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高雄市立鹽埕國民中學

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高雄市立鹽埕國民中學 108 學年度第 2 學期第 2 次段考二年級理化科試題

一、單選題:1~35 題,每題 2 分;36~45 題,每題 3 分。

1. 關於電解質的說法,下列哪一項是正確的? (A)石墨棒可以導電,所以石墨是電解質 (B)固體的氯化鈉不能 導電,所以氯化鈉不是電解質 (C)鹽酸是氯化氫的水溶液,可以導電,所以氯化氫是電解質 (D)葡萄糖易溶 於水,所以是電解質。

2. 大花測試甲、乙、丙、丁四種物質的酸鹼性及其水溶液是否可導電,附表是他的實驗紀錄,請問其中何者正確?

(A)甲乙 (B)乙丙 (C)甲丁 (D)甲乙丙丁。

3. 下列各化合物溶於水時,其解離的反應式何者正確? (A)CaCl2→Ca2+Cl22

(B)CuSO4→Cu2+S6+4O2 (C) CH3COOH→CH3COO+H (D)C2H5OH→C2H5

+OH

4. 某一水溶液中混有0.1莫耳氫氧化鈉(NaOH)及0.1莫耳氯化鎂(MgCl2)水溶液,則溶液中帶正電荷的總粒子 數目與帶負電荷的總粒子數目比為多少?(A)1:1 (B)1:2 (C)3:2 (D)2:3。

5. 承上題,此溶液中正電荷的總帶電量與負電荷的總帶電量比為多少? (A)1:1 (B)1:2 (C)3:2 (D)2:3。

6. 下列四杯為濃度相同、體積同為100mL的水溶液,哪一杯水溶液所解離的粒子總數最多? (A)酒精(C2H5OH)

(B)鹽酸(HCl) (C)醋酸(CH3COOH) (D)葡萄糖(C6H12O6)。

7. 如圖為實驗裝置之示意圖,某鹽類溶於水後解離為4個甲粒子與8個乙粒子,其中甲和乙均為帶電的粒子。若已 知乙為氯離子,則下列有關此杯水溶液的敘述何者錯誤? (A)未通電時,甲粒子和乙粒子均分散於水中且靜 止不動 (B)通電後,甲粒子會向b電極移動、乙粒子會向a電極移動 (C)甲可能為鎂離子 (D)水溶液中,負電荷 的總電量等於正電荷的總電量。

8. 金屬元素X、非金屬元素Y及離子Xm、Yn的電子數如表所示,當Xm與Yn形成化合物時,其化學式為何?

元素 電子數 離子 電子數 X 13 Xm 10 Y 8 Yn 10 (A) Y2X3 (B) Y3X2 (C) X2Y3 (D) X3Y2。

9. 阿辰取1公升的0.5M氯化鋇(BaCl2)水溶液與1公升的0.5M硫酸鈉(Na2SO4)水溶液混合,立刻產生白色沉澱。

他將溶液過濾,取出沉澱物進一步實驗,確認成分為硫酸鋇,含量為0.5莫耳,而過濾後的澄清濾液,經測試發 現在室溫時具有良好的導電性,則濾液中「主要的」導電粒子為下列何者? (A) Na、SO42

(B) H、OH (C) Ba2、Cl (D) Na、Cl

10. 下列對於各種酸的敘述,何者正確? (A)稀硫酸有強脫水性,會使碳水化合物脫水形成碳 (B)硝酸在有光照 射時會產生無色有毒的一氧化氮氣體 (C)濃硫酸可用來清洗金屬表面或作為浴室的清潔劑 (D)各種酸溶解在 水中,都會產生氫離子。

11. 有關氫氧化鈉與氫氧化鈣的敘述,下列何者正確? (A)氫氧化鈉俗稱為燒鹼、氫氧化鈣稱為灰石 (B)氫氧化 鈣容易吸收空氣中的水氣和二氧化碳而潮解 (C)氫氧化鈉加水之後會放熱,其水溶液對皮膚有腐蝕性 (D)生 石灰加水之後即可形成氫氧化鈉水溶液。

12. 被螞蟻叮咬時,螞蟻會注入一種酸性物質,使患部產生紅腫現象,於是我們會在患部塗一種弱鹼性物質,以減 輕叮咬處的紅腫疼痛,此塗抹物為下列何者最適當? (A)食鹽水 (B)肥皂水 (C)汽水 (D)酒精。

