構想 、 品 計

作 品技術創新及應用價值

明 作 、作 、作 操 說明 、 品製作材料 品

作 花 品製作

費 金額 。

3. 書

面 件截止 ( ) 收 : 103 年 08 月 01 日 五 下午 5

點 , 止

請 直

接 國 臺南大學 榮譽 校區 繳 件 至 立 ZA105

能 源與環境

究 中心,或 郵寄至 區 「70005臺 西 樹林街 2 段 33 南市中

號國

立 學院 辛俊 寬 信封外袋請註明: 「 臺南大學 態 老師 收」, 103 環 境 與生

年 全國資源回收遊戲器材設計競賽報名」。

4. 第

一 面評 審 預 依獎 勵項目 階段 , 定 ( 頒 32 個 項) 書 發 獎

擇 , 優選取兩倍組數

即 第 階段決選 。 64 組 入 二 進

5. 評 分項目及

百 比: 分

評 百 分項目

分 考 比 備

主 符 題

合 度 程 35%

創 意與

實 用度 25%

製 精美 度 25% 作

製 成 作

本 加 金額 25% 請 註成 本

(13)

6.

入 選 第 二 階 段 之 隊 伍

, 決

賽 日 當

作 第 階段 評 後,以 面及 電子郵件另 通知 入 者。 業流程將 於 一 審 書 行 選

( 二) 第

二 場 審決 賽 階段 - 現 作品 : 評

1.

賽 日期 103 年 08 月 14 日 ( 四 ) :

2.

賽 東 榮譽街 地點 台 區 67 號 : 南市

立 臺南 榮譽 教學中心 忠孝館 大 學

3.

發 方式 :採 現 表

場 隊 公開 展示 ,並由參賽者或 ( 派 ) 乙員代表

說 及 明

操 採 組輪帶 進 及 作, 審查老師 則 分 式 行評 審 發問 。

4.

填 作品 授權 同意 書( 如 妥

附 決 。 件 五 ) , 賽當 日繳交

5.

評 分項目及

百 比: 分

(14)

評 百 分項目

分 考 比 備

主 符 題

合 度 程 25%

創 意與

實 用度 25%

製 精美 度 20% 作

製 成 作

本 加 金額 25% 請 註成 本

作 宣 導 性 5%

、 格需求 作 品規

1. 主 需含 題 下 列 任

一 項 :

(1) 資

源 回

收 項目

: 紙

類 紙容 器、 塑膠容 、廢 乾電池 源等。 、 器、 鐵鋁罐 、廢 照明光

(2) 特

殊 回

收 方式

: 照明光 妥 包裝 回收及 及廢 乾電池拆卸 廢 源 善 鈕扣型電池 回收等。

(3)

資 源回收相關政策。

2. 製 作 材 料

以 回收物、再生原料或對環境友善之材料尤佳,並須考量其耐用性及可複製性

( 本 項目非強制性規定,僅納入評分參考

據 ) 。

(15)

3. 宣

導 遊戲器材大小

此 器材 將 學校宣導, 大小長寬不超過 用於宣導活動或提 供 故

180×60公 ( 本 分為原則 項目非強制性規定,僅納入評分參考

據 ) 。

4. 宣 導對

未 來 宣 導 活 動 時 , 需 針 對 不 同 對 象 使 用 宣 導 遊 戲 器 材

(16)

, 以

提 升宣導效

益 故請 參賽者報名時 註明 遊戲器材宣導對 ,評 審將 分 評 。 , 象 組 比

(1) 一 般民眾

(2) 幼 稚園

學 童

(3) 國 小學

(4) 國 中以上學生

、 勵 法 辦 獎 :

( 一) 每 特 組

優 1 名

1. 獎 2 萬 金 元

2. 獎 狀乙紙

( 二) 每 組優

等 1 名

1. 獎 1 萬 金 元

2. 獎 狀乙紙

( 三) 每 佳作 2 名 組

1. 獎 5,000 元 金

2. 獎 狀乙紙

( 四) 入

圍 數 獎狀乙紙 者 名

( 五) 未

得 名 者 頒發 參賽 證明

( 六) 得 獎

作 品 將 於 本 市 資

(17)

