教育部國民及學前教育署

(1)

1

教育部國民及學前教育署

106年「補救教學實施方案徵(邀)稿實施計畫」

~學習扎根、教育躍升~徵稿

一、依據

教育部國民及學前教育署 105 年 3 月 3 日臺教國署國字第 10400142913 號函辦理。

二、目的

透過扣人心弦的故事，分享補救教學運作成果及成功案例，讓社會大眾瞭解政府實施補救教學的真實意涵。

三、辦理單位

(一) 主辦單位：教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）。 (二) 承辦單位：國立臺南大學。

四、投稿資格

曾參與或支持國民小學及國民中學實施補救教學方案之教育人員、學生及家長等。

五、徵(邀)稿期程

自公告日起至 107 年 3 月 31 日止（以郵戳為憑）。

六、徵(邀)稿主題

與補救教學相關之議題，如國內外補救教學成功案例分享、民間團體推動補救教學之經驗與成效分享、學校辦理補救教學經驗分享、感人故事等。

七、審查方式及結果公布

(一) 採隨到隨審機制，審查時程以 3 個月為原則。

(二) 審查結果於「國民小學及國民中學補救教學資源平臺/最新消息」公布，並由承辦單位以正式文件通知獲選人員。

八、投稿規定 (一) 送件資料

1. 投稿者基本資料表（如附件一）與稿件請以電郵方式傳送至國立臺南大學「補救教學實施方案徵（邀）稿實施計畫」承辦人（[email protected]），信件主旨請標為「補救教學徵稿+投稿者姓名+投稿題目」。

2. 聲明書及著作財產權讓與同意書（如附件二，須填寫一式2 份）之正本請以掛號郵寄至「國立臺南大學十二年國民基本教育適性學習課程與教學研究中心」，並註明：補救教學徵稿。收件地址：700-49 臺南市中西區樹林街二段 55 號。

3. 不符格式規定或未備齊繳交之資料一律不予審查。

(2)

2

(二) 稿件格式及相關規定

1. 稿件以原創且未獲其他單位獎項、尚未公開發表為限。

2. 以 Microsoft Word、Apple iWork、OpenOffice 或 LibreOffice Writer 等文書軟體繕打，並以.doc、.docx 或.odt 格式儲存。版面配置為 A4 直式橫書格式，

標題為標楷體 16 級字、置中對齊；作者姓名（真實姓名）於標題下一行，

以標楷體 12 級字、靠右對齊；內文為標楷體 12 級字、行距請設「單行間距」、

字元比例為 100%。

3. 內文字數以 500 至 2,000 字為限。

4. 隨文所附之圖片或照片均不列入稿費計算，且數量至多 3 張。

九、稿費

(一) 獲選稿件其稿費費用每千字以新臺幣 870 元計算。

(二) 獲選作者須提供金融機構帳號資料（存摺正面影本），稿費由承辦單位以匯款方式扣除金融機構所需匯款規費後撥付。

十、附則

(一) 投稿作品內容不得有抄襲、翻譯、臨摹或自他人作品修改而成，或有侵害他人著作權之情事。如經人檢舉或告發並查證屬實者，除公告撤銷獲選資格外，並追繳其稿費（含衍生之匯款等相關費用），且相關法律責任由參加者自行承擔。

(二) 本活動所有獲選稿件之作者，同意其作品之著作財產權無償讓予國教署，國教署得規劃使用，不另支付酬勞或任何費用；獲選者亦有義務配合國教署審查意見修改稿件內容。

(三) 各項資料及稿件，不論是否獲選均不退件歸還，請自行留存底稿或備份。

(四) 國教署保有隨時修改及終止本徵稿計畫之權力，所有變更以「國民小學及國民中學補救教學資源平臺」最新消息處公告為準。

(五) 計畫相關問題，請洽詢「補救教學實施方案徵(邀)稿實施計畫」承辦人。聯絡電話：06-2133111#241 /電子郵件：[email protected]。

(3)

3

附件一

106 年「補救教學實施方案徵(邀)稿實施計畫」

投稿者基本資料表

投稿題目

投稿主題

投稿作者通訊資訊

姓名性別 □男

□女服務單位

(就讀學校) 職稱

連絡電話手機

戶籍地址

通訊地址 (含郵遞區號)

□同戶籍地址

E-mail

備註：基本資料表之聯絡電話與手機為聯繫獲選人員使用，請確認資訊是否為正確，資料填寫不全或不正確，

致無法通知獲選訊息且逾公告期限者，將視同放棄參加徵件與獲選各項權利。

(4)

4

附件二(須填寫一式 2 份)

聲明書

本人_____________(真實姓名)以「」(投稿題目) 參與教育部國民及學前教育署辦理之 106 年「補救教學實施方案徵(邀)稿實施計畫」活動，本作品未獲其他單位獎助、未公開發表，且無侵犯他人之智慧財產權，特此聲明。

如有違反聲明之事實者，由本人親自出面處理並負相關之法律責任及繳回所領之稿費。

此致