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多媒體網站技術應用

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Academic year: 2022

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1022學期課程基本資料/Course Information 系所

系所 / 年級年級 資工系(數位組) 2年級 課號課號 / 班別班別 I3U00675 / A 學分數

學分數 3學分 選選 / 必修必修 選修

科目中文名稱

科目中文名稱 多媒體網站技術應用 科目英文名稱科目英文名稱 Multimedia Web Technologies 主要授課老師

主要授課老師 陳瑞奇 開課期間開課期間 一學年之下學期

人數上限

人數上限 37 人 已選人數已選人數 37人

起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 第1週 / 第18週 / H103 / 星期2第04節 第1週 / 第18週 / H103 / 星期2第03節 第1週 / 第18週 / H103 / 星期2第98節 請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。

Please observe Intellectual Property Rights (IPR), not to make illegal copies.

教學綱要/syllabus

第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)

一、教學目標所 一、教學目標所 要達成之能力培 要達成之能力培 養項目 養項目: [依據課程委員會依據課程委員會 審議通過之課程 審議通過之課程 與基本素養 與基本素養/核心核心 能力關聯表填寫 能力關聯表填寫]

基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相關 中度相關

具備電腦基礎理論與實作技能 .

具備邏輯分析與程式設計能力 . .

擁有使用資訊技術來分析解決相關問題之能力 . .

具備至少一項專業學程之知識及技術能力 .

具備團隊協調合作之能力 . .

具備人文通識與專業倫理認知之能力 . .

具備學習資訊工程相關新知和因應領域發展趨勢之能力 . .

二、教學目標 二、教學目標 (Objective)

1.認知面:[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]:

本課程學習多媒體網站設計及整合架設技術,善用輔助工具、網頁語法與多媒體元件,其中例如IIS伺服器 + ASP + 資料庫存取,(X)HTML, CSS, JavaScript, AJAX等等技術搭配之相關應用,期使學生具有開發設計與架設多樣化多媒體網站 之專業能力。

2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]:

善用輔助工具、網頁語法與多媒體元件等技術搭配之相關應用,期使學生具有開發設計與架設多樣化多媒體網站之 專業能力。

3.情意面[能引發學生對本課程之興趣,激發學生學習動機,增加觸類旁通與自主學習]:

期使學生開發與設計多樣化多媒體網站的過程中,建立自信與成就感,進一步激發學生學習動機。

三、符合教學目 三、符合教學目 標之課程內容設 標之課程內容設 計

本課程學習多媒體網站設計及整合架設技術,善用輔助工具(如Visual Web Developer, Dreamweaver)、網頁語法與多媒體 元件,其中例如IIS伺服器 + ASP.NET + 資料庫存取或Access, (X)HTML, CSS, JavaScript, AJAX等等技術搭配之相關應用,

期使學生具有開發設計與架設多樣化多媒體網站之專業能力。

四、先修科目 四、先修科目 (Pre Course)

第二部分/Part II 一、多元教學方

一、多元教學方 法

(Teaching Method)

由學生自訂學習目標與抱負水準 案例或故事討論 講述

服務學習 學生課後書面報告 小組討論 參訪

學生上台報告 腦力激盪 學生實作 角色演練

習題練習 影片欣賞與討論 採訪 e化教學

審議式民主 觀察與資料收集 一分鐘回饋 其他

二、參考書目 二、參考書目 (Reference) [符合教學目標之符合教學目標之 參考書目 參考書目]

1. 資訊教育研究室, “ASP.NET 4.0從零開始-使用C#2010,” 博碩文化, 2011/09, ISBN: 9789862015162。

2. 吳燦銘、鄭苑鳳, “Dreamweaver CS6網頁設計應用集,” 博碩文化, 2012/08, ISBN: 9789862016312。

3. 施威銘研究室, “Dreamweaver CS6 魔法書”, 旗標, 2013/1, ISBN: 9789574428175。

三、教學進度 三、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之 教學進度 教學進度]

2014/2/21 課程介紹、Internet與WWW(複習) 陳瑞奇

2014/2/28 HTML網頁標籤語法、各式瀏覽器 陳瑞奇

2014/3/7 XHTML語法、IIS網頁伺服器 陳瑞奇

2014/3/14 串接樣式表(CSS)語法 陳瑞奇

2014/3/21 認識ASP.NET與VWD 陳瑞奇

2014/3/28 ASP.NET標準控制項 陳瑞奇

2014/4/4 體驗控制項與主版頁面 陳瑞奇

2014/4/11 巡覽控制項與ASP .NET常用物件 陳瑞奇

(2)

2014/4/18 期中考(Midterm Exam) 陳瑞奇

2014/4/25 資料庫與與資料來源控制項 陳瑞奇

2014/5/2 資料庫與資料繫結控制項 陳瑞奇

2014/5/9 JavaScript與AJAX網頁技術 陳瑞奇

2014/5/16 Adobe Dreamweaver網頁設計基礎 陳瑞奇

2014/5/23 「頁框」頁面設計與多媒體建置 陳瑞奇

2014/5/30 嵌入多媒體物件與Spry組件應用 陳瑞奇

2014/6/6 行為互動與ASP.NET結合應用 陳瑞奇

2014/6/13 期末專題(Final Project):多媒體網站實作(一) 陳瑞奇 2014/6/20 期末專題(Final Project):多媒體網站實作(二) 陳瑞奇 四、多元評量方

四、多元評量方 法

(Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法 之評分加總 之評分加總 為 為100分分]

評量方式 分數 評量方式 分數

實作測驗 0 期中筆試 0

隨堂筆試測驗 0 期末筆試 0

小組作業 30 期中報告 10

服務日誌 0 期末報告 10

口試 10 專題報告 0

個人上台報告 0 實作作品與反思 30

小組上台報告 0 前後測比較進步與成長 0

出席狀況 5 課堂參與與表現 5

心得與反思報告 0 其他 0

五、講義位 五、講義位 址 址(http://)

http://dns2.asia.edu.tw/~rikki/mwt102/mwt.htm

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參考文獻

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