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科學探究 MIT 第 5 期 生物科 學習單

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Academic year: 2022

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科學探究 MIT 第 5 期 生物科 學習單

班級:__________ 座號:___________ 姓名:_________________

心圖儀的意義與初步分析

一、上課筆記(試記錄課程的原理及測量心圖儀需注意的事項和所擷取的訊息;可 以繪圖或文字呈現)

注意事項(參考答案)

1. 情緒保持平穩,不可談話,保持固定姿勢

2. 金屬物品如手錶或鈕扣,以及絲襪或褲襪應避開 3. 皮膚保持乾爽勿潮濕,避免寒冷感

二、你和組員間測得的圖形相同嗎?如果不同,可能的原因為何?

擷取正常狀態下、正確的波形,並儲存之,記錄檔名和存檔路徑。

1. 姓名:

檔名: (路徑: )

(1)一次心搏 秒;

(2)心搏數: 次/分 (3)2 次 P 波之間的時間為 秒

2. 姓名:

檔名: (路徑: )

(1)一次心搏 秒;

(2)心搏數: 次/分 (3)2 次 P 波之間的時間為 秒

3. 姓名:

檔名: (路徑: )

(1)一次心搏 秒;

(2)心搏數: 次/分 (3)2 次 P 波之間的時間為 秒

4. 姓名:

檔名: (路徑: )

(1)一次心搏 秒;

(2)心搏數: 次/分 (3)2 次 P 波之間的時間為 秒

參考文獻

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