A Study on the Relationship between Job Stress and Emotional Intelligence for the Married Female Teachers in the...
陳玉雪、呂崇銘、黃孟立
E-mail: 366145@mail.dyu.edu.tw
ABSTRACT
The purpose of the study is to explore the relationship between job stress and emotional intelligence for the married female teachers in the elementary schools in Taichung city. Of 445 samples from married female teachers in the elementary schools in Taichung city, 406 of them are valid. The collected data was analyzed by descriptive statistics, One-way ANOVA, and Pearson’s
Product-moment correlation. The major findings were as follows: First, the sense of job stress of married female teachers in the elementary schools in Taichung city reached between the medium and high level. Second, the performance of emotional intelligence of married female teachers in the elementary schools in Taichung city reached between the medium and high level. Third,
significant differences were found on job stress among the married female teachers in the elementary schools in Taichung city in terms of personal background. Forth, significant differences were found on emotional intelligence among the married female teachers in the elementary schools in Taichung city in terms of personal background. Fifth, a negative relationship existed between job stress and emotional intelligence for the married female teachers in the elementary schools in Taichung city. Based on the conclusion above, several recommendations are offered for educational administrations, educators, and the studies in the future.
Keywords : elementary school、married female teachers、job stress、emotional intelligence Table of Contents
摘要 i ABSTRACT ii 誌謝 iii 第一章 緒論 1 第一節 研究背景與動機 1 第二節 研究目的 7 第三節 研究問題 7 第四節 名詞釋 義 8 第五節 研究範圍 9 第二章 文獻探討 10 第一節 教師工作壓力之相關理論與研究 10 第二節 教師情緒智力之相關理論與 研究 29 第三節 教師工作壓力與情緒智力之相關研究 43 第三章 研究方法 46 第一節 研究架構 46 第二節 研究假設 48 第三 節 研究工具 48 第四節 研究對象與抽樣方式 56 第五節 預試與正式調查 57 第六節 資料分析方法 63 第四章 研究結果與討論 65 第一節 研究對象的背景變項資料之描述與分析 65 第二節 已婚女教師工作壓力與情緒智力之現況分析 67 第三節 不同背 景變項已婚女教師工作壓力之差異分析 77 第四節 不同背景變項已婚女教師情緒智力之差異分析 88 第五節 國小已婚女教 師工作壓力與情緒智力之相關分析 99 第五章 結論與建議 101 第一節 結論 101 第二節 建議 104 參考文獻 107 附錄一 119 【 預試問卷】 119 附錄二 123 【正式問卷】 123 附錄三 127 臺中市100學年度國民小學班級數分層一覽表 127
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