高雄市 107 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫 專業回饋人才進階培訓研習實施計畫
一、依據
(一)教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業 與課程品質作業要點(修正草案)。
(二)高雄市 107 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動 計畫。
(三)教育部補助辦理教師專業發展實踐方案作業要點。
二、目的
(一)協助瞭解「教師專業發展實踐方案作業要點」。
(二)培訓可擔任公開授課及專業回饋工作的基本人力資源。
(三)參與專業學習社群，累積自身回饋知能，持續專業成長能量。
三、辦理單位
(一)指導單位：教育部。
(二)主辦單位：高雄市政府教育局。
(三)承辦單位：高雄市校長與教師專業發展中心。
(四)協辦單位：前鎮區獅甲國小。
四、辦理日期及地點：獅甲國小；107 年 12 月 15 日(六)至 12 月 16 日(日)。
五、參加對象及人數：高雄市國中小及高中(職)之教師，錄取名額 50 位。
六、研習內容
(一)請於即日起至開課前三天截止，於「教師專業發展支持作業平臺」(精 緻網)網站報名，路徑為研習活動-人才培育-專業回饋人才進階培訓課 程，http://atepd.moe.gov.tw。
(二)課程名稱：「高雄市 107 學年度專業回饋人才進階培訓研習(第二場)」。
(三)課程內容：(專題研討，講解、實作與演練，課表如附件一) 1.教學觀察與會談技術(1)：6 小時。
2.教學檔案製作與運用：3 小時。
3.教師專業成長計畫(含學習社群)：3 小時。
(四)參加研習資格(須具備以下三項)
1.具 3 年以上正式教師之年資，並有 3 年以上實際教學經驗。
2.具舊制評鑑人員初階證書、專業回饋人才初階證書或完成「專業回饋 人才初階培訓課程」(6 小時)。
3.符合上述資格者，由學校填具「專業回饋人才進階培訓研習推薦表」
(以校為單位如附件二)進行推薦。
(五)取證資格
1.專業回饋人才進階培訓實體研習課程，共 12 小時。
2.專業回饋人才實務探討課程，共 3 小時。
3.2 年內完成 3 項專業實踐，說明如下：
(1)擔任專業回饋人員，觀察同儕公開授課，並依教學觀察三部曲（或
備課、觀課、議課），給予對話與回饋至少 1 次。
(2)開放任教班級，公開授課至少 1 次。
(3)參加教師專業學習社群運作，時間至少達 1 學期。
(六)取證方式與流程：符合參加培訓認證資格者，完整參與 12 小時培訓課 程，並於日後參與 3 小時實務探討課程，以及 2 年內完成 3 項專業實踐 後，依規定線上繳交相關表件，由國立臺灣師範大學教師專業發展專業 回饋人才培訓中心審核，通過後核予專業回饋人才進階培訓證書。
(七)取證後的回饋服務事項：參與學校公開授課、提供授課教師專業回饋、
積極參與教師專業學習社群。
(八)研習注意事項
1.本研習採線上報名方式，不受理現場報名，請研習教師注意與配合。
2.本研習須全程參與 12 小時，方能核予研習時數。請教師們準時出席 避免影響講師授課。課程中凡有遲到、早退超過 15 分鐘及請假，則 該課程即視為缺課，若欲取得研習證明則需進行補課。
3.學員未能完整出席研習課程，於其他場次補課時，需補足所缺類別課 程之完整時間，不能僅補其請假之時數(附件三)。請教師自行擇定補 課場次後，致電教專中心確認，並確實於該場次完成補課。補課完成 後，研習時數仍登錄於原報名場次，補課教師不佔補課場次之名額，
亦請自備午餐。
4.報名後若因不可抗力因素須請假者，請於課程開始 3 天前致電教專中 心，以安排其他人員遞補；若課程當日之不可抗力因素，亦請於第一 堂課程開始前致電教專中心請假。
5.本次研習提供餐點，報名時請選擇葷素。
6.本項研習會場不提供紙杯，敬請與會研習人員自行攜帶環保杯。
7.本研習因座位有限，非研習者請勿隨同進入研習會場。
8.為尊重講師授課，上課期間請關閉行動電話或設定為震動模式。
(九)其他
1.辦理研習之工作人員、參與研習之講師及學員請所屬學校惠予公假登 記，課務自理，研習當日若適逢假日，得於一年內核實補休。
2.擔任本計畫工作人員於活動圓滿完成後，依「高雄市立各級學校及幼 兒園教職員工獎懲標準補充規定」敘獎，以茲鼓勵。
