• 沒有找到結果。

教育部國民及學前教育署「閱讀師資培育─區域人才培育中心計畫」

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "教育部國民及學前教育署「閱讀師資培育─區域人才培育中心計畫」"

Copied!
2
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

1

教育部國民及學前教育署「閱讀師資培育─區域人才培育中心計畫」

國中社會領域閱讀理解策略教學研習

一、 依據 108 年 9 月 25 日教育部臺教國署國字第 1080099181 號函辦理。

二、 活動目標:

(一) 宣達國立臺灣師範大學、國立清華大學、國立中正大學、國立臺南大學,及 國立臺東大學在全臺灣設立五區閱讀教學研發中心,負責各區教師培育,提 供地區教師諮詢及輔導。

(二) 因應 108 年新課綱素養導向的學習趨勢,為推廣「閱讀理解策略教學」於課 室內的運用,以概論、示例、實作課程,幫助教師進行「提升學生閱讀理解 能力」的教學設計增能。

三、 主辦單位:教育部國民及學前教育署 四、 承辦單位:國立臺灣師範大學

五、 研習人數:每場 40 人(含外島優先錄取名額 4 名)

六、 研習參與對象:國民中學社會領域教師。

七、 報名資訊:即日起至 1/20(三)或額滿為止,請至全國教師在職進修網

(https://www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx)利用以下課程代碼報名。

日期及時間 課程代碼 地點

110/01/25(一)及 110/01/26(二) 每日 9:00-16:00

2999560 國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓三樓 317 室

(台北市大安區和平東路一段 129 號)

【備註】

◎研習課程規劃請見附件一。

◎所有研習相關資訊,將以報名所留 E-mail 進行通知。

◎承辦單位保留開課與否之權利;課程及講師若有變動,以現場公告為主。

◎研習場地不開放研習學員之車輛進入,敬請留意與見諒。

八、 研習聯絡人:

聯絡人 E-mail

陳儀軒 小姐 yishiuan.ntnu@gmail.com 九、 注意事項:

(一)研習依實際簽到退紀錄核發研習時數,共計 12 小時。課程依上午及下午分為兩個 時段,遲到超過 30 分鐘以上者,該時段時數不予核發。

(二)因研習有規劃實作課程,建議可自備筆電。

(三)本次研習不開放現場報名,敬請各位師長於報名截止日前於線上完成報名;承辦 單位保留接受報名與否之權利。

(2)

2

附件一

國中社會領域閱讀策略教學研習課程表

1/25(一)

時間 課程 講師

09:00-11:00 社會領域閱讀三部曲 國立清華大學 游婷雅老師 臺中市立西苑高中 林佳慧老師 臺北市立仁愛國中 江靖德老師 花蓮縣立富北國中 林旻樺老師 形成式評量設計

11:00-11:30 閱讀三部曲教學示例—地理 11:30-12:00 閱讀三部曲教學示例—歷史 12:00-13:00 午餐時間

13:00-13:30 閱讀三部曲教學示例—公民 13:30-16:00 閱讀三部曲體驗實作及回饋 1/26(二)

時間 課程 講師

09:00-12:00 閱讀三部曲教學實作 國立清華大學 游婷雅老師 臺北市立仁愛國中 江靖德老師 花蓮縣立富北國中 林旻樺老師 形成式評量設計實作

12:00-13:00 午餐時間

13:00-16:00 綜合實作及回饋

參考文獻

相關文件

請研習學員於早上 08:00 在臺中烏日高鐵站 2 樓大廳的 4B 號出口外廣場集合,由本校

請研習學員於早上 08:00 在臺中烏日高鐵站 2 樓大廳的 4B 號出口外廣場集合,由本校工

請研習學員於早上 08:00 在臺中烏日高鐵站 2 樓大廳的 4B 號出口外廣場集合,由本校

教師專業發展評鑑 初階暨進階培訓中心 資料來源

[r]

2.預估缺額係依據教育部國民教育署補 助各地方政府 109 學年度推動國小合理 教師員額計畫辦理,俟臺中市政府教育

(預估缺) 依據教育部國 民教育署補助 各地方政府 109 學年度推 動國小合理教

六、 「全國高級中等學校實驗教育學生學習歷程填報平臺」說明會交通資訊 如附件 2。.