源 回 收 展 示

中 展 心公開

, 若經 複製並用於宣導活動 將 上 姓 使 用 , 於教 具 註明 設計者 名。

( 七) 本 獎作 經 競賽獲 品

公 遴選最 者 宣 開 優 導 對 ( 依 象組別每 ) 組 兩 件

得 承 由

辦 單

位 本 法 獎 布 參 賽 辦 依 通 參 獲 者於成 公 後一 個月內 (103 年8 知 賽 績

月14 日 103 年9 月 12 日 ) 配 至

合 完 作品 ,繳 至 成 複 交 製

立 未依 規定時 者 獎 格 臺南 始完成 本競 程完成 視 資 大 賽, 同放棄獲 學

( 所 複製 立 需 費 用 由國

臺 南 大

學 依據 作品 說明書 成 金額 核 中製作 本 實撥發 )。

、 則 活 附 : 動

( 一) 本

競 賽 作 品 除

應 合 賽主題規定 妨礙 善 之作品, 違 取消 參賽資 。 , 並 不得有 符 比 良風俗 者 格

( 二) 本

競 賽 之 作 品 須

(18)

無 任 何 侵 害 他 人 權 利 之 新 創 作

, 倘 有 涉 及 著 作

權 糾紛 項目, 若發 生 切 疑 慮 或 請勿 參賽。 爭議情事 ,須 自負 一 相關 法律責任 。

( 三) 得

獎 作 品 已 發

(19)

表 但 涉 及 侵 害 他

人 利者 取消 得 權 , 由 主辦單位

獎 格 追 獎金 及競賽 得之利 。 資 並 相關 獎狀 、 所 潤

( 四) 得

獎 作 品 若 有 侵 害 著 作 權

、 抄 襲

、 或 經 檢

(20)

舉 曾 參 加 任 何 公 開 比 賽 得 獎

, 經 查 證 屬 實 者

, 一

律 取消

得 資 , 名 不 領取獎 獎金 。 獎 格 該 次 遞補 ,如已 項者,主辦單位有 權追 回

( 五) 得

獎 作 品

(21)

之 著 作 權 歸 主 辦 單 位 所 有

, 主 辦 單 位 對 於 得 獎 作 品 依 著 作 權 法

(22)

得 行 使 公 開 發 表

、 公 開 展 示

、 公 開 播 送

、 公 開 口 述

、 公 開 上 映

(23)

、 公 開 傳 輸

、 公開

演 編輯 、改作、出 、 布 發 權 不 致酬 。 出、重製 租 散 、 行等之 利, 均 另 、

( 六) 評

審 遇 力之 因素 所 成 損失 ,主辦單位 不 賠償 之 。 前, 若 不可 抗 造 的 恕 負 責

( 七) 凡

參 之規定。 加 本 競賽者,視同同意本活動辦 法

( 八)

主 辦單位得

依 照

實 狀 ,保有 先 之 利。 際競賽活動 況 優 變更本辦 法 權

( 九) 現

場 審決 賽 因 風 縣 放 ,本單位 將另 行公 告 颱 作品 若 , 市政府公 告 假 活動時間。 評

一 、 競 聯絡人 : 賽活動

立 學院 臺南 態 大 學 環境與生

辛 寬 俊

師 (06-

2606198)hsin3317325@gmail.com 、 hsinkuan@mail.nutn.ed

u.tw

邱 筱真

助 理(06-2606123 分 7911) 機

臺 南市政府環境保護局

佩 技 瑩 士(06-2686751 分 304) 機

(24)

附 一 件

103年全 比 國 資 源 回 收 宣 導 遊 戲 器 材 設 計 競 賽

賽 報 表 名

號 :

(

編 號 欄 由 承

辦 寫 單 位 填 )

作 品名

報 組別 社 名 :

會 組 學 組 生

宣 導對

 一 幼 般民眾 稚園

學 童 童國 國 小學 中以上學生

指 老師 導

( 社

會 免 ) 組 填

學 : 校

名 :

請 人

( 代 ) 表人

姓 名

文 別 日 月 日 性 生

英 身 文

分 字 證 號

住 址

戶 地 籍

聯 絡 電 話

( 公 ) ( 宅 )

居 地 住

( 行 )

電 子郵件

( 傳

)

團 隊成員

名 單

1

文 別 日 月 日 性 生

英 身 文

分 字 證 號

2

文 別 日 月 日 性 生

英 身 文

分 字 證 號

3

文 別 日 月 日 性 生

英 身 文

分 字 證 號

4

文 別 日 月 日 性 生

英 身 文

分 字 證 號

備 註:

