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臺南市立南寧高級中學 107 學年度校內國語文競賽報名表(國中)

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Academic year: 2022

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臺南市立南寧高級中學 107 學年度國語文競賽實施計畫

壹、依據

一、 教育部 101 年 4 月 11 日臺語字第 10100554808 號令修正發布「全國語文競賽舉辦原則」

二、 教育部 102 年 6 月 21 日臺教社(四)字第 1020093915 號核定中華民國 102 年全國語文 競賽實施要點。

三、 中華民國 107 年全國語文競賽實施要點。

貳、目的

一、 為加強推行語文教育,提升本校師生語文素養與學習興趣,以弘揚文化。

二、 選拔本校優秀學生代表學校報名參加區域複賽,為學校及個人爭取榮譽。

參、辦理單位

一、 主辦單位:臺南市立南寧高級中學教務處。

二、 協辦單位:臺南市立南寧高級中學國文科教學研究會。

肆、參加對象

1. 國中部一、二年級學生:【武場】國語演說、國語朗讀、閩南語演說、閩南語朗讀-每班各 1 名。以上每人限報名一項,但可與文場名單重覆。

【文場】作文、寫字-每班各 1 名,國語字音字形-每班 1~2 兩名,

每人限報名一項,但可與武場名單重覆。

2. 高中部一、二年級學生:【武場】國語演說、國語朗讀、閩南語演說、閩南語朗讀-每班 1~2 兩名。以上每人限報名一項,但可與文場名單重覆。

【文場】作文、寫字、國語字音字形,每班 1~2 兩名。每人限報名 一項,但可與武場名單重覆。

3. 國中部三年級、高中部三年級及體育班學生:自由報名。

伍、辦理方式

一、 比賽項目:演說(國語、閩南語)、朗讀(國語、閩南語)、作文、寫字及字音字形(國語)

等八項。

二、 比賽時間:

(一) 文場(作文、寫字、字音字形):108 年 4 月 29 日(星期一)第六節、第七節。

(二) 武場(演說、朗讀):108 年 4 月 30(星期二)第一節至第四節。

三、 比賽地點:臺南市立南寧高級中學中正大樓三樓會議室、閱覽室、天財科學大樓專科教室等。

(確切地點請密切注意賽前公告。)

四、 報名時間: 即日起至 108 年 4 月 12 日(星期五)中午前,請將報名表交至教務處教學組。

五、 領隊會議:抽演說(國語、閩南語)、朗讀(國語、閩南語、客家語)比賽序號,說明競賽 規則,未出席者由主辦單位代為抽籤,不得異議。

(一) 對象:演說(國語、閩南語)、朗讀(國語、閩南語)各競賽員

(二) 時間:108 年 4 月 17 日(星期三)12:30

(三) 地點:中正大樓三樓會議室

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六、 比賽方式:

(一) 各項競賽時限:

1. 演說:國中學生組每人限 4 至 5 分鐘,4 分鐘 1 短鈴,4 分 30 秒 2 短鈴,5 分鐘 1 長鈴後請 下台。高中學生組每人限 5 至 6 分鐘,5 分鐘 1 短鈴,5 分 30 秒 2 短鈴,6 分鐘 1 長鈴請下 台。

2. 朗讀:國中部各組每人均限 4 分鐘;高中部各組每人均限 4 分鐘。

3. 作文:各組均限 90 分鐘。

4. 寫字:各組均限 50 分鐘。

5. 國語字音字形:各組均限 10 分鐘。

(二) 競賽內容範圍:

1. 演說:

(1) 國語:各組題目 3 題事先公布(篇目 4/13 前公告於校網),競賽員任擇一題準備參賽。

(2) 閩南語:同國語。

2. 朗讀

(1) 國語:國中學生組以課外語體文 3 篇為題材,高中學生組以文言文 8 篇為題材(篇目 4/13 前公告於校網),於競賽員登臺前抽定,國中部 4 分鐘前,高中部 4 分鐘前。

(2) 閩南語:各組題材,皆以語體文 3 篇為題材(篇目 4/13 前公告於校網),於競賽員登臺前 抽定,國中部 4 分鐘前,高中部 4 分鐘前。

3. 作文

各組題目均當場公布,除不得用詩歌韻文寫作外,文言、語體不加限制,並詳加標點符號;

但不得使用鉛筆或紅筆書寫。

4. 寫字

各組書寫內容均當場公布,一律以傳統毛筆書寫楷書(不得使用其它如自來水筆、墨水筆等,

以教育部公布之標準字體為準)。字之大小,國中學生組為 7 公分見方(用 6 尺宣紙 4 開「90 公分×45 公分」書寫);高中學生組為 7 公分見方(用 6 尺宣紙 4 開「90 公分×45 公分」書寫)。 5. 字音字形

(1) 各組均為 200 字(國語字音、字形各 100 字),限用藍、黑色原子筆或鋼筆書寫,塗改不 計分。

(2) 一律書寫標準字體,以教育部 88 年 4 月 23 日台 88 語字第 88044411 號函公布之「國語一字 多音審訂表」為準。

(三) 競賽評判標準:

1. 演說:

(1) 語音(聲、韻、調、語調):占百分之 45。

(2) 內容(見解、結構、詞彙):占百分之 45。

(3) 臺風(儀容、態度、表情):占百分之 10。

(4) 時間:超過或不足時,每半分鐘扣均一標準分數 1 分,未足半分鐘,以半分鐘計。

2. 朗讀:

(1) 語音(發音及聲調):占百分之 50。(國語朗讀以一字多音審訂表為主)

(2) 聲情(語調、語氣、語情):占百分之 40。

(3) 臺風(儀容、態度、表情):占百分之 10。

(3)

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3. 作文:

(1) 內容與結構:占百分之 50。

(2) 邏輯與修辭:占百分之 40。

(3) 書法與標點:占百分之 10。

4. 寫字:

(1) 筆勢與功力:占百分之 60。

(2) 整潔與美觀:占百分之 40。

(3) 正確與迅速:錯別字或漏字每字扣均一標準分數 3 分,未及寫完者,每少寫 1 字扣均一標 準分數 2 分。

(4) 一律以教育部公布之標準字體為書寫標準。

5. 字音字形:

一律書寫標準字體,每字 0.5 分,塗改一律不計分。

(四) 決賽成績核計:

1. 評選結果遇有同分者,由評審委員決議優勝順序。

2. 獲獎學生需代表學校參加區域複賽或全國決賽,除不可抗力之因素,不得拒絕。如拒絕將取 消得獎資格並繳回獎狀與獎勵。

(4)

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(五) 資訊統整:

項目 競賽地點 報到時間 競賽時間 評分標準 備註

字音

字形 閱覽室 4/29(一)

14:00

4/29(一)

14:10 -14:20

一律書寫標準字體,每字 0.5 分,塗改一律不計分。

1. 各組均限 10 分鐘。

2. 限用藍、黑色原子筆或鋼 筆書寫,塗改不計分。

作文 閱覽室 4/29(一)

14:00

4/29(一)

14:10 -15:40

(1)內容與結構:50%。

(2)邏輯與修辭:40%。

(3)書法與標點:10%。

各組均限 90 分鐘。

寫字

中正大樓 三樓 會議室

4/29(一)

14:00

4/29(一)

14:10 -15:00

(1)筆勢與功力:60%。

(2)整潔與美觀:40%。

(3)正確與迅速:

錯別字或漏字每字扣均一標 準分數 3 分,未及寫完者,

每少寫 1 字扣均一標準分數 2 分。

(4)一律以教育部公布之標 準字體為書寫標準。

1. 各組均限 50 分鐘。

2. 準備墊布或報紙數張,以 免污損桌面。

國中 國語 演說

天財科學 大樓4樓 物理教室

4/30(二)

8:00

4/30(二)

8:10 -11:00

(1)語音(聲、韻、調、語 調):45%。

(2)內容(見解、結構、詞 彙):45%。

(3)臺風(儀容、態度、表 情):10%。

(4)時間:超過或不足時,

每半分鐘扣均一標準分數 1 分,未足半分鐘,以半分鐘 計。

1. 國中每人限 4 至 5 分鐘。

4 分鐘 1 短鈴,4 分 30 秒 2 短鈴,5 分鐘 1 長鈴。

2. 高中每人限 5 至 6 分鐘。

5 分鐘 1 短鈴,5 分 30 秒 2 短鈴,6 分鐘 1 長鈴。

國中 閩南語

演說

天財科學 大樓4樓 化學教室

4/30(二)

8:00

4/30(二)

8:10 -11:00 高中

國語 演說

天財科學 大樓3樓 地科教室

4/30(二)

8:00

4/30(二)

8:10 -11:00 高中

閩南語 演說

天財科學 大樓3樓 生物教室

4/30(二)

8:00

4/30(二)

8:10 -11:00 國中

國語 朗讀

天財科學 大樓4樓 物理教室

4/30(二)

8:00

4/30(二)

8:10 -11:00

(1)語音(發音及聲調):

50%。

(2)聲情(語調、語氣、語 情):40%。

(3)臺風(儀容、態度、表 情):10%。

1. 國語朗讀以一字多音審 訂表為主。

2. 國中每人均限 4 分鐘。

3. 高中每人均限 4 分鐘。

4. 於競賽員登臺前抽定,國 中部 4 分鐘前,高中部 4 分鐘前。

國中 閩南語

朗讀

天財科學 大樓4樓 化學教室

4/30(二)

8:00

4/30(二)

8:10 -11:00 高中

國語 朗讀

天財科學 大樓3樓 地科教室

4/30(二)

8:00

4/30(二)

8:10 -11:00 高中

閩南語 朗讀

天財科學 大樓3樓 生物教室

4/30(二)

8:00

4/30(二)

8:10 -11:00

(5)

5

陸、獎勵辦法:

項目 禮券數量

(張)

單價

(元)