3.每場次依本市教師優先錄取，再開放其他縣市教師補足。
4.於截止日期報名人數不滿 20 位，則取消該場次，敬請見諒。
5.如遇天候不佳則依人事行政局公告辦理，課程如有調整另於「教師專 業發展支持作業平臺」(精緻網)公告。
七、經費來源與概算：經費由教育部補助辦理 107 學年度精進國民中小學教師 教學專業與課程品質整體推動計畫支應。
八、預期效益
(一)建置公開授課及專業回饋工作的基本人力資源。
【附件一】
專業回饋人才進階培訓研習(第二場)課程表
地點：獅甲國小
時間：107 年 12 月 15 日（六）至 12 月 16 日（日）
6 小時*2 天 12/15(六) 12/16(日)
課程 講者 課程 講者
8:40~9:00 報到 報到
9:00~9:50(1) 教學觀察與會
談技術(1) 張翠倫校長 教學檔案製作與
運用 王美惠校長 9:50~10:00 休息
10:00~10:50(2) 教學觀察與會
談技術(1) 張翠倫校長 教學檔案製作與
運用 王美惠校長 10:50~11:00 休息
11:00~11:50(3) 教學觀察與會
談技術(1) 張翠倫校長 教學檔案製作與
運用 王美惠校長 11:50~13:00 午餐
13:00~13:50(4) 教學觀察與會
談技術(1) 張翠倫校長 教師專業成長計
畫(含學習社群) 王美惠校長 13:50~14:00 休息
14:00~14:50(5) 教學觀察與會
談技術(1) 張翠倫校長 教師專業成長計
畫(含學習社群) 王美惠校長 14:50~15:00 休息
15:00~15:50(6) 教學觀察與會
談技術(1) 張翠倫校長 教師專業成長計
畫(含學習社群) 王美惠校長
【附件二】
高雄市○○區○○中/小學 107 學年度 專業回饋人才進階培訓實體研習推薦表
序號 教師姓名 教師資格檢視(a 點必備，b、c 點擇一)
1
█ a.具 3 年以上正式教師之年資，並有 3 年以上實際 教學經驗。
□ b.具舊制評鑑人員初階證書或專業回饋人才初階 證書。
□ c.完成「專業回饋人才初階培訓課程」(6 小時)。
2
█ a.具 3 年以上正式教師之年資，並有 3 年以上實際 教學經驗。
□ b.具舊制評鑑人員初階證書或專業回饋人才初階 證書。
□ c.完成「專業回饋人才初階培訓課程」(6 小時)。
3
█ a.具 3 年以上正式教師之年資，並有 3 年以上實際 教學經驗。
□ b.具舊制評鑑人員初階證書或專業回饋人才初階 證書。
□ c.完成「專業回饋人才初階培訓課程」(6 小時)。
4
█ a.具 3 年以上正式教師之年資，並有 3 年以上實際 教學經驗。
□ b.具舊制評鑑人員初階證書或專業回饋人才初階 證書。
□ c.完成「專業回饋人才初階培訓課程」(6 小時)。
5
█ a.具 3 年以上正式教師之年資，並有 3 年以上實際 教學經驗。
□ b.具舊制評鑑人員初階證書或專業回饋人才初階 證書。
□ c.完成「專業回饋人才初階培訓課程」(6 小時)。
說明：1.本表格請依實際需求增刪之。
2.本推薦表核章後於開課三日前掃描寄至 khedu710@gmail.com，正本留存學校備查即 可。
承辦人： 處室主任： 校長：
5
【附件三】
專業回饋人才進階培訓課程缺、補課紀錄表 填表說明：
一、 本表乃學員於研習期間因故無法完成某門課程，須日後補課時使用，但不做為 研習時數證明。
二、 學員於研習期間若因事請假，不論請假時間長短，皆需補足所缺該門課程之完 整時間，不能僅補足其請假之時數。
三、 有部份課程缺課之學員，必須重新報名參加其他場次之專業回饋人才進階培訓 課程研習，且第一次原辦理單位須核實給予研習時數，並核章證明；第二次接 受補課學員報名之辦理單位，也須於該學員完成該門課程研習時，核實給予研 習時數，並核章證明。
四、 完成「第一次研習」與「第二次研習」結束後，統一由「第一次研習」之辦理 單位在研習系統中核發該學員「完整研習時數」。
學員姓名： 服務單位：
課程名稱
(完整研習時數)
第一次研習 第二次研習
研習 時數
研習單位名稱／研習日期
／研習單位核章
研習 時數
研習單位名稱／研習日期
／研習單位核章
教學觀察與會談技術
(1)(6 小時) 6
教學檔案製作與應用 (3 小時) 3
教師專業成長計畫(含 學習社群)(3 小時) 3