(25)

1. 請

於 103 年 8 月 01 日 ( 五 )

前 親 ,

自 繳

交 」 國 臺南大學環境與生 態 育 附 件 一「報名 表 至 立 學院環境教 中心

ZA105

, 或

電 老師 , 事 、 繫 子 郵 件至聯絡人:辛俊 寬 hsin3317325@gmail.com , 便 先建檔 聯 。 以

2. 聯 絡人員:辛俊

寬 電 : 老師 , 話 (06)2606123#7911或(06)2606198。

(26)

附 二 件

103年 全 國 資 源 回 收 宣 導 遊 戲 器 材 設 計 競 賽

作 說 明 書 品 使 用

號 稱: : 作 品名

報 組別 社 名 :

會 組 學 組 生

宣 導對

 一 幼 般民眾 稚園

學 童 童國 國 小學 中以上學生

代 名 表人姓

學 : 校

指 老師 導 姓

名 :

名 :

組 員:

聯 話 絡人電

( 一)

作 照片 品 :

( 二)

設 構想 計 :

( 三)

作 品技術創新及應用價值

說 明

( 四)

作 : 品製作材料

( 五)

作 操 品

作 說明:

( 六)

作 花 品製作

費 金額:

備 註:

1. 即 起 日

至 止 103 年8 月1 日 ( 五 ) 下 17 時 , 附 二 ~ 四寄 70005 午 將 件 至

臺 西 南市中

區 。 立 學院 辛俊 寬 國 樹林街 2 段 33 號 臺南大學 態 老師 收。 環 境 與生

2. 編

號 由 辦單位 寫 欄 承 填 。

3. 內 容六

重 點請填 完 ,並 附 照片展示操 流程 。 寫 整 上 作

4. 作 說明書 品使用

可 填妥此附件 自 內容 集 成 份 為 主 或 行增 添 結 一 ( 不 10 頁 ) 。 超過

(27)

附 三 件

103年全 比 國 資 源 回 收 宣 導 遊 戲 器 材 設 計 競 賽

賽 作 品

法 律 責 任 切

結 書

______________( 以

下 稱 請人 簡 申 )

申 請

全 國資源回收宣導遊戲器材設計作品,

申 同作者,並 有以 下情 形 請人 為單一作者或 共 未 :

一 、已在其

他 獎 機關獲 ;

二 、已

接 其 機 補助 者。 受 他 構經 費

經 現上 述情 形 發

一 而 獎 撤 獎狀 與 聲 ,以 昭 信 獲 勵者,應 即 銷並 追繳 其 獎金 ,特 此 明 公 。

臺 南市政府環境保護局

立 結 切

書 人

地 址

電 話

華 月 日 民國 年

(28)

附件四

103 年全國資源回收宣導遊戲器材設計競賽比賽 共同作者同意書

茲同意 先生 / 女士代表以下等 位共同作者,將創作作 品【 】提出申請,具名同意如下表,

並簡述各共同作者對本作品負責之內容。

中華民國 年 月 日

附件五 共同作者

姓名 身份證字號 申請作品負責內容 簽名/蓋章

(29)

103 年全國資源回收宣導遊戲器材設計競賽比賽作品授權同意書

______________(以下簡稱申請人)申請全國資源回收宣導遊戲器材設計競賽比 賽,同意將本作品成果授權臺南市政府環境保護局。

申請人同意並擔保以下條款:

1. 同意授權臺南市政府環境保護局公開展覽該獎勵成果。

2. 同意授權臺南市政府環境保護局無償複製至學校、機關、社區推廣宣導。

3. 申請人授權之教材內容皆為自行創作。

4. 申請人擁有完全權利與權限簽署並履行本同意書,且已取得簽署本同意書必 要之第三者或相關單位同意與授權。

5. 授權之教材無侵害任何第三者之著作權、專利權、商標權、商業機密或其他 智慧財產權之情形。

6. 如違反本同意書各項規定,申請人須自負法律責任,臺南市政府環境保護局 並得要求申請人返還全數獎勵。於授權教材及本同意書內容範圍內,因可歸 責於申請人之事由致本校受有損害,申請人應負賠償本校之責。

申請人身分證正面 申請人身分證反面

此 致

臺南市政府環境保護局 立同意書人:

地 址:

電 話:

中華民國 年 月 日

備註:入選第二階段之參賽者,決賽當日繳交附件五。

參考文獻

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