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易經與人生 課程大綱課程名稱(

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Academic year: 2022

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(1)

易經與人生 課程大綱

課程名稱 (中英文並列)

中文:易經與人生 選別 學期

學分

上:

英文:Yi Jing(Book of Changes) and Living 年級 下:

開課教師 (中文)陳德興 (英文)CHEN,DE-SHING

課程目的

《易經》哲學是一門生命智慧的學問,以首〈乾〉的創生之德,展現無比的生 命活力,殿之以〈未濟〉突顯生命創進的無窮願景;並以〈文言傳〉之宇宙創生 論,〈彖傳〉之動態本體論,〈象傳〉之價值中心論與繫辭傳之價值完成論旁通 統貫,以宣揚創進不已、生生不息的人生意義。

以此生命智慧的學問為根基,因應時下流行各種養生、命理、風水、相術之說 盛行,本課程欲從根源處介紹同學了解東方「五術」思想的義理基礎,從中建 立學者對此學之正確認知;使此智慧得與人生相結合,俾利同學在課餘研究易 學、命理等的同時能有深刻的人文反省能力,並從中體會出此生命智慧之學的 時代意義。

課程大綱

一、 易經概論 二、 易學簡史 三、 易經方法論

1. 經與傳

2. 象、辭、理、用 3. 以易解易說 4. 其它各家論述 四、 陰陽學說

1- 陰陽學說的內涵 2- 易傳的動態本體論 3- 易傳的宇宙秩序 五、 演卦:算卦、解卦、變卦 六、 各卦要理

1. 周易的精神:首乾的生命精神 2. 各卦要理

七、 易傳的價值實踐論 八、 易理與五術

九、 易經哲學的現代意義

(2)

教學方式 以講授為主,隨堂討論與演卦、心得報告為輔。

主要 參考書目

1- 《易程傳》,文津出版社。

2- 《周易大傳今注》,高亨,山東:齊魯書社,1998。

3- 《易經哲學》,李霖生,台北:唐山出版社,1997。

4- 《中國人生哲學概要》,方東美,台北:先知出版社,1976。

5- 自編講義。

作業要求

1- 課程預習,資料閱讀。

2- 算卦、解卦之演練。

3- 期末書面研究報告。

成績評量

1- 平常成績:包括出席率、上課表現等,占百分之三十。

2- 期末報告:占百分之四十。

3- 期中考:以授課內容之成果評量為主,占百分之三十。

參考文獻

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