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全國高級中等學校學生技藝競賽新增競賽職種 作業原則

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Academic year: 2022

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全文

(1)

全國高級中等學校學生技藝競賽新增競賽職種 作業原則

一、教育部國民及學前教育署(以下簡稱本署)為因應產業變動及課程需求,

統一新增全國高級中等學校學生技藝競賽(以下簡稱技藝競賽)職種之 作業流程,特訂定本原則。

二、本原則所稱技藝競賽職種,指全國高級中等學校學生技藝競賽實施要點

(以下簡稱實施要點)第二點第一項所定工業類、農業類、商業類、家 事類及海事水產類五類競賽及細分之競賽種類。

三、技藝競賽新增競賽職種,應符合下列條件之一:

(一)全國有五所以上高級中等學校(以下簡稱學校)設有該專業類科 或專門學程,而無對應之競賽職種,得就該專業類科或專門學程 新增競賽職種。

(二)全國有三十所以上學校設有該專業類科或專門學程,亦有對應之 競賽職種,得就該專業類科之技藝細項,新增相關競賽職種。

(三)因應產業需求,新增無專業類科或專門學程可對應之特殊競賽職 種。

四、學校申請新增競賽職種,應於每年一月三十一日前,填具申請書(如附 件),並檢附相關資料,向本署提出;其審查程序如下:

(一)由本署初審;符合前點各款條件之一者,由本署送新增競賽職種 所屬類別之技藝競賽委員會審議;技藝競賽委員會,依實施要點 之規定成立之。

(二)各類技藝競賽委員會應於每年四月三十日前召開委員會議完成審 議;審議時,得邀請申請之學校列席說明;其審議基準如下:

1、新增競賽職種之必要性。

2、與專業類科或專門學程之課程內容符合情形。

3、可辦理該新增競賽職種之學校或職業訓練機構分布狀況。

4、新增競賽職種對應之可參賽科別。

(2)

5、前目職種對應之可參賽科別,於新增競賽職種前可參賽之職種數。

6、學校參賽意願。

7、產業需求。

(三)各類技藝競賽委員會審議後,將審議結果報本署依程序核定新增 或試辦。

五、經核定新增或試辦競賽職種,依性質不同辦理競賽:

(一)競賽職種屬勞動部已辦理三次以上之全國技能競賽職類者:應自 核定新增之次一學年度起,列為正式技藝競賽職種。

(二)技藝競賽職種非屬勞動部已辦理全國技能競賽之職類者:

1、經核定試辦後,應於次一學年度該類技藝競賽時,辦理觀摩賽。

2、觀摩賽辦理完成後,將相關競賽過程及成果,提交所屬類別次一 學年度之技藝競賽委員會審議,作成列入或不列入正式技藝競賽 職種之決議,經報本署依程序核定。

中等以上學校技藝技能優良學生甄審及保送入學辦法所定技藝技 能競賽,不包括前項第二款第一目之觀摩賽。

(3)

附件:全國高級中等學校學生技藝競賽新增競賽職種申請書 新增技藝競賽職種

名稱 類 職種 申請學校名稱

申請條件

(請勾選)

應符合下列條件之一(請勾選):

□全國有五所以上高級中等學校設有該專業類 科或專門學程,而目前並無對應之競賽職種,

故就該專業類科或專門學程新增競賽職種。

□全國有三十所以上學校設有該專業類科或專 門學程,目前亦有對應之競賽職種,因應需要 就該專業類科或專門學程之技藝細項,新增 相關競賽職種。

□特殊競賽職種,目前並無專業類科或專門學 程可與之對應,為因應產業需求而新增。

新增競賽職種 理由說明

(請條列說明)

新增職種與對應之專 業類科或專門學程之

課程內容 符合情形

(請說明)

可辦理該新增競賽職 種之學校或職業訓練

機構

北區:

中區:

南區:

新 增 競 賽 職 種 可 參 賽 科別,及該科別於新增 競 賽 職 種 前 可 參 賽 之 職種數

可參賽科別 新增競賽職種前,

可參賽之職種數及職種名稱

群 科

□有,職種數 。 職種名稱: 。

(4)

職種名稱: 。

□無。

群 科

□有,職種數 。 職種名稱: 。

職種名稱: 。

□無。

群 科

□有,職種數 。 職種名稱: 。

職種名稱: 。

□無。

群 科

□有,職種數 。 職種名稱: 。

職種名稱: 。

□無。

群 科

□有,職種數 。 職種名稱: 。

職種名稱: 。

□無。

(5)

學校參賽意願

(請說明)

產業需求

(請說明)

是否屬目前勞動部辦 理之全國技能競賽職

□是,已辦理 次。

□否。

承辦人: 實習主任: 校長:

參考文獻

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