天主教輔仁大學課程大綱天主教輔仁大學課程大綱

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課程名稱

Course Title ^{教學媒體與操作}

授課教師

Instructor ^汪文麟學年度

Academic year

99 ^學期

Semester 1

課程大綱

教學目標:

1. 本課程旨在啟發學生對媒體軟硬體的認識與應用，並學習如何在教學的環境中善用教學媒體資源，運用的技巧與方法。

2. 規劃科技化的學習環境。同時界定各種教學媒體的適用範圍與使用限制並將其應用到教學上。

3. 運用各種工具製作各類教學媒體課程範圍:

認識各種的教學媒體以及相關理論教學媒體的運用以及課堂活動之配合

非放映性媒體設計與製作：學科與知識內容之呈現與學生參與放映興媒體設計與製作：內容呈現與學生參與

聽覺與錄影媒體設計與製作：媒體新知，軟硬體的介紹與運用電腦化教材設計與製作：整合形多媒體的活動連貫

授課方式:

前三節課將會在一般教室上課，之後會在電腦教室上機。

由於內容多，需要練習，所以會要求出席率。

課程進度及綱要:

媒體、科技與學習課程大綱介紹電腦程度調查與分組學習方法、媒體科技媒體在學習中之角色 ASSUER 設計模式學習的科技合作學習、遊戲、模擬編序學習與個人化教學系統

媒體與教材視覺設計視覺媒體聽覺媒體視訊電腦多媒體數位相機網際網路遠距學習

數位視覺性媒體之製作數位視覺性媒體之製作動態教材製作動態教材製作動態教材製作動態教材製作動態教材製作媒體教材整合期末考

參考書籍:

教學媒體張霄亭朱則剛/著，五南圖書出版公司，民87年

教學媒體的企劃、製作與運用。中國視聽教育學會主編。(台北市：正中書局社，民 87 年)。朱湘吉，教學科技的發展理論與方法 (台北市：五南圖書出版社，民 83 年)

師大學術研究委員會，教學媒體研究(台北市：五南圖書出版社，民 84 年) 沈亞梵，教學媒體自製與應用 (台北市：師大書苑，民 83 年)

評分方式:

平時成績與指定之教學媒體製作作業，並由能力分組為依據給分。

課程規劃，在開學後會依同學的需求而作變動。