科目代號:04 班級: 座號: 姓名:

(2)

2

13. 下列有關氨的敘述,何者正確? (A)液態氨能使石蕊試紙呈藍色 (B)氨遇氯化氫時,所產生白色煙霧是氣體 氯化銨 (C)氨溶於水的反應為NH3 + H2O → NH4+

+ OH (D)氨水是強鹼,也是強電解質。

14. 實驗室有三杯溶液:甲:[H]=103 M,200毫升;乙:[H]=3×102 M,300毫升;丙:[H]=102 M,400毫升。

則三杯溶液的pH值大小順序為何? (A)甲>乙>丙 (B)甲>丙>乙 (C)乙>丙>甲 (D)丙>甲>乙。

15. 甲溶液是由蒸餾水3mL及1滴濃度為1.0M的氫氧化鈉混合而成,乙溶液是由蒸餾水3mL及1滴甲溶液混合而成。在 常溫下,下列有關甲、乙兩溶液的pH值關係何者正確? (A)甲<乙<7 (B)甲>乙>7 (C)乙>甲>7 (D)甲<7,

乙>7。

16. 實驗室要配製 0.2 M 的氯化鈉溶液 500 ml,正確配製法應為何者?(原子量:Na=23、Cl=35.5) (A)取 0.1 莫耳氯化鈉溶於少量的水,再加入 500 ml 的水 (B)取 5.85 公克氯化鈉溶於 500 ml 的水 (C)取 0.1 莫耳 氯化鈉溶於 500 ml 的水 (D)取 5.85 公克氯化鈉溶於少量的水,再加水稀釋至溶液總體積為 500 ml。

17. 將0.05M的稀硫酸50毫升加入0.10M的氫氧化鈉溶液50毫升均勻混合,有關此溶液的敘述何者正確?(A)此溶液會 產生白色沈澱 (B)混合時溶液溫度會下降 (C)混和溶液中,鈉離子的濃度為0.05M (D)混和後溶液為鹼性。

18. 在相同溫度下,有甲和乙兩水溶液,已知溶液甲的氫氧根離子濃度為乙溶液的10倍,且甲溶液的pH值為3,則下 列何者為乙溶液的pH值? (A)2 (B)4 (C)10 (D)12。

19. 小楷到日本旅行,發現日本的火車站有賣一種加熱式火車便當,便當盒下方有設計一個加熱盒,只要將加熱盒 中的粉末加水混和後,即會產生放熱的化學反應,小楷使用廣用試紙檢測發現此粉末加水後為鹼性溶液,請問 此粉末可能為何種化學藥品? (A)碳酸鈣 (B)氧化鈣 (C)氯化鈉 (D)硝酸鉀。

20. 紫色高麗菜可做為生菜沙拉也可以拿來炒,是日常生活中常見的一種蔬菜。某日媽媽在炒高麗菜時,加入某種 調味料,使紫高麗菜變成綠意盎然的綠色,參考下列pH值表,請問媽媽可能加入何種調味料?

pH值 2 4 6 8 10 顏色 紅 粉紫 藍紫 青綠 草綠 (A)食用小蘇打水 (B)料理米酒 (C)食鹽 (D)食醋。

21. 將0.8公克的氫氧化鈉溶於水,配成2000毫升的水溶液,請問此水溶液的[H]為何?(Na=23,H=1,O=16)

(A)102 M (B)105 M (C)107M (D)1012 M。

22. 一般冷氣遙控器的說明書會建議不要使用鹼性電池,因為遙控器若長時間未使用,裡面的鹼性電池會有結晶的 情況出現,因為電池漏液中的氫氧化鉀會與空氣中的二氧化碳反應,產生白色的碳酸鉀結晶。關於碳酸鉀的敘 述何者錯誤?(A)化學式為K2CO3 (B)為一種鹽類 (C)為大理石的主要成分 (D)為一種鹼性物質。

23. 將鎂帶投入裝有酸性水溶液的試管中,發現管內有大量氫氣湧出,持續觀察試管內的變化,直至氣泡不再產生

,仍見有少許鎂帶殘留在試管底部。在整個反應過程中,該水溶液的pH值變化應為下列哪一項圖示?

