105 年國泰人壽慈善基金會跨國多元文化體驗學習 師資生甄選計畫
一、依據：105 年國泰人壽慈善基金會「新住民及其子女卓越幸福計畫」
二、辦理單位
1. 指導單位：教育部
2. 主辦單位：國泰人壽慈善基金會、國立臺北教育大學 3. 承辦單位：國立臺北教育大學社會與區域發展學系
4. 協辦單位：教育部國小師培聯盟社會學習領域教學研究中心
三、目的：社會領域教學研究中心與民間企業合作，提供師資生在學期間前往 東南亞(越南或印尼)體驗與同理新住民二代學生的媽媽與外婆的居家生活 與文化，並能為12 年國教新住民語文教育的文化理解與教學預作準備。
四、時間：105 年七月或八月（視親師生團隊出發時間而定）8 至 20 天。
五、參與人員：全國師資生，共 10 個名額。
六、補助費用：補助一萬五千元整，核銷時請檢附電子機票或相關付款證明。
七、實施方式
1. 採書面審查：師資生準備書面審查資料（如附件一），並以紙本郵寄或 e-mail 皆可(詳細繳交方式如第八點)。
2. 書面資料可詳述 105 年暑假計劃前往越南或印尼想以什麼方法來執行多 元文化學習以及如何紀錄，以及目前對此趟行程可能想關注的議題，以 及學習的主題。
3. 建議師資生在確認入選後就先和接待家庭有較深入的接觸和了解，做事 先評估並建立相互信任與默契。
4. 經獲選後，接受跨國文化體驗研究人員訪談半小時，撰寫出發前相關資 料一份。
5. 隨行前往越南或印尼，蒐集與師培課程相關之素材（照片、影片、文化 器物等）。
6. 所蒐集資料與未來發表內容版權歸拍攝者與社會領域教研中心共享。
7. 回國後心得報告一份：至少 3000 字、照片 20 張（每張附簡要解說 20 字）。
8. 回國後與親師生們共同參與第一次心得分享會，預計 105 年 9 月 10 日
（六）辦理。
八、繳交方式：紙本郵寄或e-mail 皆可
1. 採郵寄方式：請郵寄報名表（如附件一）紙本一式三份，信封正面務必 註明「師資生甄選計畫」，寄至10671 臺北市大安區和平東路二段 134 號 社會與區域發展學系，截止日為105 年 6 月 1 日(三)，郵戳為憑。
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2. 採 e-mail 傳送方式：請將報名表（如附件一）e-mail 至
[email protected]，信件主旨務必請以「師資生甄選計畫」為 標題，截止日為105 年 6 月 1 日(三)24 時。
九、錄取通知
1. 通知日期：105 年 6 月 3 日（五）下午，以 e-mail 及電話通知 2. 工作坊日期：105 年 6 月 5 日（日）下午
3. 工作坊地點：國立臺北教育大學至善樓
4. 工作坊將公布師資生與親師生配對名單，請務必出席以建立相互信任與 默契
十、聯絡方式
國立臺北教育大學社會與區域發展學系 楊助理 電話：（02）2732-1104 轉 62314 或 62237 e-mail：[email protected]
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附件一
師資生甄選表格 學生
資格 姓名 性別 生日 就讀學校
系別 e-mail 連絡電話 師資生或
研究助理
出訪前 師資生背景
一、 自己對新移民族群的認識與看法？這些看法受到哪些因 素影響？
二、 出訪前對新移民子女的教育理念或態度為何？有哪些疑 問？
三、 之前有參加過與新住民相關的會議、課程嗎？會議或課 程內容請簡述。
四、 可否舉一個出訪前與新移民或新移民子女互動的例子？
五、 對越南或印尼的印象與想法是什麼？從何而來的印象?
出訪動機 與行前準備
為何會選擇參加這個計畫？
出訪前有沒有規劃或特別想要看哪些面向的事物？有特 地做什麼準備嗎？
對於即將出發你知道可能會去哪些地方或做哪些事嗎？
此時有什麼感覺？
此時與出訪家庭的關係如何維繫？彼此的熟稔度？此階 段彼此互動時印象最深刻的事？你對此件事的看法？
備註 (可增加對此計畫之想法、以什麼方法來執行多元文化學習與 如何紀錄，讓審查教授更認識你)
※ 表格不足可自行增列
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