金額

(元) 備註

作文

(高中) 6 100 600 第一名禮券三張,第二名禮券二張,第三名禮 券一張。

作文

(國中) 6 100 600 第一名禮券三張,第二名禮券二張,第三名禮 券一張。

寫字

(高中) 6 100 600 第一名禮券三張,第二名禮券二張,第三名禮 券一張。

寫字

(國中) 6 100 600 第一名禮券三張,第二名禮券二張,第三名禮 券一張。

字音字形

(高中) 6 100 600 第一名禮券三張,第二名禮券二張,第三名禮 券一張。

字音字形

(國中) 6 100 600 第一名禮券三張,第二名禮券二張,第三名禮 券一張。

國語演講

(高中) 6 100 600 第一名禮券三張,第二名禮券二張,第三名禮 券一張。

國語演講

(國中) 6 100 600 第一名禮券三張,第二名禮券二張,第三名禮 券一張。

閩南語演講

(高中) 6 100 600 第一名禮券三張,第二名禮券二張,第三名禮 券一張。

閩南語演講

(國中) 6 100 600 第一名禮券三張,第二名禮券二張,第三名禮 券一張。

國語朗讀

(高中) 6 100 600 第一名禮券三張,第二名禮券二張,第三名禮 券一張。

國語朗讀

(國中) 6 100 600 第一名禮券三張,第二名禮券二張,第三名禮 券一張。

閩南語朗讀

(高中) 6 100 600 第一名禮券三張,第二名禮券二張,第三名禮 券一張。

閩南語朗讀

(國中) 6 100 600 第一名禮券三張,第二名禮券二張,第三名禮 券一張。

合計 84 8400 參加全校競賽獲總成績前 3 名之學生,由學校 頒發獎狀乙紙,並擇優選拔區域複賽代表。

柒、經費來源

由學校預算「3 材料及用品費」─「32 用品消耗」中支用。

(6)

6

捌、注意事項

一、 參賽學生資格如有不符,其競賽成績不予承認。

二、 參賽學生作弊者,一律取消比賽資格,並依學生獎懲規定議處。

三、 競賽員須遵守各項競賽注意事項,且應準時完成報到手續。競賽員逾報到時間即不受理報 到,並以棄權論。

四、 參賽學生若現場發生急症,致中斷比賽,該生成績不納入評比,並視為自動棄權,不得重新 比賽。

五、 競賽員臨時發生事故,確不能入場參加競賽時,應事先向教務處報備棄權,報名且經評審認 定錄取佳作以上者,記嘉獎乙次;無故棄賽者,記警告乙次。

六、 獲獎學生需代表學校參加區域複賽或全國決賽,除不可抗力之因素,不得拒絕。如拒絕將取 消得獎資格並繳回獎狀與獎勵。

玖、其他

本活動實施計畫經校長核准後辦理,修正時亦同。若有未竟事宜,得視實際情形,調整修訂後 再行實施。

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7

臺南市立南寧高級中學 107 學年度校內國語文競賽報名表(國中)

班級: 任課教師簽名: 導師簽名:

項目 競賽地點 報到時間 競賽時間 參賽學生姓名 學號

字音

字形 閱覽室 4/29(一)

14:00

4/29(一)

14:10 -14:20

作文 閱覽室 4/29(一)

14:00

4/29(一)

14:10 -15:40

寫字

中正大樓 三樓 會議室

4/29(一)

14:00

4/29(一)

14:10 -15:00

國中 國語 演說

天財科學 大樓4樓 物理教室

4/30(二)

8:00

4/30(二)

8:10 -11:00

國中 閩南語

演說

天財科學 大樓4樓 化學教室

4/30(二)

8:00

4/30(二)

8:10 -11:00

國中 國語 朗讀

天財科學 大樓4樓 物理教室

4/30(二)

8:00

4/30(二)

8:10 -11:00

國中 閩南語

朗讀

天財科學 大樓4樓 化學教室

4/30(二)

8:00

4/30(二)

8:10 -11:00

4/12(五)中午 12 點前將報名表繳至教務處教學組。

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臺南市立南寧高級中學 107 學年度校內國語文競賽報名表(高中)

班級: 任課教師簽名: 導師簽名:

項目 競賽地點 報到時間 競賽時間 參賽學生姓名 學號

字音

字形 閱覽室 4/29(一)

14:00

4/29(一)

14:10 -14:20

作文 閱覽室 4/29(一)

14:00

4/29(一)

14:10 -15:40

寫字

中正大樓 三樓 會議室

4/29(一)

14:00

4/29(一)

14:10 -15:00

高中 國語 演說

天財科學 大樓3樓 地科教室

4/30(二)

13:00

4/30(二)

8:10 -11:00

高中 閩南語

演說

天財科學 大樓3樓 生物教室

4/30(二)

8:00

4/30(二)

8:10 -11:00

高中 國語 朗讀

天財科學 大樓3樓 地科教室

4/30(二)

8:00

4/30(二)

8:10 -11:00

高中 閩南語

朗讀

天財科學 大樓3樓 生物教室

4/30(二)

8:00

4/30(二)

8:10 -11:00

4/12(五)中午 12 點前將報名表繳至教務處教學組。

參考文獻

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