(A) (B) (C) (D)

24. 阿鴻利用以下三種酸鹼指示劑檢驗某溶液的酸鹼性,發現此溶液在石蕊是紙呈現藍色,在酚酞中呈現無色,在 酚紅中呈現紅色,則此溶液的 pH 值可能是下列哪一個? (A)8.0 (B)8.3 (C)8.5 (D)10.0。

25. 以雙氧水製造氧氣時,加入二氧化錳的目的是什麼? (A)增加氧氣的產量 (B)避免氧氣產生的速率太快,造成 危險 (C)加快反應的速率 (D)二氧化錳為反應物,未加入二氧化錳此反應無法進行。

26. 關於催化劑的敘述,下列何者正確? (A)催化劑在化學反應中,為反應物,反應完後質量減輕 (B)原本不能反 應的化學反應,可藉催化劑變成可以進行反應 (C)催化劑提供反應新途徑,使反應速率改變,且可改變化學平 衡 (D)生物體內的催化劑稱為酵素或酶,不同種類的酶,可催化不同種類的反應。

(3)

3

27. 鎂粉與鹽酸反應可產生氫氣。今各加1公克鎂粉於定量、同濃度的三份鹽酸中,溫度各控制在20℃、25℃及30

℃,若皆完全反應,則下列圖中何者最可能說明所放出氣體,在定壓時,體積與時間的關係?

(A) (B) (C) (D)

28. 為找出影響反應速率的變因,小菁設計實驗如下表。下列敘述何者正確?

實驗 鹽酸 體積

鹽酸 濃度

碳酸鈣 質量

碳酸鈣 顆粒大小

反應時 溫度 甲 10 mL 10% 5 g 粉末狀 25℃

乙 10 mL 10% 5 g 顆粒狀 25℃

丙 10 mL 5% 5 g 粉末狀 25℃

丁 10 mL 5% 5 g 粉末狀 20℃

(A)由甲、丁可判斷濃度是否會影響反應速率 (B)由甲、乙可判斷反應物顆粒大小是否會影響反應速率 (C)乙、

丁兩實驗若鹽酸完全反應,則產物的量會相等 (D)實驗甲反應速率最慢。

29. 對一個已達到平衡的化學反應而言,下列敘述何者正確? (A)正反應與逆反應均已經停止 (B)反應物與生成物 的總莫耳數相等 (C)反應物與生成物的莫耳數比等於反應式係數比 (D)正反應速率等於逆反應速率。

30. 取質量均為1.0g且相同大小的鎂帶三份,分別浸入甲、乙、丙三杯溶液,如下圖。在三杯溶液中,鎂帶產生氣 泡之平均速率的大小關係為下列何者? (A)甲>乙>丙 (B)乙>甲=丙 (C)乙>丙>甲 (D)乙>甲>丙。

31. 已知某可逆反應式為:A+B C+D+熱,請問下列敘述何者正確? (A)A+B → C+D為吸熱反應 (B)溫度上 升時,正反應速率大於逆反應速率 (C)溫度上升時,反應向左移動 (D)反應達新平衡後,正、逆反應皆停止反 應。

32. 小惠欲利用鉻酸鉀(K2CrO4)溶液的顏色變化,探討反應平衡的移動,鉻酸鉀溶於水後,改變溶液內的氫離子 濃度,其反應如下,若欲使溶液的橘紅色加深,小惠可加入下列何種物質? (A)食鹽 (B)氫氧化鈉 (C)蒸餾水 (D)鹽酸。

33. 密閉容器中盛有水及硝酸鉀,當達到平衡時,如右圖,則下列之平衡反應:

(甲) KNO3(固體) K+NO3

;(乙) 水(液體) 水蒸氣;(丙) H2O OH+H, 會發生在密閉容器內的有哪些? (A)僅甲乙 (B)僅乙丙 (C)僅甲丙 (D)甲乙丙。

34. 加油站暴露在空氣中的汽油,並不會發生燃燒;但是以火源靠近時,卻馬上燃燒。造成此一現象的原因為下 列何者? (A)空氣中氧氣的含量太少 (B)空氣中的氧氣和汽油分子沒有接觸 (C)空氣中的氧氣和汽油分子雖 然有接觸,但溫度太低 (D)汽油中並未加有催化劑。

35. 烤肉時,如把肉片切得越薄就越容易烤熟,請問此原理和下列那一種日常生活經驗的原理類似? (A)食物放 在冰箱才能保存較久的時間 (B)米飯在嘴巴中越嚼越香 (C)黃金飾品可以永久保存 (D)燃燒紙錢要將紙張散開 較易燃燒。

