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企業資源規劃研討

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Academic year: 2022

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1011學期課程基本資料/Course Information 系所

系所 / 年級年級 會資系碩士班 2年級 課號課號 / 班別班別 97M00044 / A 學分數

學分數 3學分 選選 / 必修必修 選修

科目中文名稱

科目中文名稱 企業資源規劃研討 科目英文名稱科目英文名稱 Enterprise Resource Planning 主要授課老師

主要授課老師 陳瓊燕 開課期間開課期間 一學年之上學期

人數上限

人數上限 15 人 已選人數已選人數 7人

起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 第1週 / 第18週 / M419 / 星期6第02節 第1週 / 第18週 / M419 / 星期6第03節 第1週 / 第18週 / M419 / 星期6第04節 請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。

Please observe Intellectual Property Rights (IPR), not to make illegal copies.

教學綱要/syllabus

第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)

一、教學目標所 一、教學目標所 要達成之能力培 要達成之能力培 養項目 養項目: [依據課程委員會依據課程委員會 審議通過之課程 審議通過之課程 與基本素養 與基本素養/核心核心 能力關聯表填寫 能力關聯表填寫]

基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相關 中度相關

倫理觀 . .

國際觀 .

專業能力 .

溝通能力 . .

分析與問題解決能力 .

二、教學目標 二、教學目標 (Objective)

1.認知面:[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]:

全球激烈競爭結構快速變動之下,ERP成為今日企業內部跨國際的共同作業平台。本課程協助同學理解並能應 用SAP(ERP)處理企業營運活動。

2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]:

學習與財務相關之企業經營作業流與方法的教授。由企業接受客戶訂單到財務收款與調整分錄。並兼重SAP軟體應用

3.情意面[能引發學生對本課程之興趣,激發學生學習動機,增加觸類旁通與自主學習]:

鼓勵學生未來可以參與中華ERP協會舉辦之乙等電腦軟體應用師之SAP配銷應用師或SAP財務應用師證照。

三、符合教學目 三、符合教學目 標之課程內容設 標之課程內容設 計

企業資源規劃專題:企業經營作業流成與方法由銷售到收款調整分錄之研討

四、先修科目 四、先修科目 (Pre Course)

第二部分/Part II 一、多元教學方

一、多元教學方 法

(Teaching Method)

由學生自訂學習目標與抱負水準 案例或故事討論 講述

服務學習 學生課後書面報告 小組討論 參訪

學生上台報告 腦力激盪 學生實作 角色演練

習題練習 影片欣賞與討論 採訪 e化教學

審議式民主 觀察與資料收集 一分鐘回饋 其他

二、參考書目 二、參考書目 (Reference) [符合教學目標之符合教學目標之 參考書目 參考書目]

TERP10_2 企業資源規劃之

銷售循環至財務應收之收現與調整分錄.

採購循環與財務應付之付款與調整分錄

三、教學進度 三、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之 教學進度 教學進度]

2012/9/15 課程概述 陳瓊燕

2012/9/22 企業經營作業流介紹,銷售循環,生產製造循環,採購循環,財務管理/ 協同 教學教師:謝淑慈

陳瓊燕

2012/9/29 系統安裝 謝淑慈/協同教學教師:謝淑慈 陳瓊燕

2012/10/6 銷售循環之組織單元與客戶主檔資料/協同教學教師:謝淑慈 陳瓊燕 2012/10/13 企業之物料主檔資料/協同教學教師:謝淑慈 陳瓊燕 2012/10/20 企業之貿易條件與付款條件/協同教學教師:謝淑慈 陳瓊燕 2012/10/27 售前活動:詢價與報價單的健立/協同教學教師:謝淑慈 陳瓊燕 2012/11/3 銷售活動:客戶訂單的建立/協同教學教師:謝淑慈 陳瓊燕 2012/11/10 訂單交貨:倉庫的挑料與包裝/協同教學教師:謝淑慈 陳瓊燕 2012/11/17 倉庫的發貨過帳與庫存資產價值的變化/協同教學教師:謝淑慈 陳瓊燕

(2)

2012/11/24 請款與收現:發票驗證與調整分錄/協同教學教師:謝淑慈 陳瓊燕 2012/12/1 採購循環之採購組織單元與供應商主檔資料/協同教學教師:謝淑慈 陳瓊燕 2012/12/8 採購物料主檔資料(費用性採購與資產性採購)/協同教學教師:謝淑慈 陳瓊燕 2012/12/15 請購單與採購單的建立/協同教學教師:謝淑慈 陳瓊燕 2012/12/22 採購單收貨與庫存價值移轉/協同教學教師:謝淑慈 陳瓊燕 2012/12/29 發票驗證與付款供應商/協同教學教師:謝淑慈 陳瓊燕

2013/1/5 報表/協同教學教師:謝淑慈 陳瓊燕

2013/1/5 期末考 陳瓊燕

四、多元評量方 四、多元評量方 法

(Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法 之評分加總 之評分加總 為 為100分分]

評量方式 分數 評量方式 分數

實作測驗 0 期中筆試 0

隨堂筆試測驗 0 期末筆試 20

小組作業 0 期中報告 0

服務日誌 0 期末報告 20

口試 0 專題報告 0

個人上台報告 0 實作作品與反思 30

小組上台報告 0 前後測比較進步與成長 0

出席狀況 10 課堂參與與表現 20

心得與反思報告 0 其他 0

五、講義位 五、講義位 址 址(http://)

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