2CrO

24

+ 2H

Cr

2

O

27

+ H

2

O

(黃色) (橘紅色)

(4)

4

*請回答下列題組

36. 關於實驗器材及步驟之敘述,何者正確? (A)甲裝置為滴定管 (B)乙裝置為錐形瓶 (C)實驗 前要先把裝置乙滴出少量溶液,以排除管口殘留空氣 (D)甲裝置下要墊一張白紙以避免鐵架 沾濕。

37. 由乙逐漸加氫氧化鈉於甲中,則甲溶液之pH值的變化為何? (A)變大 (B)先變小,再變大 (C)變小 (D)不變。

38. 在滴定的過程,甲溶液之顏色會如何變化? (A)由紅色變無色 (B)由無色變紅色 (C)始終維 持無色 (D)始終維持紅色。

39. 當甲裝置中溶液達到完全中和時,小靜記錄此時乙裝置中用掉的氫氧化鈉體積,則此數據最 接近下列何項選項? (A)5毫升 (B)10毫升 (C)15毫升 (D)20毫升。

40. 消防隊員在滅火時,將水噴成細霧狀,最主要是為了下列何種原因? (A)增加水與周遭環境的接觸面積 (B)水遇到火可以產生二氧化碳 (C)可節省用水 (D)降低從水管中噴射而出的水柱壓力。

41. 乾粉滅火器是將乾粉利用高壓氮氣將乾粉噴向火源滅火,請問下列反應何者為乾粉受熱分解的反應?

(A) 2Na2CO3 —→Δ NaHCO3+H2O+CO2 (B) 2Na2CO3 —→Δ NaHCO3+H2O+H2 (C) 2NaHCO3 —→Δ Na2CO3+H2O+SO2 (D) 2NaHCO3 —→Δ Na2CO3+H2O+CO2

42. 酸鹼滅火器是利用酸性和鹼性溶液發生化學反應,產生二氧化碳氣體滅火,下列哪些材料的組合不能製作酸鹼 滅火器? (A)小蘇打+醋酸 (B)小蘇打+鹽酸(C)小蘇打+硫酸(D)小蘇打+氫氧化鈉。

43. 若此患者服用含氫氧化鎂的胃藥,若要中和此病人所分泌的胃液200毫升,約需要多少公克的氫氧化鎂?

(A)0.29克 (B)0.58克 (C)0.87克 (D)1.16克。

44. 市面上胃藥有許多不同成分,下列何者也可做為中和胃酸的胃藥成分? (A)H2CO3 (B)NaHCO3 (C)C2H5OH (D)H2SO4。

45. 下列日常生活常見現象,何者沒有牽涉酸鹼中和反應? (A)將硫酸鈣加水會變硬,可用來製作模型 (B)胃酸 過多可吃弱鹼性的藥物,以減緩不舒服的感覺 (C)被昆蟲叮咬後塗上氨水減輕疼痛 (D)農夫燃燒稻草,將草 木灰再翻入農地中。

人體的胃液中含有鹽酸,如果胃酸分泌過多會造成身體不適,若適當服用胃藥可減輕不適的症狀。有一胃病患 者檢查其胃酸,發現胃酸中鹽酸濃度為0.05M,請回答下列問題:

(原子量:H=1,O=16,Mg=24)

小靜欲進行酸鹼中和反應,實驗裝置如右圖,在乙裝置中有25毫升0.5 M氫氧化鈉,甲裝置中有15毫升0.5 M鹽 酸,並加入幾滴酚酞指示劑,請回答下列問題:

近日新聞中經常報導許多火災意外,辛苦的消防隊員需在第一時間抵達火場用水柱滅火;而平常我們也可在家 中準備簡易滅火器,包含乾粉滅火器、酸鹼滅火器等,利用化學反應產生二氧化碳,達到隔絕空氣滅火的效果。

請回答下列問題:

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高雄市立鹽埕國民中學 108 學年度第 2 學期第 2 次段考二年級理化科答案

一、單選題:1~35 題,每題 2 分;36~45 題,每題 3 分。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B C D A B A C D D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

C B C B B D C A B A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

D C B B C D C B D D 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

C D D C D C A B C A 41 42 43 44 45

D D A B A

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